«Туризм» 7М11102 мамандығы бойынша оқу шебері магистрлік бағдарламасының мазмұны келесідей пәндерді оқытуды «Туризм экономикасы», «Туризм индустриясындағы кәсіби этика және этикет», «Туризм индустриясындаңы мәдени-көңіл көтеру қызметі», «Туроперейтинг технологиясы және практикасы» және т.б. қамтиды.
Бұл бағыттағы мамандар инновациялық ойлау қабілетті, микро және макроэкономикалық тапсырмаларды креативті ойлау және шығармашылықпен стандартты және стандартты емес шеше алады.
Ақпараттық технологияларды жетік меңгерген, микро және макроэкономика деңгейінде өз бетінше білімдерін, іскерліктер және кәсіби дағдыларын кеңейтуге қабілетті, кәсіби және мәдениетаралық қарым-қатынасқа түсу дағдыларын меңгерген, командалық жұмыс істеуге және әлемдік бизнестің интеграциялануға шарттарын талдауға қабілетті, әлеуметті маңызы бар ұлттық және аймақтық міндеттерді шешуге дайын.
7М11102 «Туризм» білім беру бағдарламасы магистрлік түлектері кәсіби қызметінің объектілері таңдай алады:
Кәсіби даярлауда: жоғарғы мемлекеттік және шаруашылық басқару, консалтингтік, эксперттік және басқа да кәсіпорындар мен туризм және қонақжай индустриясының ұйымдары, Қазақстан Республикасының туризм бойынша құзыретті органы және оның бөлімшелері.
Түлекке академиялық дәрежесі беріледі:
- кәсіби бағытта - «7М11102» - Туризм мамандығы бойынша қызмет көрсету саласынының магистрі;
Оқу мерзімі:
Ғылыми және педагогикалық мақсаттар үшін - 1 жыл.
Білім беру нысаны - күндізгі бөлім.

Бағдарлама дәрежесі: 7М11102 «Туризм» мамандығы бойынша қызмет көрсету облысының магистрі
Дәрежесі және мерзімі	Бір дәреже (бір университет) (60 ECTS – кредиттері/ 28 каз. кредиттері)
Оқу орны	Қазтұтынуодағы Қарағанды экономикалық университеті
Аккредитация	Білім беру сапасын қамтамасыздандыру тәуелсіз қазақстандық агентігі (ББСҚТҚА) http://nkaoko.kz/
Жарамдылық мерзімі	Бұл бағдарлама Университетпен 1 жыл мерзіміне 2018 жылдан бастап дәреже алушы тұлғалар үшін бекітілген
Дәреже	ЖБЕК үшін БШ (Жоғары білімнің Европалық кеңістігі үшін біліктілік шеңберлері): 2 цикл; ЕБШ (европалық біліктілік шеңберлер): 7 деңгей; БҰШ (біліктіліктің ұлттық шеңбері): 7 деңгей

• A) Мақсат
  

  • Туризм саласында терең мамандандырылған білімі бар, негізгі кәсіби құзыреттерді іске асыруға әзірліктің жоғары деңгейіне ие, өндірістік және өзге де қызмет түрлерінің дағдыларын меңгерген жоғары білікті, бәсекеге қабілетті кадрларды даярлау.

• B) Сипаттамалары
  
  • 1.Пән / пән саласы

  • Негізгі пәндер

  • Шет тілі (Кәсіби)

  • Менеджмент

  • Психология

  • Мемлекеттік және аймақтық деңгейдегі Туризмді басқару

  • Туризм экономикасы

  • Туризм индустриясындағы кәсіби этика және этикет

  • Туризм индустриясындағы мәдени-демалыс қызметі

  • Туроператингтің технологиясы мен практикасы.
  • 2.Жалпы ақпарат/Мамандандыру

  • 7м11102 "Туризм" мамандығының білім беру бағдарламасын іске асыру кезінде оқу жоспарларының модульдік қағидатына, сынақ бірліктері жүйесін және тиісті білім беру технологияларын пайдалануға негізделген оқу процесін ұйымдастырудың кредиттік-модульдік жүйесі қолданылады

  • 3.Бағыт

  • Қызметтер

  • 4.Ерекшеліктері

  • Қызмет көрсету саласында магистрлерді даярлау, халықаралық практика бойынша ұтқырлыққа қатысу арқылы игерілетін білімді бекіту

• C) Жұмыспен қамту және одан әрі білім беру
  
  • 1.Жұмысқа орналастыру-Түлектердің кәсіби қызметінің объектілері:

    бейіндік дайындық кезінде: туризмді ұйымдастырумен байланысты мемлекеттік басқару органдары (Министрліктер, әкімдіктер, олардың өңірлік бөлімшелері мен құрылымдары), туристік, қонақ үй және мейрамхана бизнесімен айналысатын мемлекеттік және жеке компаниялар, туристік бейіндегі консалтингтік компаниялар, Туристік кәсіпорындардың, қонақ үй және мейрамхана кешендерінің маркетингтік қызметтері, туризм инфрақұрылымының объектілері

  • 2.Қосымша оқыту
  • PhD Докторантура
• D) Білім беру стил
  
  • 1.Оқу және оқыту тәсілдері

  • Оқу үдерісінде сабақтарды (іскерлік ойындар, кейстер, көшпелі сабақтар, пікірталастар, дөңгелек үстелдер, пікірталастар, әдебиеттерге шолу, жеке және топтық жобалар), семинарларды, мастер-класстарды өткізудің инновациялық нысандары кеңінен қолданылады

  • 2.Бағалау әдістері
  • Өзін және құрдастарын сыни тұрғыдан бағалау, жобалық есептер, дәлелдерді бағалау, оқиғаны сыни талдау, семинарлар. Эсселер мен презентациялар.
• E) Бағдарламалық құзыреттер
  
  • 1.Жалпы құзыреттер

  • Бағдарлама циклдің екінші деңгейінде академиялық бағдарламалардың сапасын қамтамасыз ету үшін жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына сәйкес келеді.

  • Бұған күтілетін екінші цикл түлектерінің жалпы құзыреттіліктері (негізгі дағдылар деп те аталады) кіреді (веб-сайтты қараңыз http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1200001080 ).

  • Төменде келтірілген құзыреттер осы бағдарлама үшін жиынтық және ең тән құзыреттерді білдіреді:

  • МК1

  • Әртүрлі қызмет түрлерінде және көптілді ортада басқарушылық шешімдер қабылдау қабілет

  • МК

  • Мемлекеттік, өңірлік және микро деңгейде туристік қызметті дамыту стратегиясын әзірлеу және оларды жаңа орта жағдайында басқару қабілеті

  • 2.Нақты құзыреттер
    
  • БК1

  • Туристік қызметті ұйымдастыру, кәсіпорынның экономикалық стратегиясын әзірлеу және енгізу қабілеті

  • БК2

  • Күнделікті мәдени мінез-құлық ұстанымына және туристердің бос уақытын ұйымдастыру үшін жобаларды әзірлеуге қабілеттілік

  • БК3

  • Дербес дербес оқыту шеңберінде кәсіби дағдылар мен іскерліктерді кеңейту үшін туризм индустриясы саласында білімді интеграциялау, ғылыми-қолданбалы және эксперименттік зерттеулерді жоспарлау және жүргізу қабілеті
• F) Осы бағдарлама бойынша оқу нәтижелерінің толық тізімі.
  

  • Үнемі өзгеріп отыратын әлеуметтік шындық жағдайында басқарушылық қызметтің психологиялық механизмдері туралы білімдерін көрсетеді.

  • Кәсіби салада және шет тілдік ортада басқару және қарым-қатынас дағдыларын жүзеге асырады.

  • Туризм саласын дамытуды мемлекеттік реттеудің нысандары мен тетіктерінің ерекшелігі туралы дамып келе жатқан білімін және түсінігін көрсетеді, туризм индустриясын дамыту бойынша басқарушылық шешімдер қабылдауда қазіргі заманғы тәсілдерді табысты қолданады.

  • Қазіргі заманғы әдістер негізінде туристік қызметті ұйымдастыру және экономикалық стратегияны әзірлеу технологияларын меңгергендігін көрсетеді.

  • Білімді біріктіре алады, Туризм экономикасы мен туроперейтингтің күрделі мәселелерін шеше алады.

  • Кәсіби қызметте іскерлік этика қағидаттарын қолдануды көрсетеді

  • Туристердің қауіпсіздігін қамтамасыз ете отырып, туристік индустрия кәсіпорындарында мәдени-демалыс қызметін жобалай және ұйымдастыра алады.

  • Өз бетінше білімді интеграциялай, жүйелендіре, өзектендіре алады және оларды туризм саласындағы зерттеу және басқару қызметінде кәсіби деңгейде қолдана алады.

• Басқару психологиясы
  • Пререквизиттер: философия, социология, культурология.

  • Постреквизиттер: Педагогика, Педагогикалық практиканың әдістері мен технологиялары.

  • Мақсаты: магистранттарды жоғары білім беру психологиясының негіздерінде оқыту, педагогикалық қызмет саласында психологиялық білімді қолдану тұрғысында олардың кәсіби мүмкіндіктерін кеңейту.

  • Пәннің қысқаша сипаты: Оқу пәні білім алушылардың әлеуметтік жүйе және кәсіби қызмет саласы ретінде басқарудың психологиялық мазмұны туралы білімді меңгеруіне бағытталған.

  • Онда басқарудың тиімділігін талдау және болжау, басқарушылық қатынастар мен шешімдерді оңтайландыру, сондай-ақ басқару қызметінің психологиясы, басқарушылық қарым-қатынас пен қақтығыстар, жоғары мектептің оқу-тәрбие процесінде басқарушылық шешімдер қабылдау үшін қажетті әлеуметтік-психологиялық білім бар.

  • Күтілетін нәтижелер:

    психология ғылымының даму перспективаларын білу және университет оқытушысының кәсіби қызметінде психологияның рөлін түсіну;

    адамның мінез-құлық ерекшеліктерін және психологиялық әсерін студенттер мен студенттік топтарға оқытудың кәсіптік қызметтің әртүрлі салаларында қолдану;

    педагогикалық процестегі қақтығыстарды басқарудағы психологиялық әдістердің мүмкіндіктері мен шектеулерін, білім беру процесінің тиімділігін және оңтайландырудың психологиялық факторларын, студенттердің білім беру және танымдық белсенділігін ынталандыру және т.б. талдау және синтетикалық іс-әрекеттерді жүзеге асырады. және осы негізде қорытынды жасайды;

    психологиялық диагностикалық әдістердің нәтижелерін түсіндіру, оқу үдерісінің психологиялық факторларын және студенттің әртүрлі байланыс түрлеріндегі оқу-танымдық қызметін (сипаттамалар, сілтемелер, жобалар, мини-зерттеулер және т.б.) зерттеу;

    жеке даму мен кәсіби өзін-өзі оқыту қажеттілігі

  • Оқытушының Т.А.Ә: п.ғ.д, профессор Мінжанов Н.А, п.ғ.к, доцент Кенжебаева С.К.

• Шет тілі (Кәсіби)
  • Пререквизиттер: Шет тілі, қазақ / орыс тілі курстары көлемінде.

  • Постреквизиттер: B2 халықаралық стандарттар деңгейінде шет тілін игеру, сондай-ақ LSP - арнайы мақсаттағы ті

  • Мақсаты: болашақ шебердің кәсіби жұмысында белсенді тілдік дағдылар мен дағдыларды одан әрі дамыту негізінде шет тілдерін оқытудың халықаралық стандарттарының шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі түрде тереңдету.

  • Пәннің қысқаша сипаты: Курсты оқу мамандық бойынша білімді байытуға және ғылыми көкжиекті кеңейтуге, қарым-қатынас процестерін тереңірек білуге ғана емес, сонымен қатар магистранттарға болашақ кәсіби қызметінде қажетті практикалық дағдыларды игеруге мүмкіндік береді.

  • Күтілетін нәтижелер:

  • Ағылшын тілінде диалогтық және монологтық сөйлеуді жүзеге асыру мүмкіндігі

  • Кәсіби, іскерлік және күнделікті тақырыптар бойынша пікірталастар жүргізу;

  • Ағылшын тілінде сөйлеуді тыңдау (кәсіби терминология);

  • Іскерлік жазбаша қарым-қатынас дағдысын меңгеру;

  • Сөздерді сөздікпен және сөздіктерсіз мамандық бойынша оқу және аудару;

  • Оқу мазмұнын түсіну;

  • Оқу мазмұнын беру

  • Оқытушының Т.А.Ә: ф.ғ.к., профессор Аубакирова Г.Т..

• Менеджмент
  • Пререквизиттер: «Туризмология негіздері», «Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру»

  • Постреквизиттер: Диссертациялық жоба жазу

  • Мақсаты: курстың теориялық-әдістемелік тұрғысынан, нарықтық қатынастар жағдайында басқару теориясы мен тәжірибесінің қолданылуы мен дамуын игеру болып табылады.

  • Пәннің қысқаша сипаты: "Менеджмент" пәні басқару процесін, коммуникацияны және шешім қабылдауды зерттеудің ұйымдастырушылық элементтерінен, жоспарлау, ұйымдастыру, үйлестіру және бақылау, топтық жұмыс және көшбасшылық сияқты басқару функцияларынан, сондай-ақ ұйымдағы әртүрлі функционалды бөлімдерді зерттеуден тұрады. мысалы, өндіріс, маркетинг, қаржы, персоналды басқару

  • Оқытушының Т.А.Ә: э.ғ.к., профессор Легостаева А.А.

• Туризм экономикасы
  • Пререквизиттер: «Туризмология негіздері»

  • Постреквиттер: Диссертациялық жоба жазу

  • Пәннің қысқаша сипаты: салалық сипаттағы экономика туралы түсініктерді қалыптастыру, сала қызметі барысында туындайтын экономикалық мәселелерді шешу білімдері, біліктері мен дағдылары. Туризм экономикасының құрылымдық аспектілеріне,нарықтық экономика жағдайында кәсіпорынды экономикалық басқарудың нысандары мен әдістерін дамыту проблемаларына, туристік саланың ресурстарын бағалауға ерекше назар аударылады.

  • Күтілетін нәтижелер: туристік өнімдерді және қызметтерді өндіру және тұтыну процесінде дамып, экономикалық қарым-қатынастарды зерттеу және талдау жөніндегі жұмысты тиімді ұйымдастыру бойынша білімдерін қамтамасыз ету.Магистранттарды туризм экономикалық негіздеріне, ресурстық әлеуетін бағалау және туристік кәсіпорынның оған сәйкестігін, мақсаттарына өзiнiң өзектілігі, даму стратегияларының таңдау және талдау тәсілін және туристік кәсіпорынның экономикасын басқару және бақылау принциптерін үйрету.

  • Оқытушының Т.А.Ә: э.ғ.к., доцент Жуспекова А.К.

• Мемлекеттік және аймақтық деңгейде Туризмді басқару
  • Пререквизиттер: Микроэкономика, Макроэкономика.
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау
  • Мақсаты: туризм саласындағы басқарудың әртүрлі деңгейлері туралы жүйелі түсінік алу,туристік кәсіпорындарды ұйымдастыру және басқару ерекшеліктері мен проблемаларын анықтауды және негізделген басқарушылық шешім қабылдауды үйренеді.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: мемлекет пен өңірлер басқару орталықтарын өз мүдделері мен мақсаттарына қарай бөлген кезде жаңа басқарушылық тәсіл аясында жүргізілген туризмді дамытуды басқару дағдыларын игеру. Қазақстанда, атап айтқанда өңірлерде туризмді дамытудың жай-күйі мен перспективаларын талдау, стратегиялық модельдеу қағидаттарын қолдану негізінде басым туристік жобаларды негіздеу және таңдау, өңірлік туризмді дамыту модельдерін әзірлеу саласында дағдылар, туризмді дамытуды басқару процесінің тиімділігін бағалау саласында дағдылар қалыптасады.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А. негізгі ұғымдарды көрсету, Қазақстан өңірлерінде туризм саласын ұйымдастыру және мемлекеттік басқару саласындағы білім кешенін игеру;
  • B. алған білімдерін қолдану, Қазақстанның маңызды туристік ресурстары (табиғи-климаттық, этнографиялық, тарихи, мәдени және т. б.) туралы білімдерін жүйелеу
  • C. ақпаратты жинау мен түсіндіруді жүзеге асыру, туризм және қонақжайлылық индустриясында мемлекеттік реттеудің негізгі қағидаттарын қолдана білу;
  • D. теориялық және практикалық білімді пайдалану, Қазақстандағы келу туризмінің материалдық-техникалық базасы туралы ақпаратты зерделеу және жүйелеу;
  • Е. оқыту дағдыларын пайдалану, Қазақстан туризмі саласын мемлекеттік реттеу саласындағы жұмысты түсіну және ұйымдастыра білу;
  • F. талдау жүргізу, инкамингтік маркетинг дағдыларын, сондай-ақ туризм мен қонақжайлылық саласындағы мемлекеттік реттеу негіздерін меңгеру;
  • G. өз бетінше оқыту қабілетін қалыптастыру, шетелдік турнирлерде қазақстандық ұлттық туристік өнімді ілгерілету дағдыларын меңгеру;
  • H. академиялық адалдық принциптері мен мәдениетін қабылдау, ғылыми зерттеу әдістерін білу және қолдану, туризм индустриясын басқару мен дамытудың мемлекеттік саясатын жетілдіру саласында академиялық жазу дағдыларына ие болу;
  • I. Қазақстан Республикасының туризм индустриясын дамыту мәселелері бойынша фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділіктерді білу мен түсінуді қолдану;
  • J. академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: э.ғ. к., доцент Кенжебеков Н. Д.
• Туристік индустрияны дамытуды басқару
  • Пререквизиттер: Микроэкономика, Макроэкономика
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау
  • Мақсаты: бәсекеге қабілетті өнім жасай отырып, нарықтың жағдайына байланысты туристік ұйымдар қызметінің мақсаттары мен бағдарламаларын түзетуді үйренеді.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: туристік саланың ұйымдастырушылық негіздері, туристік саланың құрылымы, туристік қызметке қатысушылар арасындағы құқықтық және шаруашылық қатынастардың ерекшеліктері, ішкі, келу және шығу туризміндегі Қазақстандағы туристік қызметтің жұмыс істеу ерекшеліктері, туристік индустрия кәсіпорындарын басқару нысандары, саланы мемлекеттік реттеу әдістері.
  • Күтілетін нәтижелер: осы курсты оқу кезінде магистрант Қазақстан Республикасында және шетелде туристік қызметті басқаруды ұйымдастырудың негізгі аспектілерін анықтауға үміттенеді.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: э.ғ. к., доцент Кенжебеков Н. Д
• «Туризм индустриясындағы кәсіби этика және этикет» 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: «Туризм негіздері», «Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру»,
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау
  • Мақсаты: туристік индустрияда корпоративті мәдениеттің негіздерін және персоналды басқарудың теориялық және тәжірибелік дағдыларын зерттеу.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: Этика рухани мәдениеттің ғылымы мен құбылысы, мораль әлеуметтік мінез-құлықты реттеуші ретінде қарастырылады. Қолданбалы этиканың негізгі мәселелері, туризм саласындағы маманның кәсіби этикасы мен кәсіби имиджінің аспектілері, туристік қызметтің кәсіби стандарттары, туристік мамандарға қойылатын кәсіби және моральдық талаптар, қызметтік қатынастардың этикасы мен этикеті зерттеледі
  • Күтілетін нәтижелер:
  • A. негізгі ұғымдарды көрсету, іскерлік этика және кәсіби қарым-қатынас туралы білім кешенін игеру, туризм индустриясындағы кәсіби этика дамуының жетекші тенденциялары туралы ақпаратты жүйелеу;
  • B. алған білімдерін қолдану, жалпы қабылданған халықаралық нормаларға сәйкес келетін іскерлік этика мен кәсіби қарым-қатынас әдістері мен қағидаттарын меңгеру;
  • C. ақпаратты жинау мен түсіндіруді жүзеге асыру, туристік қызметте қызметтік қатынастарды ұйымдастырудың ұтымды нысандарын әзірлеу және қолдана білу;
  • D. теориялық және практикалық білімді пайдалану, туризм және қонақжайлылық индустриясының басқару тәжірибесінде іскерлік өзара әрекеттесу технологияларын қолдана білу;
  • E. оқыту дағдыларын қолдану, жазбаша іскерлік коммуникацияларды құрастыру, іскер адамның имиджін, іскерлік қарым-қатынас этикасын қалыптастыру дағдыларына ие болу;
  • F. талдау жүргізу, ауызша іскерлік қарым-қатынас дағдыларына ие болу (көпшілік алдында сөйлеу, дау-дамай, пікірталас, дау-дамай, өзін-өзі таныстыру);
  • G. өз бетінше оқу қабілетін қалыптастыру, ғылыми зерттеу әдістерін білу және қолдану, іскерлік этикеттің академиялық жазу дағдыларына ие болу;
  • H. академиялық адалдықтың принциптері мен мәдениетін қабылдау, фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділіктерді білу мен түсінуді қолдану іскерлік Этикет;
  • I. академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну.
  • Оқытушының аты-жөні: э.ғ. к., доцент Кенжебеков Н.Д.
• «Қонақ үй және мейрамхана қызметіндегі инновациялар» 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: «Туризм негіздері», «Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру».
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау
  • Мақсаты: туризмдегі инновациялар магистрі дәрежесін қалыптастыру
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: қонақжайлылық индустриясындағы инновациялық қызмет саласындағы білімді игеру, бұл кәсіпорындарға бәсекелестік артықшылыққа ие болуға, бизнесті тиімді жүргізуге және тиісті пайда алуға мүмкіндік береді. Инновациялардың қонақ үй және мейрамхана қызметтері нарығына әсері, инновациялық тенденциялар, қызмет көрсетудегі инновациялар, басқару технологиялары және т. б. талданады.
  • Күтілетін нәтижелер: аймақтық және республикалық деңгейде инновациялық қызметтердің жағдайын талдау бойынша практикалық дағдыларды меңгеру; іс-шараларды өткізу қағидалары мен әдістерін, кәсіби деңгейде инновациялық қызметтерді анықтау.
  • Оқытушының аты-жөні: э.ғ.к., доцент Қабдыбай А.К
• «Туризм индустриясындағы мәдени-тынығу қызметі» 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: «Туризм негіздері», «Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру».
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау
  • Мақсаты: демалыс қызметтің ерекше түрі ретінде туризмнің теориялық негіздерін зерттеу, мәдени-демалыс қызметінің даму тарихында туристік демалыс қызметінің рөлі мен маңызын қарастыру
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: Туризм бос уақытты өткізудің нақты түрі ретінде қарастырылады. Қазіргі қоғамдағы туризм саласының әлеуметтік-мәдени әлеуеті талданады. Курс Туризм саласындағы ойын-сауық индустриясы туралы идеяларды қалыптастыру; анимациялық бағдарламаларды әзірлеу, бос уақытты ұйымдастыру(отбасы, жастар және т.б.), мәдени-демалыс қызметтері нарығын зерттеу дағдылары үшін қажет.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А. негізгі ұғымдарды, дамудың жаңа тенденциялары туралы білімді, бос уақытты өткізу принциптері мен технологиясын көрсету
  • B. алған білімдерін қолдану, бос уақыт қызметі технологиясының құрылымдық компоненттерін талдау, жұмыстың нақты тапсырылған кезеңінің орындалуын ұйымдастыру қабілеттерін көрсетеді;
  • C. ақпаратты жинау мен түсіндіруді жүзеге асырады және туристік өнімді әзірлеуде анимациялық қызметтің ерекшеліктері туралы білімді қолданады, бос уақытты ұйымдастырады және өткізеді;
  • D. теориялық және практикалық білімді қолдана алады және өмір процесінде әлеуметтік, әлеуметтік, мәдени құбылыстардың әртүрлі принциптерін ескере отырып, тұлғааралық өзара әрекеттесу жүйелерін құру тәжірибесіне негізделген басқару шешімдерін жасай алады;
  • E. оқу дағдыларын қолдана отырып, шағын ұжымның, жұмыс анимациялық тобының жұмысын ұйымдастыра алады.
  • F. талдау жүргізу, бос уақыттың мәдени-жасампаз әлеуетін іске асыру механизмін талдау және анимациялық бағдарламаларды бағалау қабілеттерін көрсетеді;
  • G. өзін-өзі оқыту қабілетін қалыптастыру, кәсіби қызметте пәнді меңгеру нәтижелерін қолдануға қабілеттілігі мен дайындығын көрсетеді
  • H. академиялық адалдық принциптері мен мәдениетін қабылдау
  • Оқытушының аты-жөні: э.ғ.д., профессор Доскалиева Б.Б.
• «Анимациялық бағдарламалар технологиясы» 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: «Туризм негіздері», «Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру».
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау
  • Мақсаты: анимация және Қазақстанда оны пайдалану теориясы мен практикасын зерттеу.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: Оқу пәні анимациялық жоспарлаудың практикалық дағдыларын қалыптастыруға, туристік қызметтер саласында анимациялық бағдарламаларды құру және іске асыру технологиясын, аниматорлардың тиімді жұмыс істеуі үшін материалдық база құруға, сценарий және режиссерлік өнер саласында, соның арқасында идеялар анимациялық Бағдарламаға қатысушылардың нақты әрекеттеріне айналады.
  • Күтілетін нәтижелер: туризм анимация пайдалану практикалық дағдыларын үйрену
  • Оқытушының аты-жөні: э.ғ.д., профессор Доскалиева Б.Б.
• «Туроперейтинг технологиясы және практикасы» 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: «Туризм негіздері», «Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру».
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау
  • Мақсаты: туристік қызметті ұйымдастыру негіздері, туристерге қызмет көрсету қағидалары, туроператордың сауда желісін қалыптастыру және туристік өнімнің алға жылжуы, елден шыққандарға визалық қолдау туралы заманауи идеяларды қалыптастыру.
  • Қысқа курстың сипаттамасы: магистранттардың туристік бизнесті енгізу үшін қажетті практикалық дағдыларын қалыптастыру. Турларды құру, жылжыту және іске асыру бойынша жұмыс циклі, туризмнің әртүрлі түрлеріне қызмет көрсету бағдарламаларының ерекшеліктері, қызмет жеткізушілермен қарым-қатынас ерекшеліктері, туристік құжаттама, сондай-ақ туристерге қызмет көрсетуді ұйымдастыру және туроперейтингті құқықтық реттеу мәселелері қарастырылады.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А. негізгі ұғымдарды көрсету негізгі принциптерді білу және туристік қызметті ұйымдастыру технологияларын меңгеруді көрсету;
  • B. алған білімдерін қолдану және білімдерін біріктіре білу, туристік индустрия кәсіпорнының қызметін ұйымдастыру бойынша шығындарды есептеу және бағалау;
  • С. ақпаратты жинау мен түсіндіруді жүзеге асыру, туристік өнімді әзірлеу бойынша өз жобаларын құру дәлелді, түрлі мамандандырылған туристік бағдарламаларда қызметтерге сауатты талдау жүргізу;
  • D. аудиторияның ерекшеліктерін ескере отырып, теориялық және практикалық білімді қолданыңыз және Туроперейтинг саласындағы ақпаратты әртүрлі хабарлама формаларында ұсыныңыз;
  • Е. оқу дағдыларын пайдалану, өз бетінше жұмыс істеу, туристік қызмет көрсету бағдарламаларын жасау, туристік құжаттамамен жұмыс істеу дағдыларына ие болу;
  • F. ақпаратқа талдау жүргізу, қазіргі заманғы әдістер негізінде туристік кәсіпорынды дамытудың экономикалық стратегияларын әзірлеуге дайын екендігін көрсету;
  • G. өзін-өзі оқыту қабілетін қалыптастыру, кәсіби қызметте іскерлік этика принциптерін қолдануды көрсету;
  • H. Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетін қабылдау, ғылыми мәтіндерді дайындау және рәсімдеу, туристік жүйенің құрылымдық элементтерін басқару саласында академиялық жазу дағдыларын меңгеру.
  • Оқытушының аты-жөні: магистр, аға оқытушы Аешова Н.Т.
• «Туризмдегі туристік формальдылық және қауіпсіздік» 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: «Туризм негіздері», «Туристік бизнесті жоспарлау және ұйымдастыру».
  • Постреквизиттер: магистрлік жобаны дайындау туризм шығындарды басқару практикалық аспектілерін енгізу теориялық білім негіздері, сондай-ақ: Мақсаты.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: Келу және шығу туризмін ұйымдастыру кезінде, сондай-ақ қауіпсіздікті қамтамасыз ету саласында қажетті туристік формальдылықтар, туристік қызметті,атап айтқанда Қазақстандағы және шетелдегі туристік формальдылықтарды мемлекеттік реттеу ерекшеліктері, сондай-ақ осы саладағы әлемдік және отандық тәжірибе және оны талдау зерделенеді
  • Күтілетін нәтижелер: кіру құжаттарын тіркеудің теориялық негіздерін білу; нақты экономикалық жағдайларды шешуде қонақжайлылығы негізгі ұғымдар мен принциптерін қолдана алады және туристерді тарту үшін тиімді шараларды әзірлеу; кіріс туризм технологиясының мәселелерін зерттеу арқылы студенттерді дербес кәсіпкерлік қызметке дайындайды
  • Оқытушының аты-жөні: э.ғ. к., доцент Кенжебеков Н.Д.

Құзыреттілік шифры	Құзыреттілік  мазмұны	Оқу  нәтижесінің шифры	Білім  беру бағдарламасы бойынша оқыту нәтижесінің мазмұны
МК1	Басқару мен педагогикалық қызметтің психологиялық негіздерін, ғылыми зерттеулер әдіснамасын түсіну қабілеті және көптілді ортада коммуникацияға дайындығы	ОН1	Ғылыми зерттеудің құрылымын, кезеңдері мен әдістерін, педагогикалық қызмет пен басқарудың психологиялық негіздері мен заңдылықтарын біледі
		ОН2	Мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерінде әлеуметтік өзара іс-қимыл, тұлғааралық, мәдениетаралық және кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас дағдыларын, ауызша және жазбаша нысанда меңгерген
МК2	Қазіргі заманғы білім беру технологияларын, академиялық сауаттылық дағдыларын және туристік нарықта бағдарлауды пайдалана отырып, ғылыми-зерттеу жұмысын және кәсіби-педагогикалық қызметті жүзеге асыру қабілеті	ОН3	Туризм және туристік бизнесті жүргізу саласында ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызметті ұйымдастыра, жоспарлай және жүзеге асыра алады
		ОН4	Академиялық жазудың білімі мен дағдыларын меңгерген, маркетингтік құралдарды пайдалана отырып, туристік нарықтың даму үрдістерін талдай алады.
БК1	Туризм индустриясы саласында іргелі және қолданбалы зерттеулер жүргізу және жаңа ортадағы проблемаларды шешу үшін туристік қызметті стратегиялық басқаруды жүзеге асыру қабілеті	ОН5	Туризм индустриясының дамып келе жатқан білімі мен түсінігін көрсетеді, туристік қызметті жоспарлау кезінде ғылыми, анықтамалық, статистикалық және өзге де ақпаратты іздеудің, талдаудың және түсіндірудің қазіргі заманғы әдістерін меңгерген.
		ОН6	Басқару қызметінде заманауи тәсілдерді, озық тәжірибе мен ғылыми жетістіктерге негізделе отырып, персоналмен жұмыс істеу тәсілдері мен әдістерін қолданады, сол арқылы туризм индустриясы кәсіпорындарында басқару процестерінің тиімділігін арттырады
БК2	Туризмнің қазіргі заманғы индустриясын басқару және әсер алу, туристік қызметтердің сапасы мен сервисін қамтамасыз ету мәселелерінде жаңа идеяларды туындатуға және өз пайымдарын қалыптастыруға қабілеттілік	ОН7	Ұлттық және әлемдік экономика ауқымында әсер ету индустриясында заманауи технологиялар мен жұмыс құралдарын меңгергендігін көрсетеді.
		ОН8	Ғылыми-қолданбалы ақпаратты жинау және түсіндіру негізінде экономиканың сервистік секторы және туристік қызметтердің сапасын қамтамасыз ету саласында стратегиялық және тактикалық басқаруды жүзеге асырады
БК3	Туристік бизнесті үйлестіруде және туристік нарықты дамытуда жағдайды бағалау және стратегиялық маңызды шешімдер қабылдау қабілеті	ОН9	Туристік бизнесті жүргізу, инновациялық туристік қызметтерді қалыптастыру, әртүрлі деңгейлерде туристік қызметті дамыту стратегияларын әзірлеу кезінде ғылыми зерттеулердің, эксперименттік деректерді өңдеу мен түсіндірудің қазіргі заманғы әдістерін пайдаланады
		ОН10	Отандық және шетелдік ғылымның жаңа теориялық, әдіснамалық және технологиялық жетістіктеріне негізделе отырып, өңірлік туристік тартымдылықты арттыратын туристік өнімдерді әзірлеу, енгізу және ілгерілету бойынша тиімді жұмысты ұйымдастырады және жүргізеді

Қысқаша мазмұндама ПОҚ

7М04201 "Құқықтану" Білім беру магистрлік бағдарламасының мазмұны "құқықтық талдау әдіснамасы", "меншікке қарсы қылмыстарды саралау мәселелері", "Азаматтық және азаматтық іс жүргізу заңнамасын қолдану теориясы мен практикасы", "Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы мен даму тенденциялары", "экономиканың түрлі салаларындағы инвестицияларды құқықтық реттеу", "ҚР азаматтарының әлеуметтік-экономикалық саладағы мемлекет істерін басқаруға қатысу нысандары" және т. б. Бұл шығармашылық қойылымда және кәсіби міндеттерді шешуде құзыреттіліктерді қалыптастыруға ықпал етеді; құқықтану саласындағы кәсіби қызметте шет тілді және егеменді коммуникацияны жүзеге асыру; құқық бұзушылық проблемаларын ғылыми тұрғыдан түсіну; кәсіби міндеттерді шешуде инновациялық технологияларды қолдану, нормативтік құжаттарды жетілдіру бойынша ұсыныстар дайындау, ғылыми ақпаратты түсіндіру және жүйелеу, оқу курсының мазмұнын оқушылардың мүмкіндіктеріне бейімдеу мүмкіндігі.

Білім беру бағдарламасы заманауи бизнес-процестерді тиімді құқықтық қамтамасыз ету және мүліктік мүдделерді қорғау саласындағы құқықтық және экономикалық білімді біріктірудің бірегей мүмкіндігін ұсынады.

Түлекке академиялық дәреже беріледі:

- ғылыми және педагогикалық бағыт бойынша-7М04201 ББ бойынша заң ғылымдарының магистрі – Құқықтану;

Оқу мерзімі:

ғылыми және педагогикалық бағыт бойынша-2 жыл.

Оқыту түрі – күндізгі.

Бағдарлама дәрежесі: ғылыми – педагогикалық бағыттағы 7М04201" Құқықтану " Білім беру бағдарламасы бойынша заң ғылымдарының магистрі
1	Дәрежесі мен мерзімі	Бір дәреже (бір университет) - 120 кредит
2	Оқу орны	Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті
3	Аккредиттеу	Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тәуелсіз Қазақстандық агенттігі (НКАОКО)http://nkaoko.kz/
4	Жарамдылық мерзімі	01.04.2019-29.03.2024
5	Деңгей	EPVO үшін ҚР (Еуропалық жоғары білім беру кеңістігі үшін біліктілік шеңбері): 2-ші цикл; ECR (Еуропалық біліктілік шеңбері): 7-деңгей; NRC (Ұлттық біліктілік шеңбері): 7-деңгей

• Мақсаты
  

  • 7М04201 "Құқықтану" Білім беру бағдарламасының Білім беру бағдарламасының мақсаты – бәсекеге қабілетті білім деңгейіне ие, заманауи ғылыми зерттеулердің жай-күйіне сыни талдау жасай алатын, құқық саласындағы кәсіби дағдылары, қажетті жеке құзыреттіліктері бар кең пәнаралық ой-өрісі бар жоғары білікті мамандарды даярлау.

• Ғылым тарихы мен философиясы/5 кредитов
  • Пререквизиттер: философия, саясаттану, мәдениеттану.
  • Постреквизиттер: кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздері.
  • Мақсаты: олардың тарихи динамикасында қабылданған және тарихи өзгеріп отыратын әлеуметтік-мәдени контексте қарастырылған ғылыми білімді өндіру бойынша ерекше қызметтің даму заңдылықтары мен тенденцияларын зерттеу. Курстың қысқаша сипаттамасы: Ғылым тарихы мен философиясының пәні. Философия және ғылым әдістемесі философиялық білімнің бір саласы ретінде. Жүйелік тәсілдің әдістемесі. Синергетика философиясы мен әдістемесі. Ғылымның пайда болуы және қалыптасуы. Ежелгі әлемдегі, орта ғасырлардағы және қайта өрлеу дәуіріндегі ғылым. Жаңа Еуропа ғылымы-ғылым дамуының классикалық кезеңі. Ғылым дамуының классикалық емес және постклассикалық кезеңінің негізгі тұжырымдамалары мен бағыттары. Ғылыми танымның құрылымы мен деңгейлері. Ғылымның дүниетанымдық негіздері. Ғылымның философиялық негіздері және әлемнің ғылыми бейнесі. Ғылым мамандық ретінде. Ғылымның идеалдары мен нормалары. Ғылымның функциялары. Ғылыми дәстүрлер мен ғылыми революциялар. Жаратылыстану және техникалық ғылымдардың тарихы мен философиясы. Әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдардың тарихы мен философиясы. Қазіргі жаһандық өркениет дамуының философиялық мәселелері.
  • Күтілетін нәтиже:
  • Білу: ғылымның табиғатын, құрылымын, ұйымдастыру және жұмыс істеу принциптерін; ғылымның генезисі мен тарихын оның модельдерін, ойлау үлгілері мен стильдерін қалыптастыру тұрғысынан;ғылыми және философиялық ойдың өзара байланысы; Ғылым тарихы мен философиясының іргелі негізі мен тұжырымдамалық аппараты; Білім өндірісі, ғылыми пәндердің қалыптасуы мен даму заңдылықтары;ғылыми-зерттеу қызметінің негізгі принциптері. Ғылым тарихы мен философиясының әлеуметтік-мәдени ерекшеліктері туралы түсінікке ие болу; ұғымдармен еркін жұмыс істеу; құбылыстардың әмбебап байланыстарын білу, ғылым дамуының мәнін оның динамикасын түсіну; жалпы теориялық мәселелерді өз бетінше түсіну; ғылым мен рефлексияны философиялық талдау дағдылары мен әдістерін меңгеру. Білім мен түсіну қабілетін іс жүзінде қолдана білу, ақпаратты түсінудің теориялық деңгейін коммуникативті процестің тиісті деңгейіне айналдыру. Белгілі бір пайымдауларды алға жылжыту, негіздеу және сынға алу, маңыздысын маңыздыдан ажырату; шындық құбылыстары арасындағы қатынастарды ашу; қоршаған шындықтағы қайшылықтарды анықтау және талдау, оны өзгерту мен дамытуда көру; философияның әдістері мен заңдарын қолдана отырып, шындық фрагменттеріне философиялық талдау жүргізу; ғылыми таным әдіснамасын меңгеру; шындыққа сәйкес дәлелдеу жүйесін құру; қатаңдық критерийлері, ақпараттық-іздестіру қызметін жүзеге асыру, аналитикалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру. Аудиторияның ерекшеліктерін ескере отырып, хабарламалардың әртүрлі формаларында ақпарат ұсыну және коммуникативті процесті құру. Өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын арттыру және өмір бойы оқыту мақсатында жеке және кәсіби өзін-өзі жетілдіру қажеттілігін дамыту.
  • Оқытушының аты-жөні:ф.ғ. к., профессор Клишина М. в.
• Шеттілі (Кәсіби)/4 кредита
  • Пререквизиттер: жоғары оқу орны көлемінде шет тілі, қазақ / орыс тілі.
  • Постреквизиттер: В2 халықаралық стандарттары деңгейінде шет тілін меңгеру, сондай – ақ LSP-арнайы мақсаттарға арналған Тіл.
  • Мақсаты: болашақ магистрдің кәсіби қызметінде тілді белсенді меңгеру дағдылары мен дағдыларын одан әрі дамыту негізінде шет тілді білім берудің халықаралық стандарттары шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі тереңдету.v
  • Курстың қысқаша мазмұны: қаржылық индустрияны ұйымдастыру. Regulation and Deregulation. Indefinite тобының уақыты. Parts of speech – General overview. Retail banking. Commercial and investment banking. The future of bank branches. Үздіксіз топтың уақыты. Business correspondence 1 Formal and informal style 1. Perfect, Perfect Continuous тобының уақыты. Revision of grammar and lexical material. Loans and credit. Пассивті дауыс және пассивті құрылымдардың аудармасы. Business correspondence. Модальды етістіктер: мамыр, Керек, Керек, Керек, шоулд. Accounting. Types of Accounting. Инфинитивті және инфинитивті құрылымдар. Инфинитивті аударудың ерекшеліктері. Central banking. Monetary policy. Money and banking. Герунд. Аударма ерекшеліктері герундия. Types of banks. Banking system. I, II қатысушы. Аударма ерекшеліктері. Financing international trade. Clarifying Incoterms. Ағылшын сөйлемінің құрылымы. Revision of grammar and lexical material. Meeting 1. Meeting 2 Controlling meetings. Concluding a meeting. Сөйлем түрлері. Foreign exchange. Foreign exchange markets. Exchange rates. Currency trading. Күрделі сөйлемдер. Бағыныңқы сөйлемдердің түрлері. Balance Sheet 1. Уақытты келісу. Balance Sheet 2. Субъективті көңіл-күй. Asset management. Regulating the financial sector. Шартты сөйлемдер. Revision of lexical and grammar material. Жанама сөйлеу. Final test.
  • Күтілетін нәтиже: Ағылшын тілінде диалогтық және монологтық сөйлеу қабілеті; Кәсіби, іскерлік және күнделікті тақырыптар бойынша әңгімелер жүргізу; Ағылшын тілінде сөйлеуді есту арқылы қабылдау (кәсіби терминология); Іскерлік жазбаша қарым-қатынас дағдыларын меңгеру; Сөздікпен және сөздіксіз мамандық бойынша мәтіндерді оқу және аудару; Оқылған мазмұнын түсіну; Оқылған мазмұнын беру; Анықтамалық әдебиеттерді қолдану (түсіндірме және басқа сөздіктер, анықтамалықтар, энциклопедиялар).
  • Лектордың т. а. ә.: ф.ғ. к., профессор Г. Т. Әубәкірова
• Жоғары мектеп педагогикасы/4 кредита
  • Пререквизиттер: "Психология", "философия және ғылым тарихы".
  • Постреквизиттер:"жоғары мектепте оқыту әдістері мен технологиялары".
  • Мақсаты: жоғары мектеп оқытушысының кәсіби-педагогикалық мәдениетінің негіздерін меңгеру, болашақ оқытушыларды жоғары мектеп педагогикасының жалпы мәселелерімен, әдіснамалық және теориялық негіздерімен, оқыту мен тәрбиелеуді талдау, жоспарлау және ұйымдастырудың заманауи технологияларымен, ЖОО-ның білім беру процесінде оқытушы мен студенттің субъектілік өзара іс-қимылының коммуникативтік технологияларымен таныстыру. Курстың қысқаша сипаттамасы: педагогикалық ғылым және оның адам туралы ғылымдар жүйесіндегі орны. Жоғары білімнің қазіргі парадигмасы. Қазақстандағы жоғары кәсіптік білім беру жүйесі. Педагогика ғылымының әдістемесі. Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігі. Жоғары мектептегі оқыту теориясы (дидактика). Жоғары білім мазмұны. Жоғары мектепте оқытудың кредиттік жүйесі негізінде оқыту процесін ұйымдастыру. Оқытуды ұйымдастырудың дәстүрлі және инновациялық әдістері мен формалары. Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары. Кредиттік технология жағдайында студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру. Оқу-әдістемелік материалдарды құрастыру технологиясы. Жоғары мектептің ғылыми қызметінің теориясы. СҒЗЖ. Жоғары мектеп маманның жеке басын тәрбиелеу мен қалыптастырудың әлеуметтік институты ретінде. Жоғары білім беру жүйесіндегі Куратор. Жоғары білім берудегі Менеджмент.
  • Күтілетін нәтиже:
  Педагогика ғылымының өзекті мәселелері, ЖОО оқытушысының педагогикалық қызметінің мәні туралы түсінікке ие болу және жоғары мектеп педагогикасының негіздерін меңгеру, педагогика ғылымының әдіснамасы, білім беру мазмұны, жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары сияқты ұғымдарды меңгеру; Педагогикалық фактілерді, құбылыстарды, оқиғаларды қоршаған шындықтан бөліп көрсету және оларды педагогикалық ғылым тілінде сипаттау; педагогикалық теориялардың заңдылықтарына сүйене отырып, педагогикалық жағдайлардың дамуын түсіндіру және болжау; оқыту мен тәрбиелеудің жаңа тұжырымдамаларына сүйене отырып, оқу-тәрбие процесін құру; оқыту мен тәрбиелеу процесінде шығармашылық даму ортасын құру; оқу-әдістемелік және түрлі мамандықтар бойынша ақпараттық кешендер; Пәндік міндеттерді шешуде ақпараттық-іздестіру және аналитикалық-синтетикалық қызмет әдістерін қолдану; әлеуметтік, ғылыми немесе этикалық мәселелер бойынша пайымдаулар айта білу және ғылыми сыни талдау негізінде әлеуметтік процестерді, құбылыстар мен фактілерді түсіндіре білу; Аудиторияның ерекшелігін ескере отырып, хабарламалардың әртүрлі нысандарында ақпарат ұсыну; кәсіби және қоршаған қоғамдастықпен өзара әрекеттесуді ұйымдастыру және қатысу, топта жұмыс істеу, ұжымда әртүрлі әлеуметтік рөлдерді иелену; Өзіндік жұмыс дағдыларын арттыру және жеке және кәсіби өзін-өзі жетілдіру қажеттілігін дамыту; тәжірибеден пайда табу, өз білімінің өзара байланысын ұйымдастыру және оларды ретке келтіру, өз қызметінің перспективаларын көру.
  • Оқытушының аты-жөні: п. ғ. д. профессор Муликова С. А.
• Басқару психологиясы/4 кредита
  • Пререквизиттер: философия, әлеуметтану, мәдениеттану.
  • Постреквизиттер: Педагогика, Оқыту әдістері мен технологиялары, педагогикалық практика.
  • Мақсаты: магистранттарды жоғары мектеп психологиясының негіздеріне оқыту, педагогикалық қызмет саласында психологиялық білімді қолдану тұрғысынан олардың кәсіби мүмкіндіктерін кеңейту. Курстың қысқаша сипаттамасы: кіріспе. Жоғары мектеп психологиясының пәні, міндеттері мен құрылымы. Білім Жоғары мектеп психологиясының жаһандық нысаны ретінде. Оқу процесінің психологиялық негіздері. Оқу процесінде студенттердің танымдық іс-әрекетінің психологиясы. Қазіргі жағдайда оқытудың тиімділігі мен сапасын арттырудың психологиялық әдістері мен құралдары. Оқу процесін басқару. Білім алушы оқу іс-әрекетінің субъектісі ретінде. Тәрбие процесінің психологиялық негіздері. Жоғары мектептегі тәрбие мәселесі. Кәсіби өзін-өзі тануға тәрбиелеу және қалыптастыру. Кәсіби бағдарланған тұлғаның психодиагностикасының мәселелері. Маманның болашақ кәсіби қызметінің профилін ескере отырып, студенттер мен оқытушыларға психологиялық кеңес беру. Педагогикалық қарым-қатынас психологиясы. Педагогикалық әсер ету психологиясы. Мұғалім мен студенттердің тұлғааралық қарым-қатынас мәселесі.
  • Күтілетін нәтиже:
  • А) психологиялық ғылымның даму перспективаларын білу және ЖОО оқытушысының кәсіби қызметіндегі психологияның рөлін түсіну;
  • B) кәсіптік қызметтің әртүрлі салаларында адамдардың мінездемелік ерекшеліктерін және студенттер мен студенттік топтарға психологиялық әсерін зерттеу әдістерін қолдану;v
  • C) ЖОО-ның Педагогикалық үдерісіндегі жанжалдарды басқарудағы психологиялық тәсілдердің мүмкіндіктері мен шектеулерін бағалауда, оқу үдерісінің тиімділігі мен оңтайландыруының психологиялық факторларын, студенттердің оқу-танымдық қызметін ынталандыруда аналитикалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру және осы негізде қорытынды тұжырымдау;
  • D) диагностикалаудың психологиялық әдістемелерінің нәтижелерін түсіндіруді, оқу процесінің психологиялық факторларын және студенттің оқу-танымдық іс-әрекетін хабарламалардың әртүрлі нысандарында (сипаттамалар, анықтамалар, жобалар, шағын зерттеулер және т.б.) ұсынуға міндетті.
  • E) жеке даму және кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі.
  • Оқытушының аты-жөні: п. ғ. к., доцент Кенжебаева С. К.
• Құқықтық талдау әдіснамасы/5 кредитов
  • Пререквизиттер: "Педагогика","Психология"
  • Постреквизиттер: педагогикалық практика
  • Пәнді оқытудың мақсаты: ЖОО-да оқу процесін жоспарлауда, әзірлеуде және ұйымдастыруда құзыреттіліктерді қалыптастыру
  • Қысқаша сипаттама: Қазақстандағы жоғары білім беруді реформалау және жаңғырту басымдықтары. ЖОО оқытушысының әдістемелік жұмысының мазмұны мен нысандары. Жоғары мектепте студенттерді оқытуды ұйымдастыру формалары. ЖОО-да оқыту әдістері мен құралдары. Жоғары мектепте оқытудың заманауи технологиялары. Күтілетін нәтижелер: ЖОО оқытушысының педагогикалық ғылымы мен кәсіби қызметін дамыту перспективаларын білу, оқытуды технологияландырудың мәнін түсіну; кәсіптік қызметте оқу пәнінің мақсаттары мен мазмұнына барабар оқыту әдістерін, мамандарды даярлаудың тиімді педагогикалық технологияларын қолдану; ЖОО-да оқыту әдістері, құралдары, нысандары мен технологияларының мүмкіндіктері мен шектеулерін бағалауда аналитикалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру, өткізілген оқу сабақтарының рефлексиясы және осы негізде қорытындыны тұжырымдау; студенттің жағымды педагогикалық тәжірибесін, оқу-әдістемелік материалдары мен оқу-танымдық іс-әрекетінің нәтижелерін хабарламалардың әртүрлі нысандарында (анықтамалар, есептер, сараптамалық қорытындылар, шағын зерттеулер және т.б.) түсіндіруді ұсыну; жеке даму және кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі.

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау / 3 кредит
  • Пәннің атауы: Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау
  • Пререквизиттер: Философия, тарих және ғылым философиясы.
  • Постреквизиттер: ғылыми-зерттеу практикасы, магистрлік диссертация жазу
  • Мақсаты: қазіргі қоғамның ішкі жүйесі ретінде ғылыми саланың рөлі мен орнын, кәсіби қызмет түрі ретінде ғылыми зерттеудің мәні мен мазмұнын толық түсіну үшін қажетті білім беру, сонымен қатар магистранттарда ғылыми зерттеуді нормативтік және құжаттамалық қамтамасыз ету процесі туралы түсінік қалыптастыру. Курстың қысқаша мазмұны: ғылым әлем туралы идеялар жүйесі ретінде және институт ретінде. Қазіргі қоғамдағы ғылым институты. Қазақстан ғылымының элементтері. Ғылыми ресурстар. Қазақстандағы ғылымның қазіргі жағдайы. Ғылыми зерттеудің мәні мен мазмұны. Ғылыми зерттеу әдістемесі. Ғылыми зерттеудің логикалық негіздері. Ғылыми зерттеу әдістері. Ғылыми-зерттеу жұмысының дайындық кезеңі. Ғылыми ақпарат жинау. Зерттеулер жүргізу. Ғылыми зерттеулерді қамтамасыз ету процесі.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А.ғылыми-инновациялық қызметке қойылатын соңғы талаптарға сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүзеге асырудың негізгі ұғымдарын, әдістері мен кезеңдерін меңгеру.
  • В.Теориялық білімді практикада қолдана білу және олардың кәсіби міндеттерді шешудегі мақсаты мен рөлін түсіну.
  • С.ақпаратты іздеу, жинау, талдау және жүйелеу арқылы дәлелдер әзірлеу және шешімдер қабылдау.
  • D. хабарламалардың әртүрлі формаларында ақпарат беріңіз, топта жұмыс жасаңыз және жұмыс жасаңыз, өз ұстанымыңызды талқылаңыз және қорғаңыз, шешім қабылдаңыз.
  • Е.таңдалған магистрлік жұмыс бағытын әзірлеу кезінде зерттеу іс-әрекеттері кешенін жүзеге асыру дағдыларын игеру.
• Жоғары мектепте оқыту әдістері мен технологиялары / 3 кредит
  • Пәннің атауы: Жоғары мектепте оқытудың әдістері мен технологиялары
  • Пререквизиттер: "Педагогика", " Психология»
  • Постреквизиттер: педагогикалық практика
  • Пәнді оқыту мақсаты: ЖОО-да оқу процесін жоспарлау, әзірлеу және ұйымдастыруда құзыреттілікті қалыптастыру
  • Қысқаша сипаттама: Қазақстандағы жоғары білім беруді реформалау және жаңғырту басымдықтары. ЖОО оқытушысының әдістемелік жұмысының мазмұны мен нысандары. Студенттерді жоғары мектепте оқытуды ұйымдастыру формалары. ЖОО-да оқыту әдістері мен құралдары. Жоғары мектепте оқытудың заманауи технологиялары. Күтілетін нәтижелер: ЖОО оқытушысының педагогикалық ғылымы мен кәсіби қызметінің даму перспективаларын білу, оқытуды технологияландырудың мәнін түсіну; кәсіптік қызметте оқу пәнінің мақсаттары мен мазмұнына барабар оқыту әдістерін, мамандарды даярлаудың тиімді педагогикалық технологияларын қолдану; ЖОО-да оқыту әдістерінің, құралдарының, нысандары мен технологияларының мүмкіндіктері мен шектеулерін бағалауда Талдамалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру, өткізілген оқу сабақтарының рефлексиясын жасау және осы негізде қорытынды тұжырымдау.; әр түрлі хабарламаларда (анықтамалар, есептер, сараптамалық қорытындылар, шағын зерттеулер және т.б.) студенттің оң педагогикалық тәжірибесін, оқу-әдістемелік материалдарын және оқу-танымдық қызметінің нәтижелерін түсіндіруді ұсыну; жеке даму және кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі.
• Академиялық жазу негіздері / 3 кредит
  • Пәннің атауы: Академиялық жазу негіздері
  • Пререквизиттер: Шет тілі, Кәсіби шет тілі.
  • Постреквизиттер: МҒЗЖ, магистрлік диссертация
  • Мақсаты: магистранттарда өз идеяларын құрылымдық баяндау дағдыларын, академиялық дискурстың ерекшелігін ескере отырып, әртүрлі ғылыми және ғылыми-ақпараттық мәтіндерді жасау біліктерін қалыптастыру. Өз ойларын қалыптастыру және өз дәлелдерін құру қабілетін дамыту, мұның бәрін өте дәл және нақты мәтіндік түрде ұйымдастыру
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: Пән ғылыми стильдің грамматикалық сипаттамаларын жазбаша түрде оқуға негізделеді; магистранттың ғылыми жұмысымен байланысты тақырыптарға жазбаша хабарламалар дайындауды (ғылыми мақала, тезистер, баяндама, аударма, рефераттау, Аннотация), кеңсе техникасының әртүрлі құралдарының көмегімен ресми құжаттаманы ресімдеу дағдыларын дамытуды, түсіндірме және екі тілді сөздіктермен, сондай-ақ мамандық бойынша анықтамалық әдебиеттермен жұмыс істеуді көздейді.
  • Күтілетін нәтижелер: осылайша, Академиялық хат курсын меңгеру нәтижесінде магистранттар: білу-ғылыми (академиялық) мәтінді тұтас жүйе ретінде сызықтық емес құрудың негізгі принциптері; - ғылыми мәтіннің публицистикалық және көркемдік жағынан түбегейлі айырмашылықтары ‒ - ғылыми мәтінге қойылатын халықаралық нормалар мен талаптар; білу ‒ мемлекеттік және шет тілдерінде ғылыми коммуникацияның заманауи әдістері мен технологияларын қолдану; мәтінді логикалық реттеу және оның элементтерін ұйымдастыру; ‒мәтінмен жұмыс жасауда академиялық жазудың әртүрлі модельдері мен технологияларын қолдану; ‒ оқырманмен өзара әрекеттесу, біреудің көзқарасын түсіну және құрметтеу; ‒өз гипотезасын ұсыну және негіздеу, тезисті тұжырымдау және гипотезадан қорытындыға дейін мәтін құру; ‒әр түрлі көздерден алынған ақпаратты сыни бағалау, таңдау, жалпылау және пайдалану; -; - әр түрлі плагиаттан аулақ бола отырып, логика мен фактілерге негізделген жеке дәлелдеу желісін бейтарап, объективті және негізді түрде жүргізу; - әр түрлі логикалық тәртіп пен дәлелдеу әдістерін қолдану ‒ -синтаксистік үйлесімді және логикалық үйлесімді мәтін жазу; - өз ойларыңызды нақты және нақты тілде білдіру; меңгеру ‒ өз идеяларын генерациялау технологиялары; ‒ модельдер негізінде мәтін құру дағдылары; ‒ парафраз және дәйексөз дағдылары; ‒ байланысқан және логикалық реттелген мәтін құру дағдылары; ‒ академиялық мәтінді өз және басқа мәтінге қолдануда бағалау критерийлерін пайдалану дағдылары; - күрделі синтаксистік және логикалық қателерді түзету дағдылары
• Академиялық жазу стилі / 4 кредит
  • Пәннің атауы: Жазудағы академиялық стиль
  • Пререквизиттер: Шет тілі, Кәсіби шет тілі.
  • Постреквизиттер: МҒЗЖ, магистрлік диссертация Мақсаттары мен міндеттері: жазудағы академиялық стильдің ерекшелігін, типологиясын және түрлерін зерделеу; коммуникацияның тиімді технологияларына, оның ішінде академиялық қоғамдастыққа шолу жасау; ғылыми мәтінді оның бірқатар негізгі модификацияларында жасау қағидаттары мен тәсілдерін зерделеу; әртүрлі жанрлар мен Астарлардың ғылыми мәтіндерін құру ережелерін зерделеу (ғылыми, ғылыми-оқу, ғылыми-танымал және т. б.); магистранттарды ғылыми мәтінді құрастыру және жариялау үшін ғылыми мәтінді редакциялаудың практикалық дағдыларымен; магистрантты даярлау бейініне сәйкес ғылыми қызметтің белгілі бір саласында академиялық дәстүрдің ерекшеліктерін игеру.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: Академиялық жазу кез-келген идеяны ұсыну және оны одан әрі талқылау үшін қолданылады. Тілдің (сөйлеудің) ғылыми стилі, кез-келген басқа сияқты, оны тілдің (сөйлеудің) басқа функционалды аспектілерінен ерекшелейтін бірқатар ерекшеліктерге, стиль қалыптастыратын факторларға ие. Сөйлеудің ғылыми стилінде негіздерді бөліп көрсету әдетке айналған: жаратылыстану, ғылыми-техникалық, ғылыми-гуманитарлық. Қызмет ету саласына, ұсыну формасына (ауызша немесе жазбаша), жанрға байланысты тілдік және техникалық құралдарды таңдау да байланысты болады. Күтілетін нәтижелер: осылайша, Академиялық хат курсын меңгеру нәтижесінде магистранттар: - білуі тиіс: отандық және халықаралық зерттеу ұжымдарында жұмыс істеу кезінде ғылыми қызмет нәтижелерін ауызша және жазбаша түрде ұсыну ерекшеліктерін; мемлекеттік және шет тілдерінде ғылыми коммуникация әдістері мен технологияларын; мемлекеттік және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде ғылыми қызмет нәтижелерін ұсынудың стилистикалық ерекшеліктерін; өтінімдерді, гранттарды, ҒЗЖ жобаларын жасауға арналған нормативтік құжаттарды; рецензияланатын ғылыми басылымдарда жариялауға қолжазбалардың мазмұнына қойылатын талаптарды және оларды ресімдеу қағидаларын.; - білуі керек: - құлық нормаларын қабылданған ғылыми қарым-қатынас кезінде ресейлік және ғылыми және ғылыми - білім беру міндеттерін шешу мақсатында халықаралық зерттеу ұжымдарында ғылыми қарым-қатынаста қабылданған негізгі нормаларды сақтау; мемлекеттік және шет тілдерінде ғылыми қарым-қатынаста қабылданған негізгі нормаларды ұстану; рецензияланатын ғылыми басылымдарда Жарияланымдар түрінде диссертациялық жұмыс тақырыбы бойынша ғылыми нәтижелерді ұсыну; академиялық және бизнес-қоғамдастыққа ҒЗЖ (оның ішінде диссертациялық жұмыс) нәтижелерін ұсыну; -меңгеруі тиіс: отандық немесе халықаралық зерттеу ұжымдарында ғылыми және ғылыми-білім беру міндеттерін шешу бойынша жұмыс істеу кезінде туындайтын негізгі дүниетанымдық және әдіснамалық, оның ішінде пәнаралық сипаттағы проблемаларды талдау дағдыларын; ғылыми және ғылыми-білім беру міндеттерін шешу бойынша отандық және халықаралық ұжымдарда жұмысты жүзеге асыру кезінде коммуникациялардың әртүрлі типтерін; мемлекеттік және шет тілдеріндегі ғылыми мәтіндерді талдау дағдыларын; мемлекеттік және шет тілдеріндегі ғылыми коммуникацияның әртүрлі әдістері мен технологияларының тиімділігін сыни бағалау дағдылары.
• Инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар / 4 кредит
  • Пәннің атауы: Инновациялық экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы., Ғылым тарихы мен философиясы
  • Постреквизиттер: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы және даму үрдістері.. Сыбайлас жемқорлық қылмыстарды саралау: қолдану теориясы мен практикасы
  • Мақсаты: "Инновациялық экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар" пәнінің негізгі мақсаты ақпараттық қоғам жағдайында инновациялық экономика үшін жаңа буын заңгерлерін, кеденшілерін даярлау болып табылады. ақпараттық саладағы қоғамдық қатынастарды құқықтық реттеу міндеттерін шешуде құқықтық ғылым мен практиканың соңғы жетістіктерін кеңінен пайдалану негізінде ақпараттық құқық саласындағы жоғары білікті мамандар. Қысқаша сипаттама: ақпараттық құқықтың мәні, әдісі және жүйесі; ақпараттық сала ақпарат айналысының саласы және құқықтық реттеу саласы ретінде; ақпараттық-құқықтық нормалар және ақпараттық құқықтық қатынастар; ақпараттық құқық көздері; ақпаратты іздеу, алу және пайдалану құқығы; ақпарат дербес айналым объектісі ретінде; ақпараттық қауіпсіздіктің құқықтық проблемалары. Интернет виртуалды ортасының құқықтық мәселелері; зияткерлік меншіктің ақпараттық аспектілері; бұқаралық ақпарат саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; Кітапхана ісі саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; архивтер саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; мемлекеттік құпия саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; коммерциялық құпия саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; дербес деректер саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; ақпарат саласындағы құқық бұзушылықтар үшін жауапкершілік
  • Күтілетін нәтижелер: "Инновациялық экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар" пәнін зерделеу нәтижесінде магистрант: ақпараттық құқықтың ұйымдастырушылық-құқықтық негіздерін, принциптерін, функциялары мен әдістерін білуге; инновациялық экономикадағы техникалық, технологиялық және іскерлік сипаттағы ақпаратты өндіру мен пайдалануды қамтитын ақпараттық өнімді (жұмыстарды, қызметтерді) өндірушілер мен тұтынушылардың қызметі саласындағы заңнамалық, корпоративтік және шарттық реттеу тетіктері туралы арнайы білімді зерделеуге тиіс; жоғары технологиялық кешендегі тауарлардың (жұмыстардың, қызметтердің) инновациялық өндірісін құқықтық және ұйымдастырушылық қамтамасыз етудің өзекті мәселелері; тиісті жағдайларда және кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге, ҚР ұлттық қауіпсіздігін (экономикалық, әлеуметтік) қорғауға бағытталған ақпараттық-құқықтық нормаларды қолдана білу;
• Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу / 4 несие
  • Пәннің атауы: Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы., Ғылым тарихы мен философиясы
  • Постреквизиттер: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы және даму үрдістері.. Сыбайлас жемқорлық қылмыстарды саралау: қолдану теориясы мен практикасы
  • Мақсаты: интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу " -жаһандық ақпараттық-телекоммуникациялық Желіні реттеу тәсілдері туралы негізгі түсініктерді қалыптастыруға бағытталған шолу курсы. Курстың негізгі міндеті-құқықтық реттеу пәні ретінде Интернеттегі қатынастар туралы тұтас көзқарасты қалыптастыру.
  • Қысқаша сипаттамасы: ақпараттық ресурстардың, ақпараттық жүйелердің, байланыс арналарының, технологиялардың және оларды қамтамасыз ету құралдарының меншік иесі; бағдарламалық, техникалық әзірлемелер мен туындылардың авторы; ақпараттық ресурстардың, бағдарламалық және техникалық құралдардың иесі; Пайдаланушы (ақпарат пен қызметтерді тұтынушы); ақпараттық делдал (провайдер) Күтілетін нәтижелер: "Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу" пәнін оқу нәтижесінде магистрант:. істей алуы керек: интернет-құқықтың құқықтық ұғымдары мен санаттарымен жұмыс істеу. Интернет-құқық тақырыбына қатысты заңды фактілерді және олармен байланысты туындайтын құқықтық қатынастарды талдау. Интернет - құқық тақырыбына қатысты құқықтық нормаларды талдау, түсіндіру және дұрыс қолдану. Интернет-құқық мәніне жататын нормативтік құқықтық актілерге құқықтық сараптаманы жүзеге асырады. Интернет-құқық саласындағы сарапшы (маман) қорытындыларының мазмұнын талдау және дұрыс бағалау. Меңгеруі тиіс :Интернет - құқық саласындағы құқықтық терминологияны. Интернет - құқық саласындағы кәсіби қызмет объектілері болып табылатын түрлі құқықтық құбылыстарды, заңдық фактілерді, құқықтық нормалар мен құқықтық қатынастарды талдау дағдылары. Интернет - құқық саласындағы құқық қолдану және құқық қорғау практикасын талдау дағдылары. Интернет - құқық саласындағы құқықтық мәселелер мен қайшылықтарды шешу дағдылары. Кешенді құқықтық институт ретінде интернет - құқық пәнін құрайтын материалдық және процестік құқық нормаларын іске асыру дағдылары.
• Азаматтық және азаматтық іс жүргізу заңнамасын қолдану теориясы мен практикасы / 5 кредит
  • Пәннің атауы : Азаматтық заңнаманы қолдану теориясы мен практикасы
  • Пәннің атауы: Азаматтық және азаматтық іс жүргізу заңнамасын қолдану теориясы мен практикасы
  • Мақсаты: осы пәнді оқытудың мақсаты азаматтық және азаматтық іс жүргізу заңнамасын құқықтық реттеу проблемаларын зерделеу болып табылады.
  • Қысқаша мазмұны: Тақырып, әдіс, функциялар, Азаматтық құқық және азаматтық заңнама ұғымдары: теория және заң шығару мәселелері. Азаматтық құқық принциптері: теория және практика мәселелері. Қазақстан Республикасының азаматтық заңнамасы субъектілерінің құқықтық жағдайы: теория және практика мәселелері. Азаматтық құқық объектілері: теория және практика мәселелері. Азаматтық-құқықтық қатынастар теориясы, азаматтық құқықтық қатынастардың пайда болу негіздері. Қазақстан Республикасының азаматтық заңнамасы бойынша заттардағы құқық: теория және практика мәселелері. Қазақстан Республикасының азаматтық заңнамасындағы зияткерлік меншік құқығы: теория және практика мәселелері. Қазақстан Республикасының азаматтық заңнамасы бойынша міндеттемелер: теория және практика мәселелері. Қазақстан Республикасының азаматтық заңнамасындағы мұрагерлік құқық: теория және практика мәселелері. Азаматтық қорғау: теория мен практика мәселелері. Азаматтық іс жүргізу құқығының пәндік-әдіснамалық анықтамаларының тұжырымдамалық мәселелері. Азаматтық іс жүргізу қатынастарының мазмұны, объектісі және субъектілері. Азаматтық процеске қатысушылардың заманауи жіктелуі. Азаматтық процестегі бөліктер және олардың құқықтық ұстанымдары. Азаматтық істердің соттылығы және қаралатын орны. Азаматтық істер бойынша іс жүргізу мерзімдерін сақтау. Дәлелдемелердің мәні мен түрлері. Қазақстан Республикасының азаматтық процесіндегі дәлелдеу проблемалары. Талап қою, арнайы өндіріс, сырттай және бұйрықтық өндірістің теориялық және практикалық аспектілері. Апелляциялық және қадағалау іс жүргізу, заңды күшіне енген сот актілерін жаңадан ашылған мән-жайлар бойынша қайта қарау. Экономикалық дауларды қарау ерекшеліктері. Азаматтық сот ісін жүргізуде әлемдік реттеу және медиация теориясы мен практикасы. Төрелік соттар мен халықаралық коммерциялық төрелік қызметінің ерекшеліктері. Халықаралық азаматтық процесс. Атқарушылық іс жүргізудің түсінігі, мәні және мәселелері Күтілетін нәтижелер: азаматтық құқықты қолданудың құқықтық негіздері мен проблемаларын білу және оның мақсатын түсіну, сондай-ақ магистранттардың азаматтық істер бойынша сот төрелігін іске асыру кезінде сот пен іс тараптары арасында туындайтын қоғамдық қатынастарды реттейтін құқықтың мәнін, құқықтарды қорғаудың сот нысандарының басымдығын, құқықтың олардың іс жүзінде қолданылуымен ажырамас байланысын, магистранттардың құқықтық дүниетанымын дамытуда, барлық негізгі іс жүргізу институттары мен ұғымдарының дұрыс ұсынылуын түсіну.: азаматтық іс жүргізу құқығы саласының мәні, азаматтық процесс соттардың қызметі, іс жүргізу терминдерінің ерекшелігі, соттың және іске қатысатын тараптардың құқықтары мен міндеттері, процестің кезеңдері, яғни азаматтық іс жүргізу құқығы жұмыс істейтін құқықтық ұғымдар мен санаттар ретінде.
• Азаматтық құқықтың өзекті мәселелері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Азаматтық құқықтың өзекті мәселелері
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы
  • Постреквизиттер. Сыбайлас жемқорлық қылмысының біліктілігі: қолдану теориясы мен практикасы., Еуразиялық құқық
  • Мақсаты: осы пәнді оқытудың мақсаты азаматтық және азаматтық іс жүргізу заңнамасын құқықтық реттеу проблемаларын зерделеу болып табылады.
  • Қысқаша сипаттама: Азаматтық құқық көздері .Азаматтық құқық құқық саласы ретінде. Азаматтық және сауда құқығы ұғымы құқықтың кешенді саласы ретінде. Азаматтық құқық көздері. Азаматтық іс жүргізу құқығының принциптері проблемалар мен перспективалар. Жылжымайтын мүлік құқығын және онымен жасалатын мәмілелерді мемлекеттік тіркеу. Жылжымайтын мүліктің құқықтық түсінігі. Жылжымайтын мүлікке құқықтарды және онымен жасалатын мәмілелерді мемлекеттік тіркеу институтының құқықтық табиғаты. Жылжымайтын мүлікке құқықтарды және онымен жасалатын мәмілелерді мемлекеттік тіркеу ұғымы, мәні, мақсаттары мен міндеттері. Жылжымайтын мүлікке құқықтарды және онымен жасалатын мәмілелерді мемлекеттік тіркеудің құқықтық қағидаттары. Жылжымайтын мүлікке құқықтарды және онымен жасалатын мәмілелерді мемлекеттік тіркеу объектілері. Жылжымайтын мүлікке құқықтардың пайда болу және мемлекеттік тіркеу негіздері. Жылжымайтын мүлікке құқықтардың туындауы үшін мемлекеттік тіркеудің мәні. Күтілетін нәтижелер: меншік құқығы туралы негізгі теориялық ережелер мен заңнама саласындағы білімді меңгеру, осы құқық нормаларымен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру, практикада туындайтын күрделі жағдайларда бағдарлай білу, алынған білімді қолдану дағдыларын меңгеру, меншік құқығы институттары туралы білім жүйесін қалыптастыра білу; басқа шет елдердің ұқсас жүйелерімен салыстырғанда біздің еліміздегі меншік құқығын құқықтық қорғау жүйесін баяндау.; азаматтық дауларды шешудің құқық қолдану және сот тәжірибесін жалпылау негізінде жасалған ситуациялық есептерді шешуде теориялық білімді қолдана білу.
• Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы мен даму үрдісі / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы және даму үрдістері
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы., Ғылым тарихы мен философиясы
  • Постреквизиттер: сыбайлас жемқорлық қылмысының біліктілігі: қолдану теориясы мен практикасы., Инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар
  Мақсаты: курстың мақсаты-магистранттардың әкімшілік құқық институттарының қазіргі жай-күйі, оның ғылымы мәселелері, сондай-ақ әкімшілік-құқықтық қатынастарды, оның ішінде қоғамдық тәртіп пен қоғамдық қауіпсіздікті қамтамасыз ету саласын жетілдірудің негізгі бағыттары туралы білімін кеңейту және тереңдету. Осы пәнді оқу нәтижесінде магистранттар әкімшілік-құқықтық ғылымның қазіргі жағдайы туралы ғылыми-теориялық білім алуы, әкімшілік заңнаманы түсіндіру мен қолданудың практикалық дағдыларын игеруі, оны түсіндіру болашақ мамандарға ғылыми – зерттеу және педагогикалық қызметте жоғары тиімділікке қол жеткізуге көмектеседі.
  • Қысқаша сипаттама: әкімшілік құқық құқық саласы ретінде. Әкімшілік құқық субъектілері. Әкімшілік-құқықтық нысандар мен әдістер. Әкімшілік-құқықтық режимдер. Әкімшілік құқық бұзушылық және әкімшілік жауапкершілік. Жеке адамның құқықтарына қол сұғатын әкімшілік құқық бұзушылықтар. Қоршаған ортаны қорғау, табиғи ресурстарды пайдалану саласындағы әкімшілік құқық бұзушылықтар. Басқарудың белгіленген тәртібіне қол сұғатын әкімшілік құқық бұзушылықтар. Басқару саласындағы заңдылық. Әкімшілік процесс. Әкімшілік құқық бұзушылық туралы істер бойынша іс жүргізу. Ұлттық қауіпсіздікті басқару. Қорғанысты басқару. Ішкі істер саласындағы басқарма. Білім және ғылымды басқару. Мәдениетті және денсаулық сақтауды басқару
  • Күтілетін нәтижелер: курс аяқталғаннан кейін магистрант: Қазақстан құқығы жүйесіндегі әкімшілік құқықтың рөлі мен орнын, әкімшілік-құқықтық қатынастар субъектілерін құқықтық қамтамасыз ету мәселелеріндегі әкімшілік құқық ғылымының негізгі принциптерін, санаттары мен ережелерін; әкімшілік-құқықтық нысандар мен әдістер институтының қазіргі жай-күйін білетін болады; әкімшілік жауапкершілік институты мен әкімшілік процестің, оларды құқықтық реттеу мен құқық қолдану проблемаларының негізгі ғылыми-теориялық ережелері, сондай-ақ Қазақстан Республикасында салалық және салааралық мемлекеттік басқаруды ұйымдастыру тетігін дамытудың негізгі үрдістері.
• Кәсіпкерлік қызмет саласындағы әкімшілік құқық бұзушылық туралы заңнама / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Кәсіпкерлік қызмет саласындағы әкімшілік құқық бұзушылық туралы заңнама
  • Пререквизиттер: ҚР әкімшілік құқығы., ҚР Конституциялық құқығы
  • Постреквизиттер: сыбайлас жемқорлық қылмысының біліктілігі: қолдану теориясы мен практикасы., Инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар
  • Мақсаты: өзінің практикалық және ғылыми-педагогикалық қызметінде арнайы уәкілетті органдар мен олардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау жөніндегі әкімшілік процеске қатысатын адамдардың әкімшілік - процестік қатынастарын реттейтін әкімшілік заңнама саласындағы теориялық жалпы заңдық білімді кешенді пайдалануға қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау. Қысқаша сипаттамасы: кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік тіркеуге және лицензиялауға байланысты әкімшілік құқық бұзушылықтар. Сауда, жұмыстарды орындау және қызметтерді көрсету саласындағы әкімшілік құқық бұзушылықтар., Монополияға қарсы реттеу саласындағы әкімшілік құқық бұзушылықтар. Банкроттық кезіндегі заңсыз іс-әрекеттерге байланысты әкімшілік құқық бұзушылықтар. Этил спиртін, алкоголь және құрамында спирті бар өнімді өндіру, сату, сатып алу, пайдалану ережелерін бұзуға байланысты әкімшілік құқық бұзушылық. Заңды тұлғаны басқаруға байланысты әкімшілік құқық бұзушылықтар. Күтілетін нәтижелер: іс жүргізу құжаттары мен іс қағаздарын жасау дағдыларын меңгеру; жағдайды талдай білу, өз бетінше шешім қабылдай білу және іс жүргізу құжаттарын жасай білу, олар нысан бойынша да, мазмұны бойынша да заң талаптарына жауап беруі тиіс. сондай-ақ қателерді жою тәсілдерін айқындау; кәсіпкерлік қызмет саласындағы әкімшілік құқық бұзушылықтарға қарсы күрес тәсілдері ретінде бақылау мен қадағалаудың аражігін ажыратуды жүргізу; қолданыстағы заңнаманы жетілдіру жөнінде ұсыныстар әзірлеу.
• Сыбайлас жемқорлық қылмыстарының біліктілігі мен тергеуі: қолдану теориясы мен практикасы / 5 кредит
  • Пәннің атауы: "Сыбайлас жемқорлық қылмыстарды саралау және тергеу: қолдану теориясы мен практикасы"»
  • Пререквизиттер: "ҚР Конституциялық құқығы", ҚР Қылмыстық құқығы ""қылмыстық іс жүргізу құқығы", "Криминология", " Криминалистика»
  • Постреквизиттер: Еуразия құқығы, Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы және даму тенденциялары.
  • Пәннің мақсаты: "сыбайлас жемқорлық қылмыстарды саралау: қолдану теориясы мен практикасы "оқу пәні магистранттарда заңгер-маманды қалыптастыруға арналған, Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік қызмет пен мемлекеттік басқару мүдделерін қылмыстық-құқықтық қорғауды іске асыруды қамтамасыз ететін сыбайлас жемқорлық қылмыстардың қылмыстық - құқықтық сипаттамасының проблемалары туралы нақты ғылыми негізделген түсінік қалыптастыру мақсатында жүргізіледі.
  • Қысқаша сипаттама (тақырып атауы): объектіге, объективті жағына,тақырыпқа, жиынтыққа қарсы жеке адамға қарсы қылмыстарды саралау мәселелері. Рецидив кезінде жеке адамға қарсы қылмыстарды саралау мәселелері. Қылмыстық құқық пен құқық қолдану практикасындағы қылмыстарды дұрыс саралаудың маңызы. Бірнеше рет, жүйелі түрде және балық аулау түрінде жасалған қылмыстарды саралау . Қылмыстардың жиынтығы кезіндегі біліктілік . Қылмыстық-құқықтық нормалардың бәсекелестігі және қылмыстардың саралануы. Жеке адамға қарсы қылмыстың нақты түрлерін сипаттау
  • Күтілетін нәтижелер: ҚР қолданыстағы қылмыстық заңнамасының сипаттамасын, оны қолдану практикасын және Қазақстан Республикасының мемлекеттік қызметі мен мемлекеттік басқару мүдделерін қорғауға және қорғауға бағытталған ҚР қазіргі заманғы қылмыстық саясатының негізгі үрдістерін білу. Қылмыстық-құқықтық нормаларды түсіндіру және практикада дұрыс қолдану; қылмыстардың нақты құрамдарын талдау, ҚР ҚК жалпы бөлімінің ережелерін ескере отырып, сыбайлас жемқорлық қылмыстарды саралау, ҚР Бас прокуратурасының Құқықтық статистика және арнайы есепке алу Комитетінің сыбайлас жемқорлық қылмыстар бойынша қылмыстық статика деректерін талдау, сыбайлас жемқорлық қылмыстар бойынша мұрағаттық қылмыстық істер мен материалдарды қорыту, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл бойынша құқық қолдану практикасының іс жүргізу құжаттарын жасау. Талдау анықтамалары мен шолулар жасай білу; нормативтік құқықтық актілерге құқықтық сараптаманы жүзеге асыру, сыбайлас жемқорлық қылмыстар бойынша білікті заң қорытындылары мен консультациялар беру; сыбайлас жемқорлық қылмыстарды жасағаны үшін біліктілік және жаза тағайындау проблемалары бойынша ҚР қылмыстық заңнамасын қолдану саласында тергеу және сот қателіктерін және заңдылықты бұзушылықты анықтау және жою. Аудиторияның ерекшелігін ескере отырып, заң білімі бар адамдар үшін де, сыбайлас жемқорлық қылмыстарын саралау проблемалары бойынша заң білімі жоқ адамдар үшін де хабарламалардың әртүрлі нысандарында (баяндама, реферат, эссе) ақпарат ұсыну. Қазақстан Республикасының мемлекеттік қызметі мен мемлекеттік басқару мүдделерін қорғауға және қорғауға бағытталған ҚР қылмыстық заңнамасын зерделеу негізінде өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын меңгеру және жеке және кәсіби өзін-өзі жетілдіру қажеттілігін дамыту.
• Қылмыстың жекелеген түрлерін саралау мәселелері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Қылмыстың жекелеген түрлерін саралау мәселелері
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы.
  • Постреквизиттер: Еуразия құқығы, Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жай-күйі және даму үрдістері
  • Мақсаты: "Қылмыстың жекелеген түрлерін саралау мәселелері" пәнін меңгерудің мақсаты бағдарлама түлектеріне қылмыстық құқық теориясы саласында іргелі білім алуға, кәсіби құқықтық сананың жоғары деңгейін дамытуға мүмкіндік беретін "Құқықтану" бағыты бойынша магистранттардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру болып табылады. Қысқаша сипаттама: қылмыстарды саралаудың тұжырымдамалық және философиялық негіздері.Қылмыстарды саралаудың түсінігі мен маңызы. Қылмыстарды саралау процесі.Қылмысты саралаудың философиялық негізі. Қылмыстарды саралаудың құқықтық негізі. Қылмыстың құрамы және қылмыстардың саралануы. Қол сұғу объектісі бойынша қылмыстарды саралау. Қылмыстардың объективті жағы бойынша саралануы. Қылмыстардың субъективті жағы бойынша саралануы. Қылмысты оның субъектісінің белгілері бойынша саралау. Қылмыстарды саралаудың арнайы мәселелері. Қылмыстардың көптігін саралау. Бірлесіп жасалған қылмыстарды саралау. Аяқталмаған қылмыстық әрекеттің біліктілігі. Қылмыстық-құқықтық нормалардың бәсекелестігі кезіндегі қылмыстарды саралау. Біліктілігі қылмыс түрлерінің
  • Күтілетін нәтижелер: пәнді зерделеу нәтижесінде білім алушы білуі тиіс: қылмыстың жекелеген түрлерін саралау кезінде қылмыстық-құқықтық нормаларды қолдану проблемаларын; Қылмыстың жекелеген түрлерін саласындағы қылмыстық құқық ғылымының соңғы жетістіктерін, Қылмыстың жекелеген түрлерін саралауда дұрыс құқықтық бағалау негіздерін, заңнамалық проблемаларды шешудің құқықтық жолдарын. Істей алуы керек: Қылмыстың жекелеген түрлерін саралау бойынша нормаларды дұрыс қолдану.Қылмыстың жекелеген түрлерін саралау туралы міндеттерді шешу әдістемесін . Пәнді меңгеру нәтижесінде білім алушы келесі жалпы мәдени және кәсіби құзыреттерге ие болуы керек: өзінің болашақ мамандығының әлеуметтік маңыздылығын түсіну, сыбайлас жемқорлық мінез-құлқына төзбеушілік таныту, құқық пен заңға құрметпен қарау, кәсіптік білімнің жеткілікті деңгейіне ие болу
• Қазіргі кезеңде салық төлеуден жалтарудың құқықтық аспектілері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: «Заманауи кезендегі салықты төлеуден жалтарудың құқықтық аспектілері»
  • Пререквизиттер: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарды саралау өзектілігі», «Қазақстан Республикасы азаматтарының мемлекеттің әлеуметтік-экономикалық саласындағы істерін басқаруына қатысу насандары »
  • Постреквизиттер:, зерттеу тәжірибесі, магистерлік диссертация
  • Мақсат: «Заманауи кезендегі салықты төлеуден жалтарудың құқықтық аспектілері» курсын оқудың мақсаты болып магистранттармен нарықтық экономика жағдайындағы салықты төлеуден жалтарудың құқықтық қырларын талқылау және олардың алдын алу мәселелерін игеру болып табылады.
  • Қысқаша сипаттама: Кәзіргі заманғы салықты төлеуден жалтаруға қарсы қылмыстық саясаттың ұйымдық-құқықтық мәселелері. Экономикалық және құқықтық реформалар жағдайында қолданыстағы ұлттық салықтық заңнаманың ерекшеліктері және оларды жетіл¬діру жолдары. Салықты төлеуден жалтару қылмыстарын экономикалық қызмет сала¬сындағы қылмыстардың ерекше тобы ретінде құқықтық реттеу қажеттіліктері. Салықты төлеуден жалтару қылмысының объективті белгілері. Салықты төлеуден жалтару қылмысының субъективті белгілері. Салықты төлеуден жалтару қылмыстарын ұқсас қылмыстардан ажырату және экономикалық қызмет саласындағы өзге қылмыстармен жиынтық саралау. Салықты төлеуден жалтару қылмыстарын туындататын факторлар (детерминанттары). Салықты төлеуден жалтарушы кінәлі тұлғаның сипаттамасы. Салықты төлеуден жалтару қылмыстарының алдын алудың жалпы және арнайы шаралары. Күтілетін нәтижелер: Пәнді игеру нәтижесінде қол жеткен тұжырымдар жалпы оқырмандардың теориялық білімін толықтыруға және тәжірибелік біліктілігін арттыруға өз септігін тигізеді. Салық төлеуден жалтару қылмыстары бойынша қылмыстық заң нормаларын жетілдіруге, салық төлеуден жалтару қылмыстарына қарсы күрестің тиімділігін күшейтуге өз үлесін қосары анық.
• Қылмыстық процестегі оңалту және зиянды өтеу мәселелері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Қылмыстық процестегі зиянды өтеу және оңалту мәселелері
  • Пререквизиттер: "құқықтық талдау әдіснамасы"," Психология", " Педагогика»
  • Постреквизиттер: зерттеу тәжірибесі, магистрлік диссертация
  • Мақсаты: Осы курстың негізгі міндеті қылмыстық процесте оңалту және зиянды өтеу проблемаларына байланысты теориялық және практикалық мәселелерді зерделеу болып табылады
  • Қысқаша сипаттама: оңалту және зиянды өтеу мәселелерін зерттеу. Моральдық және материалдық зиянды оңалту және өтеу негіздері. Қылмыстық сот ісін жүргізудегі зиянды ақтауға және өтеуге байланысты проблемалық мәселелер. Отандық заңнамада заңсыз немесе негізсіз қылмыстық қудалауға немесе соттауға ұшыраған адамдарды оңалту идеясының пайда болуы және дамуы. Оңалту ұғымы, оңалтуға құқықтың пайда болу негіздері мен шарттары, Қазақстан Республикасының қолданыстағы қылмыстық іс жүргізу заңнамасы бойынша оңалтуға құқық субъектілері. Оңалту тәртібімен зиянды өтеу құқығының пайда болу негіздері мен шарттарынан айырмашылығы. Оңалту ұғымы, оның мақсаты және құқықтық табиғаты. Оңалту құқығының пайда болу негіздері мен шарттары. Оңалту тәртібімен зиянды өтетуге құқықтың туындау негіздері мен шарттары. Оңалту құқығының субъектілері. Оңалту тәртібімен зиянды өтетуге құқық субъектілері. Зиянды өтеу құқығын тану заңсыз немесе негізсіз қылмыстық қудалау және соттау нәтижесінде азаматқа келтірілген зиянды өтеу тәртібі қолданыстағы қылмыстық іс жүргізу заңнамасы бойынша мүліктік зиянды Ақтау тәртібімен өтеу. Оңалту тәртібінде моральдық зиянды өтеу. Оңалтылатын адамның өзге де құқықтарын қалпына келтіру
  • Күтілетін нәтижелер: курсты аяқтағаннан кейін адамдарды оңалту және оларға моральдық және материалдық зиянды өтеу,сондай-ақ осы мәселелер бойынша заңды білікті шешімді қолдану мәселелері бойынша білімдерін практикада қолдана білу. Оңалту қылмыстық іс жүргізу институтының түсінігі мен мәнін анықтаңыз. Теориялық тұрғыдан оңалтуға жататын адамдардың шеңберін шектеңіз. Заңсыз және негізсіз қылмыстық қудалау салдарынан зардап шеккен адамдардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау институтының салалық тиесілігін негіздеу. Оңалтудың негіздері мен шектері туралы түбегейлі жаңа ғылыми ережелер әзірлеу. Оңалту рәсімін жүргізуге міндетті органдар мен лауазымды тұлғалардың шеңберін анықтаңыз. Ақталған адамға мүліктік және моральдық зиянды өтеу тәртібін жетілдіру және оңайлату шараларын ұсыну. Тиісті заңнамалық ұсыныстарды тұжырымдау.
• Қылмыстық құқық бұзушылықтарды тергеу барысында арнайы білімді пайдалану / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Қылмыстық құқық бұзушылықтарды тергеу барысында арнайы білімді пайдалану
  • Пререквизиттер: "құқықтық талдау әдіснамасы"," Психология", " Педагогика»
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертация
  • Мақсаты: аталған курстың негізгі міндеті қылмыстық істерді тергеу барысында арнайы білімді пайдалану проблемаларына байланысты теориялық және практикалық мәселелерді зерделеу болып табылады
  • Қысқаша сипаттама: қылмыстарды тергеуде арнайы білімді қолдану формалары., Арнайы білімді қолданудың процедуралық емес формалары., Арнайы білімді қолданудың процедуралық формалары., маманның арнайы білімін пайдалану., сот сараптамасы ұғымы және оны тағайындау мен өндірудің негіздері., сараптама тағайындау және жүргізу тактикасы., арнайы білімнің түсінігі мен мағынасы.Арнайы білім түсінігі. Құқықтық және арнайы білімнің арақатынасы. Қылмыстарды тергеу кезінде арнайы білімді қолдану ерекшеліктері. Қылмыстарды тергеуде арнайы білімді қолдану субъектілері.Қылмысты тергеу кезінде арнайы білімді қолдану формалары. Білімді адамдардың процессуалдық емес қызметі. қылмыстарды тергеуде арнайы білімді қолдануды оңтайландыру мәселесі
  • Күтілетін нәтижелер: пәнді зерделеу нәтижесінде білім алушы білуі тиіс: қылмысты саралау кезінде арнайы білімді қолдану проблемаларын; қылмыстарды саралау саласындағы қылмыстық құқық ғылымының соңғы жетістіктерін, құқық бұзушылықтарды дұрыс құқықтық бағалау негіздерін, заңнамалық проблемаларды шешудің құқықтық жолдарын. Істей алуы керек: қылмыстар туралы нормаларды дұрыс қолдану. Меңгеруі тиіс: қылмысты саралауда арнайы білімді қолдану туралы есептерді шешу әдістемесін .Пәнді меңгеру нәтижесінде білім алушы келесі жалпы мәдени және кәсіби құзыреттерге ие болуы керек: өзінің болашақ мамандығының әлеуметтік маңыздылығын түсіну, сыбайлас жемқорлық мінез-құлқына төзбеушілік таныту, құқық пен заңға құрметпен қарау, кәсіптік білімнің жеткілікті деңгейіне ие болу
• Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстар бойынша жаза тағайындау ерекшеліктері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарға жаза тағайындау ерекшеліктері
  • Пререквизиттері:Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарды саралау өзектілігі., Қазақстан Республикасы азаматтарының мемлекеттің әлеуметтік-экономикалық саласындағы істерін басқаруына қатысу насандары
  • Постреквизитері: исследовательская практика, магистерская диссертация
  • Мақсаты: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарға жаза тағайындау мәселелеріне қатысты теориялық және тәжірибелік негізгі өзекті сұрақтарды шешу мәселесін оқып үйрену. Қысқаша сипаттамасы: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарға жаза тағайындаудың жалпы шарттары, жауаптылық пен жазаны жеңілдететін және ауырлатытын мән-жайлар, аяқталмаған қылмыс үшін жаза тағайындау, сыбайлас қатысып жасалған қылмыстық құқық бұзушылықтар үшін жаза тағайындау, қылмыстық құқық бұзушылықтар жиынтығы бойынша жаза тағайындау, қылмыстардың қайталануы кезінде жаза тағайындау, үкімдердің жиынтығы бойынша жаза тағайындау, қылмыстық жауаптылықтан және жазадан босату
  • Күтілетін нәтижелер: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарға жаза тағайындау ерекшеліктеріне қатысты заң нормаларымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру, ҚР Бас Прокуратурасының құқықтық статистика комитеті мен арнайы құқықтық есеп комитетінің экономикалық қызмет саласында жасалатын қылмыстар бойынша мәліметтеріне талдау жасау және осы талдау негізінде экономикалық қызмет саласында жасалатын қылмыстардың жасалу себептері мен жағдайларын анықтап, қылмыстардың алдын алу жөнінде ұсыныстар жасау. Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстар бойынша аналитикалық анықтамалар дайындап, шолулар жасауды үйрену, нормативтік-құқықтық актлерге сараптама жасауды үйрену, тергеу және сот процестерінде жіберілген қателіктерді дер кезінде анықтап, олардың алдын алуға қатысты, сондай-ақ жаза тағайындау мен жазадан босатуға ұсыныстар жасау.
• Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарды саралау мәселелері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарды саралау өзектілігі
  • Пререквизиттері: Ғылымның философиясы мен тарихы., педагогика, психология
  • Постреквизитері.: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарға жаза тағайындау ерекшеліктері. зерттеу тәжірибесі, магистерлік диссертация
  • Мақсаты: бұл курстың негізі мақсаты экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтарды саралауды жүзеге асыруға қатысты теориялық және тәжірибелік сұрақтарды оқу және зерделеу, магистранттарға экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтарды саралауға қатысты тиянақты білім беру, осы тұрғыдағы құрамдардың жалпы ережелері мен қағидалары, оның негізгі ұғымдары мен институттары мәселесіне тоқталу. Қысқаша сипаттамасы:«Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарды саралау өзектілігі» пәні болашақ құқық қорғау органдары қызметкерлерінің экономикалық қызмет саласында жасалатын қылмыстық құқық бұзушылықтар бойынша саралау жүргізуді заң талаптарына сай жүзеге асыра алатын жоғары біліктілікті мамандар даярлауға және олардың құқықтық механизмін қамтамасыз етуге бағытталған. Пәнді оқу барысында магистранттар осы сала бойынша жасалатын қылмыстық құқық бұзушылықтарды саралауды ғана үйреніп қоймай, сондай-ақ саралау мәселесінің басқа да құқық саласына қатысы тұстары жайлы оқып үйренеді.
  • Күтілетін нәтижелер: «Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстарды саралау өзектілігі» пәні экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтардың шығу тарихын және қазіргі Қазақстанның жүйесін көрсететін осы тұрғыдағы қылмыс құрамдарының теориялық және тәжірибелік жақтарының басты және өзекті мәселесін, осы тұрғыдағы қылмыстық құқық бұзушылық әрекеттерді саралау ережелерін және жеке қылмыс құрамдарының ерекшеліктерін;осы тұрғыдағы қылмыстық заңдарды қолданудың негізгі мәселелерін білуді; экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтардың негізгі категорияларын және тәжірибесін зерттеу және бағалауда ғылыми және өзіндік көзқарастарды қалыптастырады. пәнді оқыту барысында келесі сұрақтарды шешу қамтылады: қылмыстарды саралаудың түсінігі, экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтар: жалпы сипаттамасы, түрлері, ақша-несие саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтар, кәсіпкерлік қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтар, қаржылық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтар, экономикалық қызмет саласындағы өзге де құқық бұзушылықтар, коммерциялық және өзге де ұйымдардағы қызмет мүддделеріне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықтар түрлері, мемлекеттік қызмет мүдделеріне қарсы сыбайлас жемқорлық және өзге де қылмыстық құқық бұзушылықтар, кедендік реттеу саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтар
• Экономиканың әртүрлі салаларындағы инвестицияларды құқықтық реттеу / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Экономиканың түрлі салаларындағы инвестицияларды құқықтық реттеу
  • Пәннің пререквизиттері: Ғылым тарихы мен философиясы
  • Пәннің постреквизиттері: сыбайлас жемқорлық қылмысының біліктілігі: қолдану теориясы мен практикасы .,Евразииское бар.
  • Мақсаты: Осы курстың негізгі міндеті-экономиканың әртүрлі салаларындағы инвестициялардың ерекшеліктерін зерттеу
  • Қысқаша сипаттама: Инвестициялар және инвестициялық қызмет түсінігі., Қазақстан Республикасындағы шетелдік инвесторлардың қызметін мемлекеттік реттеу., Инвестиция ұғымы. Инвестициялық құқықтық қатынастардың пайда болу негіздері.Қазақстан Республикасының шетелдік инвестициялар туралы заңнамасының қалыптасуы мен дамуы., Қазақстан Республикасында шетелдік инвестицияларды жүзеге асыру., Шетелдік инвестицияларды жүзеге асыру шарттары., Шетелдік Инвестициялары Бар коммерциялық ұйымдардың құқықтық жағдайының ерекшеліктері..Еркін экономикалық аймақтардағы шетелдік инвестицияларды құқықтық реттеу.
  • Күтілетін нәтижелер: курс аяқталғаннан кейін магистрант меңгеруі тиіс: шетелдік инвестициялар туралы теориялық ережелер мен түсініктерді және оларды мемлекеттік реттеу тәжірибесін талдау; шетелдік инвестициялар саласындағы қатынастарды реттейтін халықаралық-құқықтық актілерді талдау; Ресейден "капиталдың ұшуы" мен оның экономикасы мен әлеуметтік саласына ірі шетелдік инвестициялардың болмауы арасындағы байланысты зерттеу;шетелдік инвестициялар мен Ресейдегі шетелдік инвесторлардың қызметін құқықтық реттеуді жетілдіру және осы негізде Ресейдің экономикасы мен әлеуметтік саласының қарқынды дамуы үшін алғышарттар құру бойынша ұсыныстар тұжырымдау.
• Еуразиялық құқық / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Еуразиялық құқық
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы, педагогика, психология, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау; Қазақстанның ұлттық экономикасындағы ғылым, жоғары мектепте оқытудың әдістері мен технологиялары; кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздері; Академиялық хат
  • Постреквизиттер: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы мен даму үрдістері; кәсіпкерлік қызметтегі әкімшілік құқық бұзушылық туралы заңнама; инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар; Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу; Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстар бойынша жазаларды тағайындау ерекшеліктері. Пәннің мақсаты: магистранттың әлемдегі интеграциялық үрдістер, еуразиялық кеңістіктегі интеграциялық процестердің заңдылықтары мен өзара байланысы туралы тұтас түсінігін құру.
  • Қысқаша сипаттамасы: "Еуразиялық құқық" пәні интеграциялық процестердің негіздерін реттейтін құқықтық нормаларды зерделеуге, еуразиялық кеңістіктегі құқықтық процестердің эволюциясын зерттеу мен бағалауға, олардың қазіргі кезеңдегі Оқиғалармен және заңды фактілермен арақатынасына бағытталған. Мемлекеттік институттардың, бизнес институттарының және жеке сектордың қызметінде Еуразиялық кеңістіктегі интеграциялық процестердің құқықтық негіздері туралы білімді пайдалану.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А) магистрант өзінің кәсіби қызметінде алған білімдерін қолдану саласы, мемлекеттіліктің болып жатқан өзгерістеріне және еуразиялық интеграция шеңберінде мемлекетіміздің сыртқы саяси және сыртқы экономикалық даму стратегиясын қалыптастыруға халықаралық қатынастардың әсері туралы түсінікке ие болуы тиіс.
  • В) білім мен түсіну қабілетін практикада, практикалық қызметте және құқық қолдану практикасында пайдалану, нақты практикалық міндетті шешу үшін жоспарлар мен іс-қимылдардың ықтимал жүйесін әзірлеу үшін ақпараттық-іздестіру қызметін жүзеге асыру.
  • С) мемлекеттің тиісті құрылымдарында және кәсіпкерлік ортада ауызша да, әріптік те сапалы ақпарат беру үшін заң көздерінің мазмұнын, халықаралық нормативтік актілерді түсіндіру мен қолдануды шығармашылықпен меңгеру, заң фактілерін білікті түрде ашу.
  • D) қазіргі заманғы қоғамдық өмірдің тез өзгеретін жағдайларына бейімделу үшін Еуразиялық кеңістіктегі халықаралық-құқықтық қатынастарға қатысты өз бетінше, оның ішінде юриспруденциямен сабақтас салаларда білім алып, біліктілігін арттыра білу.
• ЕАЭО жағдайындағы Қазақстанның сауда-экономикалық қатынастарының мәселелері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: ЕАЭО жағдайындағы Қазақстанның сауда-экономикалық қатынастарының мәселелері
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы, педагогика, психология, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау; Қазақстанның ұлттық экономикасындағы ғылым, жоғары мектепте оқытудың әдістері мен технологиялары; кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздері; Академиялық хат
  • Постреквизиттер: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы мен даму үрдістері; кәсіпкерлік қызметтегі әкімшілік құқық бұзушылық туралы заңнама; инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар; Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу; Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстар бойынша жазаларды тағайындау ерекшеліктері.
  • Пәннің мақсаты: магистранттың әлемдегі интеграциялық үрдістер, еуразиялық кеңістіктегі интеграциялық процестердің заңдылықтары мен өзара байланысы туралы тұтас түсінігін құру. Қысқаша сипаттамасы: Ресей Федерациясы мен Қазақстан Республикасы арасындағы ынтымақтастықтағы өңірлік экономикалық байланыстардың рөлі. Осы мемлекеттердің инвестициялар саласындағы халықаралық қатынастарының ерекшеліктері. Еуразиялық экономикалық одақтың құрылу тарихы, мәселелері мен болашағы. Еуразиялық одақты құрудағы Қазақстанның рөлі. Қауіпсіздік пен экономикалық ынтымақтастықты қамтамасыз ету мақсатында жаңа көпполярлы әлемдік саяси жүйені құру. Іске асыру тәжірибесінің интеграцияланған моделін Еуроодақ аймақтың ерекшелігін ескере отырып. Транзиттік әлеуетті Қазақстанның экономикалық саясатының басым бағыттарының бірі ретінде іске асыру. Көлік жүйесінің инфрақұрылымын дамыту, ықпалдастыру. Еуразиялық экономикалық одақ аясындағы мемлекеттің халықаралық транзиттік әлеуеті.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А) магистрант өзінің кәсіби қызметінде алған білімдерін қолдану саласы, мемлекеттіліктің болып жатқан өзгерістеріне және еуразиялық интеграция шеңберінде мемлекетіміздің сыртқы саяси және сыртқы экономикалық даму стратегиясын қалыптастыруға халықаралық қатынастардың әсері туралы түсінікке ие болуы тиіс.
  • В) білім мен түсіну қабілетін практикада, практикалық қызметте және құқық қолдану практикасында пайдалану, нақты практикалық міндетті шешу үшін жоспарлар мен іс-қимылдардың ықтимал жүйесін әзірлеу үшін ақпараттық-іздестіру қызметін жүзеге асыру.
  • С) мемлекеттің тиісті құрылымдарында және кәсіпкерлік ортада ауызша да, әріптік те сапалы ақпарат беру үшін заң көздерінің мазмұнын, халықаралық нормативтік актілерді түсіндіру мен қолдануды шығармашылықпен меңгеру, заң фактілерін білікті түрде ашу.
  • D) қазіргі заманғы қоғамдық өмірдің тез өзгеретін жағдайларына бейімделу үшін Еуразиялық кеңістіктегі халықаралық-құқықтық қатынастарға қатысты өз бетінше, оның ішінде юриспруденциямен сабақтас салаларда білім алып, біліктілігін арттыра білу.

Қысқаша мазмұндама ПОҚ

7М04202 "Құқықтану" мамандығы бойынша білім беру магистерлік бағдарламасының мазмұны "құқықтық талдау әдіснамасы", "коммерциялық және өзге де ұйымдардағы слубжаның мүдделеріне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықты саралау мәселелері", "Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықты тергеуді ұйымдастыру", "инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар", "қаржы нарығы саласындағы инвестицияны құқықтық реттеу" және т. б. курстарды құрайды.; құқық бұзушылық мәселелерін ғылыми ұғыну; кәсіби міндеттерді шешуде инновациялық технологияларды қолдану, нормативтік құжаттарды жетілдіру бойынша ұсыныстар дайындау, ғылыми ақпаратты интерпретациялау және жүйелеу, оқу курсының мазмұнын оқушылардың мүмкіндіктеріне бейімдеу.

ББ мақсаты – пәнаралық көзқарасы кең, білім деңгейі бәсекеге қабілетті, заманауи ғылыми зерттеулердің жай-күйін сыни тұрғыдан талдай алатын, құқық саласындағы кәсіби дағдылары бар, қажетті жеке құзыреттілігі бар жоғары білікті мамандарды даярлау.

Бейіндік бағыт – кең салааралық көзқарасы бар, заңнамаға сыни талдау жасай алатын, мемлекет пен бизнес қауымдастығы тарапынан сұранысқа ие, бәсекеге қабілетті білім деңгейі, қажетті жеке құзыреті бар жоғары білікті мамандарды даярлау.

7М04202 "Құқықтану" Білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектері келесі кәсіби қызмет түрлерін атқара алады:

Қазақстан Республикасының мемлекеттік органдары мен ұйымдарында ұйымдастыру-басқару қызметі;

- ішкі істер органдарында, Экономикалық тергеу қызметінде, сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметте, Ұлттық қауіпсіздік, прокуратура, сот ұйымдарында және т. б. құқық қорғау қызметі.;

- адвокат, заң кеңесшісі ретіндегі заң және кеңес беру қызметі;

Бітірушіге академиялық дәреже беріледі:

- бейіндік бағыт бойынша - "Құқықтану" мамандығы бойынша құқық магистрі.

Оқу мерзімі:

бейіндік бағыт бойынша-1 жыл

Оқу түрі-күндізгі.

Бағдарлама дәрежесі: бейіндік бағыттағы 7М04202 "Құқықтану" Білім беру бағдарламасы бойынша құқық магистрі
1	Дәрежесі мен мерзімі	Бір дәреже (бір университет)- 60 кредит
2	Оқу орны	Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті
3	Аккредиттеу	Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тәуелсіз Қазақстандық агенттігі (НКАОКО)http://nkaoko.kz/
4	Жарамдылық мерзімі	01.04.2019-29.03.2024
5	Деңгей	EPVO үшін ҚР (Еуропалық жоғары білім беру кеңістігі үшін біліктілік шеңбері): 2-ші цикл; ECR (Еуропалық біліктілік шеңбері): 7-деңгей; NRC (Ұлттық біліктілік шеңбері): 7-деңгей

• Мақсаты
  

  • 7М04202 "Құқықтану" Білім беру бағдарламасының Білім беру бағдарламасының мақсаты – мемлекет пен бизнес-қоғамдастық талап ететін, қажетті жеке құзыреттіліктері бар, бәсекеге қабілетті білім деңгейіне ие, кең пәнаралық көзқарасы, заңнамаға сыни талдау жасай алатын жоғары білікті мамандарды даярлау.

• Шет тілі (Кәсіби) / 2 кредит
  • Пререквизиттер: жоғары оқу орны көлемінде шет тілі, қазақ / орыс тілі.
  • Постреквизиттер: В2 халықаралық стандарттары деңгейінде шет тілін меңгеру, сондай – ақ LSP-арнайы мақсаттарға арналған Тіл.
  • Мақсаты: болашақ магистрдің кәсіби қызметінде тілді белсенді меңгеру дағдылары мен дағдыларын одан әрі дамыту негізінде шет тілді білім берудің халықаралық стандарттары шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі тереңдету.
  Курстың қысқаша мазмұны: қаржылық индустрияны ұйымдастыру. Regulation and Deregulation. Indefinite тобының уақыты. Parts of speech – General overview. Retail banking. Commercial and investment banking. The future of bank branches. Үздіксіз топтың уақыты. Business correspondence 1 Formal and informal style 1. Perfect, Perfect Continuous тобының уақыты. Revision of grammar and lexical material. Loans and credit. Пассивті дауыс және пассивті құрылымдардың аудармасы. Business correspondence. Модальды етістіктер: мамыр, Керек, Керек, Керек, шоулд. Accounting. Types of Accounting. Инфинитивті және инфинитивті құрылымдар. Инфинитивті аударудың ерекшеліктері. Central banking. Monetary policy. Money and banking. Герунд. Аударма ерекшеліктері герундия. Types of banks. Banking system. I, II қатысушы. Аударма ерекшеліктері. Financing international trade. Clarifying Incoterms. Ағылшын сөйлемінің құрылымы. Revision of grammar and lexical material. Meeting 1. Meeting 2 Controlling meetings. Concluding a meeting. Сөйлем түрлері. Foreign exchange. Foreign exchange markets. Exchange rates. Currency trading. Күрделі сөйлемдер. Бағыныңқы сөйлемдердің түрлері. Balance Sheet 1. Уақытты келісу. Balance Sheet 2. Субъективті көңіл-күй. Asset management. Regulating the financial sector. Шартты сөйлемдер. Revision of lexical and grammar material. Жанама сөйлеу. Final test.
  • Күтілетін нәтиже:
  Ағылшын тілінде диалогтық және монологтық сөйлеу қабілеті; Кәсіби, іскерлік және күнделікті тақырыптар бойынша әңгімелер жүргізу; Ағылшын тілінде сөйлеуді есту арқылы қабылдау (кәсіби терминология); Іскерлік жазбаша қарым-қатынас дағдыларын меңгеру; Сөздікпен және сөздіксіз мамандық бойынша мәтіндерді оқу және аудару; Оқылған мазмұнын түсіну; Оқылған мазмұнын беру; Анықтамалық әдебиеттерді қолдану (түсіндірме және басқа сөздіктер, анықтамалықтар, энциклопедиялар).
  • Лектордың т. а. ә.: ф.ғ. к., профессор Г. Т. Әубәкірова
• Менеджмент / 2 кредит
  • Пререквизиттер: жалпы білім беретін пәндер, "Экономикалық теория", "Микроэкономика", "Макроэкономика", "мемлекеттік басқару теориясы", "Маркетинг".
  • Постреквизиттер: "Операциялық менеджмент", "адами ресурстарды басқару", "Мемлекеттік басқару теориясы мен практикасы", "өңірлік экономика және басқару", "Маркетинг-менеджмент", "маркетингтік зерттеулер".
  • Мақсаты: магистранттарды басқару ғылымының соңғы жетістіктерімен және менеджменттің үздік тәжірибесімен таныстыру.
  Курстың қысқаша сипаттамасы: қазіргі жағдайдағы менеджменттің сипаттамасы. Басқарушылық ойлаудың эволюциясы. Сыртқы орта және корпоративтік мәдениет. Жаһандық ауқымдағы Менеджмент. Шағын бизнес кәсіпорындарын құруды басқару. Мақсат қою және ұйымдастырушылық жобалау. Стратегияны тұжырымдау және іске асыру. Басқарушылық шешімдер қабылдау. Байланыс. Адаптивті ұйымдарды жобалау. Өзгерістер мен инновацияларды басқару. Адам ресурстарын басқару. Командаларда жұмыс істеу. Ұйымдастырушылық мінез-құлық динамикасы. Қазіргі жағдайда көшбасшылық. Мотивация. Басқарушылық бақылау және сапаны бақылау.
  • Күтілетін нәтиже:
  • А. қазіргі жағдайда менеджментті дамытудың жаңа тенденциялары; "ұйым-сыртқы орта" қарым-қатынасы; өзгерістер мен инновациялар жағдайында бейімделгіш ұйымдарды жобалау; ұйымдастырушылық мінез-құлық динамикасы, қазіргі жағдайда көшбасшылық сипатының өзгеруі; мотивацияға заманауи тәсілдер, ұйымдардағы командалардың түрлерін сәйкестендіру туралы білу;
  • В. ұйымның өзгермелі сыртқы ортамен қарым-қатынасын талдай білу, тез өзгеретін ортада жоғары тиімді жоспарлауды жүзеге асыру; заманауи командалық және желілік құрылымдарды ажырату; тиімді көшбасшылардың сипаттамаларын тану; сапаны кешенді басқару тұжырымдамаларын әзірлеу.
  • С. дағдыларды меңгеру; дағдарыстық жағдайларды тиімді басқару; корпоративтік мәдениет пен сыртқы ортаның өзара іс-қимылын қамтамасыз ету; ұйымдық стратегияның үш деңгейін әзірлеу; қазіргі заманғы ұйымдарда тиімді шешімдер қабылдауға ықпал ететін модельдер мен әдістерді қолдану; көпмәдениетті топтарды басқару, мотивацияға заманауи тәсілдерді қолдану, дағдарыстық жағдайларда коммуникацияларды жүзеге асыру, сапаны бақылау мен кешенді басқаруды жүзеге асыру.
  • Оқытушының аты-жөні: Э.ғ.к., доцент Гелашвили Н. Н.
• Басқару психологиясы / 2 кредит
  • Пререквизиттер: философия, әлеуметтану, мәдениеттану.
  • Постреквизиттер: Педагогика, Оқыту әдістері мен технологиялары, педагогикалық практика.
  • Мақсаты: магистранттарды жоғары мектеп психологиясының негіздеріне оқыту, педагогикалық қызмет саласында психологиялық білімді қолдану тұрғысынан олардың кәсіби мүмкіндіктерін кеңейту.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: кіріспе. Жоғары мектеп психологиясының пәні, міндеттері мен құрылымы. Білім Жоғары мектеп психологиясының жаһандық нысаны ретінде. Оқу процесінің психологиялық негіздері. Оқу процесінде студенттердің танымдық іс-әрекетінің психологиясы. Қазіргі жағдайда оқытудың тиімділігі мен сапасын арттырудың психологиялық әдістері мен құралдары. Оқу процесін басқару. Білім алушы оқу іс-әрекетінің субъектісі ретінде. Тәрбие процесінің психологиялық негіздері. Жоғары мектептегі тәрбие мәселесі. Кәсіби өзін-өзі тануға тәрбиелеу және қалыптастыру. Кәсіби бағдарланған тұлғаның психодиагностикасының мәселелері. Маманның болашақ кәсіби қызметінің профилін ескере отырып, студенттер мен оқытушыларға психологиялық кеңес беру. Педагогикалық қарым-қатынас психологиясы. Педагогикалық әсер ету психологиясы. Мұғалім мен студенттердің тұлғааралық қарым-қатынас мәселесі.
  • Күтілетін нәтиже:
  • А) психологиялық ғылымның даму перспективаларын білу және ЖОО оқытушысының кәсіби қызметіндегі психологияның рөлін түсіну;
  • B) кәсіптік қызметтің әртүрлі салаларында адамдардың мінездемелік ерекшеліктерін және студенттер мен студенттік топтарға психологиялық әсерін зерттеу әдістерін қолдану;
  • C) ЖОО-ның Педагогикалық үдерісіндегі жанжалдарды басқарудағы психологиялық тәсілдердің мүмкіндіктері мен шектеулерін бағалауда, оқу үдерісінің тиімділігі мен оңтайландыруының психологиялық факторларын, студенттердің оқу-танымдық қызметін ынталандыруда аналитикалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру және осы негізде қорытынды тұжырымдау;
  • D) диагностикалаудың психологиялық әдістемелерінің нәтижелерін түсіндіруді, оқу процесінің психологиялық факторларын және студенттің оқу-танымдық іс-әрекетін хабарламалардың әртүрлі нысандарында (сипаттамалар, анықтамалар, жобалар, шағын зерттеулер және т.б.) ұсынуға міндетті.
  • E) жеке даму және кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі.
  • Оқытушының аты-жөні: п. ғ. к., доцент Кенжебаева С. К.
• Құқықтық талдау әдіснамасы / 4 кредит
  • Пререквизиттер: "Педагогика","Психология"
  • Постреквизиттер: педагогикалық практика
  • Пәнді оқытудың мақсаты: ЖОО-да оқу процесін жоспарлауда, әзірлеуде және ұйымдастыруда құзыреттіліктерді қалыптастыру
  • Қысқаша сипаттама: Қазақстандағы жоғары білім беруді реформалау және жаңғырту басымдықтары. ЖОО оқытушысының әдістемелік жұмысының мазмұны мен нысандары. Жоғары мектепте студенттерді оқытуды ұйымдастыру формалары. ЖОО-да оқыту әдістері мен құралдары. Жоғары мектепте оқытудың заманауи технологиялары.
  • Күтілетін нәтижелер: ЖОО оқытушысының педагогикалық ғылымы мен кәсіби қызметін дамыту перспективаларын білу, оқытуды технологияландырудың мәнін түсіну; кәсіптік қызметте оқу пәнінің мақсаттары мен мазмұнына барабар оқыту әдістерін, мамандарды даярлаудың тиімді педагогикалық технологияларын қолдану; ЖОО-да оқыту әдістері, құралдары, нысандары мен технологияларының мүмкіндіктері мен шектеулерін бағалауда аналитикалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру, өткізілген оқу сабақтарының рефлексиясы және осы негізде қорытындыны тұжырымдау; студенттің жағымды педагогикалық тәжірибесін, оқу-әдістемелік материалдары мен оқу-танымдық іс-әрекетінің нәтижелерін хабарламалардың әртүрлі нысандарында (анықтамалар, есептер, сараптамалық қорытындылар, шағын зерттеулер және т.б.) түсіндіруді ұсыну; жеке даму және кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу қажеттілігі.

• Дәрменсіздік (банкроттық)туралы істерді қарау ерекшеліктері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: Дәрменсіздік (банкроттық) туралы істерді қарау ерекшеліктері
  • Пререквизиттер: "ҚР Қылмыстық-процессуалдық құқығы",," Криминология"," ҚР Қылмыстық құқығы"," Криминалистика", " ҚР прокурорлық қадағалау»,
  • Постреквизиттері:. Өндірістік практика және магистрлік жобаны орындау
  • Мақсаты: Осы курстың негізгі міндеті банкроттық туралы істер бойынша сот ісін жүргізудің проблемалық мәселелерін, жеке кәсіпкерлер мен заңды тұлғалардың банкроттығының, заңды тұлғаларды жеделдетілген оңалту мен оңалтудың өндірістің ерекше түріне арақатынасы бөлігінде олардың Қазақстан Республикасының Азаматтық іс жүргізу құқығындағы орнын зерделеу болып табылады. Қысқаша сипаттама: банкроттық институтының жалпы сипаттамасы., Банкроттықты құқықтық реттеу., Банкроттық ұғымы және белгілері., Кәсіпорындардың банкроттық ерекшеліктері., Кәсіпорындардың банкроттық рәсімі.. Соттан тыс рәсім., Банкроттық сот рәсімі., Кәсіпорындардың банкроттығы туралы істер бойынша өндіріс., Өндірісті қозғау., Банкроттық туралы істі қарау. Сот шешімін орындау
  • Күтілетін нәтижелер: пәнді зерделеу нәтижесінде магистранттар: - төрелік соттардың сот төрелігін іске асыру жөніндегі қызметін реттейтін заңдар мен өзге де нормативтік актілердің мәні мен мазмұнын білуі;-төрелік - процессуалдық қорғау мәселелері бойынша ұсынылған әдебиеттерді зерделеу барысында алынған мәліметтерді талдай және жинақтай білуі; - экономикалық айналымға қатысушылардың азаматтық-құқықтық қорғау мәселелері бойынша қазақстандық заңнаманың нормаларын қолдану дағдыларын және әртүрлі құқық субъектілерімен қатынастарда құқықтар мен заңды мүдделерді сотта қорғау дағдыларын меңгеруі
• Еуразиялық құқық / 4 кредитт
  • Пәннің атауы: Еуразиялық құқық
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы, педагогика, психология, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау; Қазақстанның ұлттық экономикасындағы ғылым, жоғары мектепте оқытудың әдістері мен технологиялары; кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздері; Академиялық хат
  • Постреквизиттер: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы мен даму үрдістері; кәсіпкерлік қызметтегі әкімшілік құқық бұзушылық туралы заңнама; инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар; Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу; Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстар бойынша жазаларды тағайындау ерекшеліктері. Пәннің мақсаты: магистранттың әлемдегі интеграциялық үрдістер, еуразиялық кеңістіктегі интеграциялық процестердің заңдылықтары мен өзара байланысы туралы тұтас түсінігін құру. Қысқаша сипаттамасы: "Еуразиялық құқық" пәні интеграциялық процестердің негіздерін реттейтін құқықтық нормаларды зерделеуге, еуразиялық кеңістіктегі құқықтық процестердің эволюциясын зерттеу мен бағалауға, олардың қазіргі кезеңдегі Оқиғалармен және заңды фактілермен арақатынасына бағытталған. Мемлекеттік институттардың, бизнес институттарының және жеке сектордың қызметінде Еуразиялық кеңістіктегі интеграциялық процестердің құқықтық негіздері туралы білімді пайдалану.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А) магистрант өзінің кәсіби қызметінде алған білімдерін қолдану саласы, мемлекеттіліктің болып жатқан өзгерістеріне және еуразиялық интеграция шеңберінде мемлекетіміздің сыртқы саяси және сыртқы экономикалық даму стратегиясын қалыптастыруға халықаралық қатынастардың әсері туралы түсінікке ие болуы тиіс.
  • В) білім мен түсіну қабілетін практикада, практикалық қызметте және құқық қолдану практикасында пайдалану, нақты практикалық міндетті шешу үшін жоспарлар мен іс-қимылдардың ықтимал жүйесін әзірлеу үшін ақпараттық-іздестіру қызметін жүзеге асыру.
  • С) мемлекеттің тиісті құрылымдарында және кәсіпкерлік ортада ауызша да, әріптік те сапалы ақпарат беру үшін заң көздерінің мазмұнын, халықаралық нормативтік актілерді түсіндіру мен қолдануды шығармашылықпен меңгеру, заң фактілерін білікті түрде ашу.
  • D) қазіргі заманғы қоғамдық өмірдің тез өзгеретін жағдайларына бейімделу үшін Еуразиялық кеңістіктегі халықаралық-құқықтық қатынастарға қатысты өз бетінше, оның ішінде юриспруденциямен сабақтас салаларда білім алып, біліктілігін арттыра білу.
• ЕАЭО жағдайындағы Қазақстанның сауда-экономикалық қатынастарының мәселелері / 4 кредит
  • Пәннің атауы: ЕАЭО жағдайындағы Қазақстанның сауда-экономикалық қатынастарының мәселелері
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы, педагогика, психология, ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау; Қазақстанның ұлттық экономикасындағы ғылым, жоғары мектепте оқытудың әдістері мен технологиялары; кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздері; Академиялық хат
  Постреквизиттер: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы мен даму үрдістері; кәсіпкерлік қызметтегі әкімшілік құқық бұзушылық туралы заңнама; инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар; Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу; Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстар бойынша жазаларды тағайындау ерекшеліктері. Пәннің мақсаты: магистранттың әлемдегі интеграциялық үрдістер, еуразиялық кеңістіктегі интеграциялық процестердің заңдылықтары мен өзара байланысы туралы тұтас түсінігін құру.
  • Қысқаша сипаттамасы: Ресей Федерациясы мен Қазақстан Республикасы арасындағы ынтымақтастықтағы өңірлік экономикалық байланыстардың рөлі. Осы мемлекеттердің инвестициялар саласындағы халықаралық қатынастарының ерекшеліктері. Еуразиялық экономикалық одақтың құрылу тарихы, мәселелері мен болашағы. Еуразиялық одақты құрудағы Қазақстанның рөлі. Қауіпсіздік пен экономикалық ынтымақтастықты қамтамасыз ету мақсатында жаңа көпполярлы әлемдік саяси жүйені құру. Іске асыру тәжірибесінің интеграцияланған моделін Еуроодақ аймақтың ерекшелігін ескере отырып. Транзиттік әлеуетті Қазақстанның экономикалық саясатының басым бағыттарының бірі ретінде іске асыру. Көлік жүйесінің инфрақұрылымын дамыту, ықпалдастыру. Еуразиялық экономикалық одақ аясындағы мемлекеттің халықаралық транзиттік әлеуеті.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А) магистрант өзінің кәсіби қызметінде алған білімдерін қолдану саласы, мемлекеттіліктің болып жатқан өзгерістеріне және еуразиялық интеграция шеңберінде мемлекетіміздің сыртқы саяси және сыртқы экономикалық даму стратегиясын қалыптастыруға халықаралық қатынастардың әсері туралы түсінікке ие болуы тиіс.
  • В) білім мен түсіну қабілетін практикада, практикалық қызметте және құқық қолдану практикасында пайдалану, нақты практикалық міндетті шешу үшін жоспарлар мен іс-қимылдардың ықтимал жүйесін әзірлеу үшін ақпараттық-іздестіру қызметін жүзеге асыру.
  • С) мемлекеттің тиісті құрылымдарында және кәсіпкерлік ортада ауызша да, әріптік те сапалы ақпарат беру үшін заң көздерінің мазмұнын, халықаралық нормативтік актілерді түсіндіру мен қолдануды шығармашылықпен меңгеру, заң фактілерін білікті түрде ашу.
  • D) қазіргі заманғы қоғамдық өмірдің тез өзгеретін жағдайларына бейімделу үшін Еуразиялық кеңістіктегі халықаралық-құқықтық қатынастарға қатысты өз бетінше, оның ішінде юриспруденциямен сабақтас салаларда білім алып, біліктілігін арттыра білу.
• Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтарды тергеуді ұйымдастыру/ 5 кредит
  • Пәннің атауы: Экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтарды тергеп-тексеруді ұйымдастыру
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы. Психология.
  • Постреквизиттер: коммерциялық және басқа да ұйымдардағы қызмет мүдделеріне қарсы қылмыстық құқық бұзушылықты саралау мәселелері
  • Мақсаты: Пәннің негізгі мақсаты-өзінің практикалық және ғылыми-педагогикалық қызметінде салалық және арнайы пәндердің теориялық жалпы стандартты білімін, сондай-ақ нақты қылмыстық істерді ашу және тергеу кезінде практикалық дағдылар мен дағдыларды кешенді пайдалануға қабілетті жоғары білікті мамандарды даярлау.
  • Қысқаша сипаттамасы: сотқа дейінгі қызметті жүзеге асыратын органдардың жүйесі мен іс жүргізу мәртебесі. Тергеудің бастапқы кезеңіндегі қылмыстық қудалау органдарының қызметі. Іс жүргізу шешімін қабылдаудың бастапқы кезеңіндегі тергеушінің (анықтаушының) қызметі. Тергеушінің (анықтаушының) сотқа дейінгі жеделдетілген тергеп-тексеруді жүзеге асырудағы қызметі. Тергеу әрекеттерін жүргізу кезеңіндегі тергеушінің (анықтаушының) қызметі. Тергеушінің тергеу процесіне тартылған азаматтардың құқықтары мен заңды мүдделерін қамтамасыз ету жөніндегі қызметі. Алдын ала тергеу және анықтау органдарының өзара іс-қимылын ұйымдастыру. Тергеушінің (анықтаушының) процестік мәжбүрлеу шараларын ұйымдастыру және қолдану жөніндегі қызметі. Тергеушінің жедел-іздестіру қызметінің және жасырын тергеу әрекеттерінің нәтижелерін дәлелдеу процесіне пайдалану жөніндегі қызметі. Айыптау актісін дайындау бойынша тергеушінің қызметі. Қылмыстық тергеудің аяқталу кезеңіндегі тергеушінің (анықтаушының) қызметі. Анықтау органы мен тергеу қызметі бастығының алдын ала тергеу мен анықтауды ведомстволық бақылауды ұйымдастырудағы қызметі. Қылмыстық қудалау барысында тергеуші (анықтаушы) жіберетін қылмыстық іс жүргізу (тергеу) қателіктері және оларды жою тәсілдері. Алдын ала тергеу және анықтау органдарының қылмыстық іс жүргізу актілері. Іс бойынша сотқа дейінгі іс жүргізу барысында тергеуші (анықтаушы) жасайтын процестік құжаттарға қойылатын талаптар
  • Күтілетін нәтижелер: бұл пән жас маманның кәсіби ойлауын қалыптастыруға мүмкіндік береді, оны теориялық біліммен ғана емес, қолданыстағы қылмыстық заңнаманы сыни бағалауға және оны экономикалық қызмет саласындағы қылмыстық құқық бұзушылықтарға қарсы күресте сауатты қолдануға, сондай-ақ оны қолдану практикасына үйретеді.
• Қазақстан Республикасының сот жүйесін демократияландырудың өзекті мәселелері / 6 кредит
  • Пәннің атауы: Қазақстан Республикасының сот жүйесін демократияландырудың өзекті мәселелері.
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы. Психология.
  • Постреквизиттер: Экономиканың түрлі салаларындағы инвестицияларды құқықтық реттеу
  • Мақсаты: магистранттардың сот төрелігінің демократиялық қағидаттарын меңгеруі кезінде терең кәсіби құзыреттілігін дамыту, олардың Қазақстан Республикасындағы сот жүйесі мен сот билігі саласындағы білімдерін тұрақты байытуға және жаңартуға ұмтылысын қалыптастыру,
  • Қысқаша сипаттама: тұжырымдама және табиғат, демократия туралы ілімдер және сот жүйесін демократияландыру. Сот жүйесін демократияландыру: тарихи-құқықтық аспект. Сот билігінің жұмыс істеу мәселелері . Сот жүйесін қалыптастыру мәселелері . Жалпы юрисдикция соттарының жүйесі. Жалпы юрисдикция соттарының жұмыс істеу мәселелері. Судьялардың құқықтық мәртебесі. Алқабилердің қатысуымен соттың қалыптасуының өзекті мәселелері. Алқабилер соты, оның құрамы және қылмыстық іс жүргізу құқығындағы міндеттері . Алқабилер сот ісін жүргізудің негізгі субъектілерінің бірі ретінде .Алқабилер қатысатын соттың жұмыс істеу проблемалары. Алқабилер қатысатын сот процесінің рәсімдік құрамдас бөліктері. Алқабилер сотының қалыптасуының өзекті мәселесі ретінде шешім қабылдау және оларға шағымдану . Жоғарғы Сот жанындағы Сот әкімшілігі жөніндегі Комитет . Жоғары Сот Кеңесі.
  • Күтілетін нәтижелер: Қазақстан Республикасындағы сот жүйесі мен сот билігінің негізін қалаушы теориялық ережелерін, сот төрелігінің демократиялық принциптерін қолдана білу. Мамандандырылған соттардың мақсаты мен құзыретін, ҚР Жоғарғы сотының құрылымы мен өкілеттіктерін білу. Нормативтік материалмен жұмыс істеу және процессуалдық құжаттарды жасау бойынша аналитикалық - синтетикалық қызметті жүзеге асыру..Сот ісін жүргізудің жекелеген түрлерінің айрықша ерекшеліктерін анықтау .Болуы қажеттілігі тұлғалық дамуы және кәсіби самообразовании. Сот ісін жүргізудің жекелеген түрлерінің ерекше ерекшеліктерін анықтай білу. Академиялық хаттың түрлі жанрларындағы ізденіс жұмыстарының нәтижелерін ұсыну
• Сот жүйесінің конституциялық негіздері / 6 кредит
  • Пәннің атауы: Сот жүйесінің конституциялық негіздері
  • Пререквизиттер: "ҚР Конституциялық құқығы", ҚР Қылмыстық "құқығы қылмыстық іс жүргізу құқығы", "Криминология", " Криминалистика»
  • Постреквизиттер: өндірістік тәжірибе және магистрлік жобаны орындау
  • Мақсаты: пәнді оқытудың мақсаты-қолданыстағы заңнаманың ережелерін жетік білетін және оларды практикада қолдана алатын жоғары білікті мамандарды даярлау.
  • Қысқаша сипаттама: сот билігін жүзеге асырудың Конституциялық принциптері. ҚР Конституциялық Соты. ҚР Жоғарғы Соты ҚР Прокуратурасы, Адвокатура ҚР Ішкі істер министрлігі. ҚР Әділет министрлігі. Әділет саласындағы мемлекеттік саясатты іске асыру. Жеке тұлға мен мемлекеттің құқықтары мен заңды мүдделерін қамтамасыз ету.Зияткерлік меншікті құқықтық қорғауды қамтамасыз ету. Соттар қызметінің белгіленген тәртібін қамтамасыз ету.Қылмыстық жазалардың, сот және басқа да органдар актілерінің орындалуын қамтамасыз ету
  • Күтілетін нәтижелер: сот жүйесі мәселелерін регламенттейтін қолданыстағы заңнама саласында білімді меңгеру, Қылмыстық-процестік құқықтың негізгі институттары мен нормаларының мазмұнын, қылмыстық сот ісін жүргізуге қатысушылардың құқықтық жағдайын, тергеу және сот әрекеттерінің процестік тәртібін, бірінші, екінші (аппеляциялық) және кейінгі сот инстанцияларындағы соттарда қылмыстық істер бойынша іс жүргізуді ашу
• Экономиканың түрлі салаларындағы инвестицияларды құқықтық реттеу / 5 кредит
  • Пәннің атауы: "Экономиканың түрлі салаларындағы инвестицияларды құқықтық реттеу"
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы., Психология.
  • Постреквизиттер: өндірістік тәжірибе және магистрлік жобаны орындау
  • Мақсаты: Қазақстан Республикасының жоғары оқу орындарында сабақ беру Қазақстан Республикасында жүргізілетін құқықтық және экономикалық реформаларға негізделген. Кез келген мемлекеттің тұрақты экономикалық дамуы инвестицияларды ұтымды және тиімді пайдалануға және қолайлы инвестициялық ахуал құруға бағытталған бірыңғай және салмақты инвестициялық саясатсыз мүмкін емес екені белгілі. Инвестициялардың тиімділігін қамтамасыз етудің негізгі факторларының бірі оларды заңнамалық бекіту, инвестициялық заңнаманың дамыған жүйесін және инвестициялық қатынастарды реттейтін құқықтық нормаларды іске асырудың тиімді тетігін құру болып табылады.
  • Қысқаша сипаттама: инвестицияларды құқықтық реттеудің мәні мен әдісі., Құқық жүйесіндегі инвестицияларды құқықтық реттеу., Қазақстан Республикасының инвестициялық заңнамасы., Инвестициялардың жіктелуі және олардың түрлері., Инвестициялық құқықтық қатынастар., Инвестициялық құқықтық қатынастардың субъектілері., Инвестициялық құқықтық қатынастардың объектілері., Инвестициялық келісімшарт инвестициялық шарттардың түрлері., Инвестициялық қызмет., Инвестициялық климат ұғымы., Экономиканың әртүрлі салаларындағы инвестициялық қатынастарды мемлекеттік реттеу. Әдістері, экономиканың әртүрлі салаларындағы инвестициялық қатынастарды мемлекеттік реттеудің нысандары мен тәсілдері.., Шетелдік инвестицияларды екі жақты және аймақтық реттеу. Шетелдік инвестицияларды халықаралық құқықтық реттеу
  • Күтілетін нәтижелер: осы пәнді оқу нәтижесінде магистранттар экономиканың түрлі салаларындағы инвестицияларды құқықтық реттеу саласындағы негізгі құқықтық мәселелерді білуі және инвестициялық құқықтық қатынастарды реттеудің негізгі әдістерін түсінуі тиіс., инвестициялық заңнама нормаларын тиісті жағдайларда қолдану, мемлекеттік органдар саласында бағдарлану, олардың инвестициялық қызмет саласындағы функцияларын білу. экономиканың түрлі салаларында инвестицияларды реттеу саласында қажетті ақпаратты талдау және іріктеу қабілеті; презентация, аналитикалық есеп түрінде ақпарат ұсыну; жеке және кәсіби даму қажеттіліктері
• Заң ғылымының қазіргі мәселелері / 5 кредит
  • Пәннің атауы: "Заң ғылымының заманауи мәселелері"
  • Пререквизиттер: құқықтық талдау әдіснамасы,
  • Постреквизиттер: өндірістік тәжірибе және магистрлік жобаны орындау
  Мақсаты: қазіргі заманғы проблемаларға, тұтастай алғанда заң ғылымының және жеке заң ғылымының даму бағыттары мен үрдістеріне шолу жасау. "Заң ғылымының қазіргі заманғы мәселелері" оқу курсының мақсаты-магистранттардың мемлекет пен құқықты зерттеу әдіснамасының тарихи дамуы мен қазіргі мәселелері туралы түсініктерін қалыптастыру, заң ғылымының зерттелетін әдіснамалық негізі негізінде өзінің заңды дүниетанымын қалыптастыру.
  • Қысқаша сипаттама: үшінші мыңжылдықтың рухани сұраныстары контекстіндегі әлемдік заң ғылымы проблемаларының бірлігі; отандық заң ғылымының дамуы үшін әлемдік заң ғылымының тәжірибесі; қазіргі заң ғылымындағы тұлғаның гуманистік тұжырымдамалары; магистрді оқыту мен тәрбиелеудегі инновациялық технологиялар; қазіргі заманғы отандық және әлемдік заң ғылымы мен практикасының даму тенденциялары.
  • Күтілетін нәтижелер: осы оқу курсы бойынша оқу материалымен танысқан кезде және практикалық сабақтарға, сынаққа, емтихандарға дайындық барысында бүгінгі күні заң ғылымының қазіргі заманғы дамуы мәселелерінің едәуір саны әдебиетте түпкілікті ғылыми рұқсат алмағандығын ескеру қажет. Онда сіз бірдей емес, кейде бірдей ғылыми көзқарастарды диаметрлі қарама-қарсы түсіндірумен кездестіре аласыз. Мұндай жағдайларда дұрыс бағдарлауға көмектесу үшін дәріс курсымен қатар ғылыми әдебиеттер де шақырылады. Онымен жүйелі және адал жұмыс істеу магистранттардың заң ғылымының қазіргі заманғы мәселелерін тереңірек және мұқият түсінуіне ғана емес, сонымен бірге оларға осы ғылыми мәселелер бойынша жаңа білім алу үшін практикалық дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді.

Қысқаша мазмұндама ПОҚ

7М04203 "Кеден ісі" мамандығы бойынша білім беру магистрлік бағдарламасының мазмұны "Кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы", "Кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтар мен қылмыстар үшін жауапкершіліктің өзекті мәселелері", "Қаржы нарығы саласындағы инвестицияны құқықтық реттеу", "Экономикадағы ақпараттық инновациялық құқықтық қатынастар", "Халықаралық кедендік қатынастар" және т. б. пәндерді оқытуды анықтайды. Бұл: заң құжаттарын құрастыру, нормативтік актілерді сараптау, талап арыздарын жасау, ғылыми мақалалар мен тезистер және т.б. жазу; қазіргі заманғы редакциялау және баспа құралдарын тарта отырып, қолданыстағы талаптарға сәйкес ресімделген есептер, рефераттар, мақалалар түрінде жасалған жұмыстың қорытындысын шығарудың өзіндік зерттеу қызметі дағдыларын меңгеруге мүмкіндік береді. Кеден ісі саласындағы кәсіби қызметке, заңды және жеке тұлғаларға тауарлар мен көлік құралдарын тасымалдау кезінде кедендік рәсімдерді таңдауда құқықтық көмек көрсетуге, сыртқы экономикалық қызмет субъектілерінің жұмысын жетілдіру мақсатында басқа мемлекеттік органдармен бірлесіп тиісті құжаттарды дайындауға, тауарларды кедендік режимге орналастыру үшін кеден органының лицензияларын беруді бақылауға, уақытша әкелу (әкету) режимін белгілеу кезінде кеден баждары мен салықтарын төлеуге, кеден органының тауарларды кедендік режимге орналастыру үшін лицензияларын), еркін қойманы, бажсыз сауда дүкендерін құруға лицензия беру.
7М04203 "Кеден ісі" білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектері кәсіби қызмет нысаны ретінде таңдай алады:
- ғылыми және педагогикалық дайындық кезінде: жоғары оқу орындары, орта және орта кәсіптік оқу орындары, ғылыми-зерттеу институттары.
Бітірушіге академиялық дәреже беріледі:
- ғылыми және педагогикалық бағыт бойынша - "Кеден ісі" мамандығы бойынша заң ғылымдарының магистрі»;
Оқу мерзімі:
- ғылыми және педагогикалық бағыт бойынша - 2 жыл.
Оқу түрі - күндізгі.

Бағдарлама дәрежесі: Заң ғылымдарының магистрі 7М04203 "Кеден ісі" мамандығы бойынша»
Дәрежесі және мерзімі	Екінші дәреже (бір университет) (кемінде 131 ECTS-кредит / кемінде 59 қаз. кредиттер)
Оқу орны	Қазтұтынуодағы Қарағанды экономикалық университеті
Аккредитация	Білім сапасын қамтамасыз ету тәуелсіз Қазақстандық агенттігі (БСҚА) http://nkaoko.kz/
Қолданылу мерзімі	Бұл бағдарлама Университетпен 2 жыл мерзімге бекітілді.
Деңгейі	ЕПВО үшін КР (Жоғары білімнің Еуропалық кеңістігіне арналған біліктілік шеңберлері): 2-ші цикл; ЕКР (Еуропалық біліктілік шеңберлері): 7-деңгей; ҰБШ (Ұлттық біліктілік шеңбері): 7-деңгей

• A) Мақсаты
  
  • 7М04203 "Кеден ісі" мамандығының білім беру бағдарламасының мақсаты ҚР кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтарға қарсы күрестің өзекті мәселелері туралы білімді меңгерген жоғары білікті кеденші мамандарды дайындау болып табылады. Магистранттардың кедендік құқық бұзушылықтардың алдын алуда мемлекеттің кеден органдарының мақсаттары, міндеттері мен рөлін толық түсіну үшін қажетті білім алуы, магистранттардың экономикалық қауіпсіздікті қамтамасыз етудегі осы органдардың рөлі туралы кешенді түсінік қалыптастыру.
    Табысты түлектер керек:
    - мемлекеттік органдардың жүйесінде, құрылымында, құзыреттілігінде бағдарлану ; ,
    оның ішінде кеден органдарының нормаларын түсіндіру; құқықтың әртүрлі салаларының нормаларын түсіндіру;
    - кәсіби қызметінде нормативтік құқықтық актілерді қолдану; ;
    - қажетті ақпаратты алу және өңдеу, оны сыни талдау және қорытындылар мен қорытындыларды шығару;
    -әкімшілік-құқықтық, қылмыстық-құқықтық және басқа да қатынастар саласындағы кедендік мәселелерді талдау және шешу;
    - Кеден ісін құқықтық реттеу, кедендік құқықтық қатынастардың заңдық табиғаты туралы теориялық білімді практикада қолдану және кәсіби міндеттерді шешуде олардың міндеті мен рөлін түсіну.
• B) Сипаттамасы
  
  • 1.Пән / пән аймағы
  • Негізгі пәндер: кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы
    Базалық пәндер: Ғылым тарихы мен философиясы, Педагогика, Психология, Шет тілі (кәсіби), құқықтық пәндер бойынша ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау, Экономикалық қылмыстың ҚР ұлттық қауіпсіздігіне қатер ретінде экономикалық қылмыс, жоғары мектепте оқытудың әдістері мен технологиялары, жедел кедендік диагностиканың техникалық құралдары.
    Бейінді пәндер: Кеден ісі саласындағы қылмыстарды саралау негіздері - Кеден ісі саласындағы қылмыстарды тергеу негіздері, Қаржы нарығы саласындағы инвестицияларды құқықтық реттеу, Кедендік рәсімдерді ұйымдастырудың заманауи үрдістері, Problems trade and economic relations between Kazakhstan in the Customs Union -
    ЕАЭО жағдайындағы Қазақстанның сауда-экономикалық қатынастарының мәселелері, Халықаралық кедендік қатынастар, кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтар мен қылмыстар үшін жауапкершіліктің өзекті мәселелері, инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар.
  • 2.Жалпы ақпарат/Мамандандыру
  • 7М04203 "Кеден ісі" мамандығының білім беру бағдарламасын жүзеге асыру модульдік қағидат бойынша оқу үдерісін тиісті ұйымдастыруды көздейтін оқытудың кредиттік технологиясының талаптарына сәйкес жүзеге асырылады.
  • 3.Бағыты
  • ғылыми және педагогикалық
  • 4.Ерекшеліктері
  • 7М04203 "Кеден ісі" мамандығының түлектері келесі кәсіби қызмет түрлерін орындауға бағытталған:
    -бейіндік дайындық кезінде: Қазақстан Республикасының кеден органдары мен ұйымдарында ұйымдастыру-басқару қызметі;
    - ғылыми және педагогикалық дайындық кезінде: Қазақстан Республикасының кеден органдары мен ұйымдарында ұйымдастыру-басқару қызметі;
    - кеден ісі саласындағы Кедендік міндеттемелер мен жауапкершілік, ҚР кеден органдары саласындағы басқаруды ұйымдастыру, кедендік әкімшілік ету, салық төлеушілер құқықтарының заңды механизмі.
    - орта және орта кәсіптік білім беретін оқу орындарындағы педагогикалық қызмет, ғылыми-зерттеу, өндірістік-басқару, сараптамалық-аналитикалық, эксперименттік-зерттеу, ғылыми-педагогикалық.
• C) Жұмысқа орналастыру және одан әрі оқыту
  
  • 1.Жұмысқа орналастыру
  • - бейіндік даярлау кезінде кеден жүйесі органдары үшін кадрларды жоғары оқу орнынан кейінгі даярлаудың білім беру бағдарламаларын іске асыруды болжайтын, кеден органдарында, әділет органдарында, мемлекеттік органдарда, коммерциялық және коммерциялық емес ұйымдарда тереңдетілген кәсіптік даярлығы бар жұмыс істеуге;;
    -ғылыми және педагогикалық, жоғары, жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру жүйесі және ғылыми-зерттеу секторы үшін жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру бағдарламаларын жүзеге асыруды болжайтын, тереңдетілген ғылыми және педагогикалық дайындыққа ие.
  • 2.Одан әрі оқыту
  • PhD докторантура
• D) Білім беру стилі
  
  • 1.Оқу және оқыту тәсілдері
  • Оқу үрдісінде сабақ өткізудің белсенді және интерактивті түрлері (кейстер, дөңгелек үстелдер, дискуссиялар, әдебиеттерді шолу және жеке және топтық жобалар құру) кеңінен қолданылады. Оқу курстары аясында Мемлекеттік кірістер департаментінің, қоғамдық ұйымдардың, азаматтық қоғам институттарының өкілдерімен кездесулер қарастырылған.
  • 2.Бағалау әдістері
  • Аралық бақылау; аралық аттестаттау (тестілеу); педагогикалық және зерттеу практикаларынан өту туралы есептерді қорғау (есептер); ғылыми тағылымдама (есеп), қорытынды аттестаттау (мемлекеттік емтихан, магистрлік диссертациялық жұмысты қорғау); МҒЗЖ есептерін қорғау
• E) Бағдарламалық құзыреттер
  
  • 1.Жалпы құзыреттер
  • Бағдарлама циклдің екінші деңгейінде академиялық бағдарламалардың сапасын қамтамасыз ету үшін жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына сәйкес келеді.
    Бұл жалпы құзыреттерді қамтиды (сондай-ақ негізгі дағдылар ретінде белгілі) күтілетін екінші цикл түлектерінің (веб-сайтта қараңыз http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1200001080 ).
    Төменде аталған құзыреттер осы бағдарлама үшін жиынтық және ең тән құзыреттер болып табылады:
    ОК 1-ғылыми таным әдіснамасын, ғылыми қызметті ұйымдастыру принциптері мен құрылымын, оқу үрдісінде студенттердің танымдық қызметінің психологиясын, оқытудың тиімділігі мен сапасын арттырудың психологиялық әдістері мен құралдарын білу;
    ОК 2-жаңа таныс емес жағдайларда және типтік емес жағдайларда аналитикалық жұмыстарды жүргізу және зерттеу мәселелерін шешу үшін алынған білімді қолдана білу және біріктіре білу, өзінің педагогикалық қызметінде жоғары мектептің Педагогика және психология білімін қолдана білу;
    ОК 3-ғылыми зерттеулер жүргізуге және жоғары оқу орындарында арнайы пәндерді оқытуды жүзеге асыруға мүмкіндік беретін кәсіби деңгейде шет тілін еркін меңгеру;
    ОК 4-ғылыми-зерттеу қызметін жүзеге асыру, стандартты ғылыми міндеттерді шешу және олардың нәтижелерін дұрыс ұсыну, заманауи ақпараттық технологияларды, оқыту әдістерін және кәсіби коммуникацияның әртүрлі құралдарын пайдалана отырып білім беру және педагогикалық қызметті жүргізу дағдылары болуы тиіс.
  • 2.Арнайы (кәсіптік) құзыреттер
  • КҚ 1- өз бетінше зерттеулер жүргізу және олардың нәтижелерін түсіндіру әдістерін, мәселелерді өз бетінше қою тәсілдерін және оларды шешу тәсілдерін табу;
    КҚ 2 - ғылыми зерттеулердің методологиясы, ғылыми-педагогикалық қызмет саласында, кәсіби салада зерттеулер жүргізуде және кәсіби шеберлік пен дағдыны кеңейтуде құзыретті болу, кеден ісі саласындағы заманауи білім мен түсініктерді көрсетуге қабілетті болу;
    КҚ 3 - құқықтану саласында теориялық, эксперименттік зерттеулерді орындауға қабілетті болу , құқықтық және экономикалық талаптарды ескере отырып, кәсіби шешімдер қабылдау, жан-жақты гуманитарлық және жаратылыстану-ғылыми білімдері мен қызығушылықтары бар тұлғаның өзін-өзі жетілдіру және кәсіби өсуі, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін жоспарлау, ұйымдастыру, енгізу;
    КҚ 4 - жоғары және қосымша білім беру жүйесінде белсенді оқытудың заманауи әдістерін пайдалана отырып, оқу қызметін ұйымдастырудың әр түрлі формаларын дайындау және өткізу, бейіндеуші пәндер бойынша оқу курстарын жетілдіру және жаңа бағдарламаларды әзірлеуге қатысуға дайын болу.
• F) Осы бағдарлама бойынша оқу нәтижелерінің толық тізімі
  
  • 7М04203 "Кеден ісі" мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының түлегі:
    түсінігі болуы тиіс: жалпыадамзаттық құндылықтар, құқықтық және демократиялық мемлекеттің құндылықтары; отандық тарихтың негізгі кезеңдері мен ерекшеліктері; қоғамдағы экономикалық және саяси қатынастардың қазіргі жағдайы; нарықтық қатынастар; менеджмент негіздері; қазіргі заманның гуманитарлық, экологиялық проблемалары; философиялық және саяси ілімдердің дамуы мен мәні; Ақпараттық технологиялар, негізгі компьютерлік қолданбалы бағдарламалық құралдар, телекоммуникацияның қазіргі құралдары; логика заңдары мен ұғымдары туралы.; қазақ (орыс) және шет тілдерінің жұмыс істеу ережелері мен негіздерін; ұйымдастыру-басқару қызметінің негіздерін; жаһандық білім көздеріне қол жеткізуді; кеден ісі қызметінің мақсаттары мен оның жалпы кәсіби функцияларын; кәсіби және қоғамдық маңызы бар жеке қасиеттерді, осы қызмет өтуі тиіс нормативтік жағдайларды; әдіснамалық білімдерді; салауатты өмір салтының нормалары мен мәнін; кеден ісі қызметінің мақсаттары мен жалпы кәсіби міндеттерін; кеден ісі қызметінің мақсаттарымен;
    білу: Кеден одағының кеден органдары қызметінің негізгі ұғымдарын, принциптерін, нақты жағдайларды талдау және шешу кезінде кеден заңнамасының нормаларын; тауарлар мен көлік құралдарын кедендік ресімдеумен байланысты ақпаратты іздеу, жинау, талдау, жүйелеу және түсіндіру арқылы дәлелдеме мен дәлелдеме құру; экономикалық қауіпсіздікті қамтамасыз етуде Қазақстан Республикасының кеден органдары қызметінің рөлі мен мәнін бағалау.
    меңгеруі керек: - алған білімдерін практикада шығармашылықпен қолдана білу, жаңа білімді нақты ұсыныстарға аудара білу; - өз біліктілігін өз бетінше жетілдіру, білімді толықтыру және жаңа дағдылар мен іскерлікке ие болу; - қажетті ақпаратты алу және өңдеу, оны сыни талдау және қорытындылар мен қорытуды жүргізу; - мәселелерді шешудің оңтайлы жолдарын табу және кәсіби қызметте міндеттерді іске асырумен байланысты шешімдер қабылдау; - мемлекеттік, оның ішінде кеден органдарының жүйесінде, құрылымында, құзыреттілігінде бағдарлай білу; - құқық; кәсіби қызметте нормативтік құқықтық актілерді пайдалану; өз көзқарасын қисынды сауатты білдіру және негіздеу; компьютерлік және өзге де инновациялық технологияларды пайдалану; құжат айналымын сауатты жүргізуді жүзеге асыру; құқықтық сипаттағы түрлі құжаттарды жасау; әкімшілік-құқықтық, қылмыстық-құқықтық және өзге де қатынастар саласындағы кедендік мәселелерді талдау және шешу; Кеден ісін құқықтық реттеу, кедендік құқықтық қатынастардың заңдық табиғаты туралы теориялық білімді практикада қолдану және олардың кәсіби міндеттерді шешуде маңызы мен рөлін түсіну.
    дағдысы болу керек: кәсіби қызметте гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық ғылымдардың алынған білімдері мен әдістерін пайдалану; зерттеу жұмысы; компьютерде жұмыс істеу, кедендік және кәсіби қызмет үшін қажетті өзге де ақпаратты, соның ішінде іздеу жүйелері мен Интернетте іздестіру, жинау және талдау; одан әрі өзін-өзі жетілдіру қажеттілігі, кеден заңнамасына сәйкес кәсіби білімді үнемі жаңарту қажеттілігін түсіну.

• Пән атауы:Ғылымның тарихы мен философиясы 2 кредит/ 3 ECTS
  • Пререквизиттер: философия, саясаттану, мәдениеттану.
  • Постреквизиттер: кәсіби педагогикалық қарым-қатынас негіздері, Жоғары мектеп педагогикасы, психология.
  • Пәнді оқыту мақсаты: философиялық және әдіснамалық мәдениетті, теориялық ойлау және талдау қабілетін, жоғары адамгершілік пен мәдениетті қалыптастыру, зерттеу қызметінің аналитикалық қабілеті мен дағдыларын дамыту.
  • Курстың қысқаша мазмұны: теориялық және әдіснамалық ойлау және талдау қабілетін, ғалымның жоғары адамгершілік және этикалық жауапкершілігін, оның мәдениетін қалыптастырады, өйткені барлық философиялық құрылымдарда этикалық идея тұр. Ғылым тарихы мен философиясын зерттеу – бұл тек философиялық мәдениетке баулу ғана емес, бұл рефлексия мен герменевтикалық қызметке қабілеттіліктің даму шарты.
  • Күтілетін нәтижелер: пәнді меңгеру үшін магистрант білуі керек: Әлемдік философиялық теориялық ойдың қалыптасу тарихын, философияның рефлексия ерекше формасы екенін түсіну үшін базалық философиялық концепциялардың ерекшеліктерін.,
  • біріншіден, сыни ұстанымы бар,
  • екіншіден, әмбебап және нормативтік формада онтологияның жалпы схемаларын құрумен,
  • үшіншіден, бейбітшілікті түсіну, түсіндіру және көру жағдайларын жасау.
  • Оқытушының аты - жөні: Клишина М. В.
• Foreign language (professional) Шетел тілі (Кәсіби) 2 кредит/ 3 ECTS
  • Пререквизиттер: шет тілі, қазақ / орыс тілі.
  • Постреквизиттер: В2 халықаралық стандарттар деңгейінде шет тілін меңгеру, сонымен қатар арнайы мақсаттарға арналған LSP – тіл.
  • Мақсаты: болашақ магистрдің кәсіби қызметінде тілді белсенді меңгеру дағдылары мен біліктерін одан әрі дамыту негізінде шет тілді білім берудің халықаралық стандарттары шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі түрде тереңдету.
  • Курстың қысқаша мазмұны: шет тілін қазіргі заманғы оқыту құзыреттілік тәсілге сүйенеді,оған сәйкес алынған білім негізінде практикалық міндеттерді шешу үшін қажетті дағдылар мен біліктер дамиды. Нәтижесінде магистранттар жалпы - мәдениетаралық, әлеуметтік-мәдени, танымдық; коммуникативтік-лингвистикалық, әлеуметтік-лингвистикалық, Кәсіби-бағытталған құзіреттіліктерге ие болады.
  • Магистратурада шет тілін меңгеру ерекшелігі өзекті жалпы ғылыми және арнайы әдебиетті оқу, инновациялық әдістер мен технологияларды пайдалану және қазіргі заманғы құралдарды (Интернет-ресурстар)
  • Күтілетін нәтижелер: "Шет тілі (Кәсіби)" курсын аяқтаған соң магистрант білуі керек:
  • оқытылатын шетел тілінде материалды ғылыми баяндаудың функционалдық-стилистикалық сипаттамалары,
  • шет тілінде тиісті мамандықтың жалпы ғылыми терминологиясы және терминологиялық тілдігі,
  • халықаралық ынтымақтастық шеңберіндегі іскерлік хат алмасу негіздері;
  • таңдалған мамандық бойынша өзіндік әдебиетті еркін оқу, аудару, кейін алынған ақпаратты талдау, түсіндіру және бағалау,
  • кәсіби пікірталасқа, ғылыми пікірталасқа, жарыссөзге, дөңгелек үстел басында әңгімеге қатысуға",
  • ғылыми зерттеудің тұсаукесерімен сөз сөйлеу (семинарларда, конференцияларда, форумдарда),
  • көпшілік алдында сөз сөйлеулерді (лекциялар, баяндамалар, теле және интернет-бағдарламалар) есту арқылы қабылдау және түсіну.
  • Оқытушының аты - жөні: Аубакирова Г. Т.
• Педагогика 2 кредит / 3 ECTS
  • Пререквизиттер: "Психология", "философия және ғылым тарихы"»
  • Постреквизиттер: "арнайы пәндерді оқыту әдістемесі"»
  • Мақсаты: жоғары мектеп оқытушысының кәсіби-педагогикалық мәдениетінің негіздерін меңгеру, болашақ оқытушыларды жалпы проблематикамен, жоғары мектеп педагогикасының әдіснамалық және теориялық негіздерімен, оқыту мен тәрбиелеуді талдау, жоспарлау мен ұйымдастырудың заманауи технологияларымен, ЖОО-ның білім беру үдерісінде оқытушы мен студенттің субъективті өзара іс-қимылының коммуникативтік технологияларымен таныстыру.
  • Күтілетін нәтижелер:
    • жоғары білім мен педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері туралы түсінік қалыптастыру;
    • педагогикалық қызметтің мәні туралы түсінік қалыптастыру;
    • кәсіби қызметтің субъектісі ретінде өзі туралы түсінік қалыптастыру және өзіндік кәсіби қызметін өзіндік анықтау және талдау әдістерін меңгеру;
    • педагогикалық қызмет дағдыларын қалыптастыру;
    • студенттердің қызметін ұйымдастыру және басқару дағдыларын қалыптастыру;
    • ғылыми-зерттеу қызметінің дағдыларын жетілдіру;
    • кәсіби ойлау дағдыларын жетілдіру.
  • Оқытушының аты - жөні: Муликова С. А.
• Психология 2 кредит / 3 ECTS
  • Пререквизиттер: "Психология" курсын оқу бакалавриат бойынша алған білімдеріне негізделеді: философия, әлеуметтану, мәдениеттану.
  • Постреквизиттері: психологиялық білімдерді қолданудың практикалық саласы болып табылатын және маманның кәсіби даярлығының мүмкіндіктерін кеңейтетін келесі гуманитарлық пәндер: Педагогика, Оқыту әдістері мен технологиялары, педагогикалық практика.
  • Мақсаты: магистранттарды жоғары мектеп психологиясының негіздеріне оқыту, педагогикалық қызмет саласында психологиялық білімдерді қолдану жоспарында олардың кәсіби мүмкіндіктерін кеңейту.
  • Күтілетін нәтижелер: курсты игеру үшін магистрант:
    • Жоғары мектептегі білім беру процесінің психологиялық-педагогикалық мәнін ашу.
    • магистранттарға "Психология" курсына қатысты жалпы, әлеуметтік, жас ерекшелік және педагогикалық психологияның негізгі қосымшалары, эмпирикалық зерттеулер, маңызды теориялық концепциялары туралы толық түсінік беру.
    • қазіргі кезеңдегі жоғары мектептің негізгі даму тенденцияларын қарастыру.
    • магистранттардың психологиялық-педагогикалық ойлауын дамыту.
  • Оқытушының аты - жөні: Кенжебаева С. К.
• Кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы 1 кредит / 2 ECTS
  • Пререквизиттер: пәнді оқу үшін магистранттарға келесі пәндерді білу қажет: мемлекет және құқық теориясы; Азаматтық құқық.
  • Пәннің постреквизиттері осы пән бойынша білім келесі пәндерді оқу үшін қажет: Қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу заңнамасының құқық қолдану тәжірибесінің өзекті мәселелері, қазіргі кезеңдегі ҚР Мемлекеттік басқару және Мемлекеттік қызмет мәселелері.
  • "Кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы" курсын оқып үйрену, магистранттардың нормативтік-құқықтық аспектілерді, сонымен қатар мемлекеттік билік және басқару жүйесінің қызметін ұйымдастыру мен реттеуді қоса алғанда, қоғамдық қатынастарды реттеу механизмдерін көрсететін заңдарды және заңға тәуелді актілерді талдау әдіснамасы саласында тиісті білім алуына ықпал етеді. Бұл қазіргі заманғы мемлекеттің нормативтік-құқықтық жүйесінің актілерін құқықтық талдау әдісімен осы мемлекеттегі түрлі институттар мен процестерге зерттеулер жүргізу үшін құжаттық фактологиялық база ретінде пайдалануға мүмкіндік береді.
  • Пәнді оқытудың мақсаты құқық нормаларын, оларды қалыптастыру әдіснамасын білетін және оларды тәжірибеде қолдана алатын жоғары білікті мамандарды даярлаудан тұрады.
  • Пәнді оқыту міндеттері:
  • магистранттардың құқықтық талдау теориясының ережелерін, кеден саласына қатысты ғылыми танымның негізгі формальды-логикалық және жалпы ғылыми әдістерінің мәнін меңгеруде;
  • магистранттың типтік және типтік емес жағдайларда қолданыстағы заңнама нормаларын қолдану және талдау дағдылары мен іскерлігін қалыптастыру;
  • магистранттарға дәлелді, ғылыми негізделген шешімдер қабылдау дағдыларын үйретуде;
  • магистранттарда заңдылықты қатаң сақтау, мемлекеттің және жалпы қоғамның экономикалық мүдделерін қамтамасыз ету қажеттілігіне сенім қалыптастыру.
  • Магистранттардың "Кеден саласындағы құқықтық талдаудың әдіснамасы" курсын оқуы, заңнамалық және басқа да нормативтік актілерді, сондай-ақ құқықтық талдаудың әдіснамасы мәселелері бойынша ұсынылған әдебиеттерді меңгеру және талдау жүргізуді көздейді.
  • Оқыту нәтижелері:
  • А. білу және түсіну: түсініктік-терминологиялық аппарат және әдістердің топтары, олардың көмегімен ғылыми танымдық қызметтің негізгі процесі жүзеге асырылады, зерттелетін таным объектісінің қасиеттері мен сапасын кеден саласына қатысты зерттеу.
  • В. істей алу керек: өзінің теориялық білімін практикалық қызметте, сондай-ақ кеден саласындағы заңнаманы және оны қолдану практикасын жетілдіруге бағытталған зерттеу жұмысында қолдану, Экономикалық қызмет субъектілерінің құқықтары мен заңды мүдделері жүйесінің жағдайын талдау және сот және тергеу тәжірибесіндегі ішкі қайшылықтарды анықтау.
  • С.меңгеру: нормативтік актілерге құқықтық сараптама жүргізу методологиясы мен талдау негіздерін, негізді білікті заңдық қорытындылар мен кеңес беру қабілетін, сот қателіктерін, кеден саласында қолданыстағы заңнаманы қолдану кезінде заңдылықтың бұзылуын анықтау және жою.
  • D.практикалық дағдыларды меңгеру: аудиторияның ерекшелігін ескере отырып, әр түрлі хабарламалар түрінде ақпарат беру (баяндама, реферат, эссе).
  • E.өз бетінше жұмыс істеу және жеке және кәсіби өсу қажеттілігін дамыту; білікті заң тұжырымдары мен кеңестерін талдау және дайындау.
  • Пәннің әдіснамасы оның ерекшеліктерімен және зерттеу мақсаттарымен анықталады. Осыған байланысты арнайы білімді, іскерлікті, дағдыларды қалыптастыруға бағытталған оқыту әдістерін ситуациялық есептер, топтық жобалар әдісі, салыстырмалы талдау әдісі, кейстік әдіс, ашық және жабық тесттер және т. б. пайдаланған жөн.
  • Оқытушының аты-жөні: Ханов Т. А.

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау 3 кредит/5 ECTS
  • Пререквизиттер: философия, тарих және ғылым философиясы.
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертацияны жазу
  • Мақсаты: қазіргі қоғамның кіші жүйесі ретінде ғылыми саланың рөлі мен орнын, кәсіби қызмет түрі ретінде ғылыми зерттеулердің мәні мен мазмұнын толық түсіну үшін қажетті білім беру, сондай-ақ магистратура студенттерінде ғылыми зерттеуді нормативтік және құжаттық қамтамасыз ету процесі туралы түсінік қалыптастыру.
  • Курстың қысқаша мазмұны: ғылым әлем туралы түсінік жүйесі ретінде және институт ретінде. Қазіргі қоғамдағы ғылым институты. Қазақстан ғылымының элементтері. Ғылыми ресурстар. Қазақстандағы ғылымның қазіргі жағдайы. Ғылыми зерттеудің мәні мен мазмұны. Ғылыми зерттеу әдістемесі. Ғылыми зерттеудің логикалық негіздері. Ғылыми зерттеу әдістері. Ғылыми-зерттеу жұмысының дайындық кезеңі. Ғылыми ақпаратты жинау. Зерттеулер жүргізу. Ғылыми зерттеулерді жүргізу процесі.
  • Күтілетін нәтиже:
  • А. ғылыми және инновациялық қызметке қойылатын соңғы талаптарға сәйкес ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындаудың негізгі ұғымдарын, әдістерін және кезеңдерін меңгеру.
  • В. теориялық білімді практикада қолдана білу және кәсіби міндеттерді шешуде олардың міндеті мен рөлін түсіну.
  • С. ақпаратты іздеу, жинау, талдау және жүйелеу арқылы дәлелдерді дамыту және шешімдер қабылдау.
  • Д. әр түрлі хабарламалар түрінде ақпарат беру, топта ынтымақтасу және жұмыс істеу, өз позициясын диспутациялау және қорғау, шешім қабылдау.
  • Е. магистратураның таңдалған бағытын игеру кезінде ғылыми-зерттеу іс-шаралары кешенін жүзеге асыру бойынша дағдыларды меңгеру.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: э.ғ.к., доцент Улыбышев Д.Н.
• Қазақстанның ұлттық экономикасындағы ғылым 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Философия, тарих және ғылым философиясы.
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертация
  • Мақсаты: магистранттарға ғылым институтын, оның мақсаттарын, міндеттері мен функцияларын Қазақстанның Ұлттық экономикасына қатысты толық түсінуге, ғылыми саланың негізгі элементтерін, оның дамуының сапалық және сандық сипаттамаларын анықтауға, елдің ғылыми саласының ұлттық экономиканың басқа кіші жүйелерімен өзара іс-қимыл жасауға қажетті білім беру; магистранттарда Қазақстанда, сондай-ақ дамыған және дамушы елдерде ғылыми сектордың қызмет етуінің өзекті мәселелері туралы кешенді түсінік қалыптастыру.
  • Курстың қысқаша мазмұны: заманауи экономиканың инновациялық дамуының теориялық негіздері. Ғылым туралы қазіргі түсінік. Ғылым институты және оның құрамдастары. Интеллектуалды капитал ғылымның негізгі ресурсы ретінде. Ғылым кәсіби қызметтің түрі ретінде. Ғылыми саланы ұйымдастырудың шетелдік тәжірибесі (АҚШ, Еуроодақ, Ресей, Жапония). Қазақстанның ғылыми секторының даму тенденциялары. Ғылым мен мемлекеттің өзара байланысы. Ғылым мен бизнестің өзара байланысы. Ғылым инфрақұрылымы. Ғылыми қызметті құқықтық реттеу. Ғылыми зерттеулерді дайындау. Ғылыми зерттеуді сүйемелдеу.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А. қазіргі нарықтық экономиканың негізгі элементі ретінде ғылымды қалыптастыру және дамыту, ғылымның ұлттық экономиканың басқа кіші жүйелерімен өзара іс-қимылы, әлеуметтік дамудың қазіргі тұжырымдамалары контекстінде ғылыми сала туралы білімді меңгеру.
  • В. ғылыми саланың қызмет ету механизмдері, зерттеулерді қаржыландыру көздері, ғылыми қызметті нормативтік-құқықтық сүйемелдеу, ғылыми зерттеулерді ұйымдастырушылық сүйемелдеу туралы алған білімдерін тәжірибеде қолдана білу.
  • С. қолданылатын ғылыми әдістерге, ғылыми жұмыстарды жасау мен жазуға, қазіргі экономикадағы ғылымның рөліне қатысты өз ұстанымын дәлелді және қисынды дәлелдеу.
  • D.мемлекет пен бизнестің оның дамуындағы рөлі туралы өз ұстанымы шеңберінде ғылымды дамытудың сандық және сапалық параметрлерін жинау мен интерпретациялауды жүзеге асыру, Қазақстан ғылымы жай-күйінің неғұрлым өткір проблемалары бойынша диспутациялауды жүзеге асыру.
  • Е. дербес және ұжымдық ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру, ғылыми жұмыстарды (өтінімдер, мақалалар, жобалар) жазу дағдыларын меңгеру.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: э.ғ.к., доцент Улыбышев Д.Н.
• Жоғары мектепте оқытудың әдістері мен технологиялары 3 кредит/5 ECTS
  • Пререквизиттер: "Педагогика", "Психология"
  • Постреквизиттер: педагогикалық тәжірибе
  • Пәнді оқыту мақсаты: ЖОО-да оқу үдерісін жоспарлау, әзірлеу және ұйымдастыруда құзыреттілікті қалыптастыру
  • Қысқаша сипаттама: Қазақстандағы жоғары білім беруді реформалау және жаңғырту басымдықтары. ЖОО оқытушысының әдістемелік жұмысының мазмұны мен формалары. Жоғары мектепте студенттерді оқытуды ұйымдастыру формалары. ЖОО-дағы оқытудың әдістері мен құралдары. Жоғары мектептегі оқытудың заманауи технологиялары.
  • Күтілетін нәтижелер: педагогикалық ғылым мен ЖОО оқытушысының кәсіби қызметінің даму перспективаларын білу, оқытудың технологиялануының мәнін түсіну; кәсіби қызметте оқу пәнінің мақсаттары мен мазмұнына барабар оқыту әдістерін қолдану, мамандарды даярлаудың тиімді педагогикалық технологияларын қолдану; ЖОО-да оқытудың әдістері, құралдары, нысандары мен технологияларын шектеудің мүмкіндіктері мен шектеулерін бағалауда аналитикалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру, өткізілген оқу сабақтарының рефлексиясы және осы негізде оқу-әдістемелік; оң педагогикалық тәжірибені, оқу-әдістемелік материалдарды және студенттің оқу-танымдық іс-әрекетінің нәтижелерін әр түрлі хабарламаларда (анықтамалар, есептер, сараптамалық қорытындылар, шағын-зерттеулер және т.б.) түсіндіру; жеке тұлғалық даму және кәсіби өздігінен білім алу қажеттілігі.
  • Дәріс берушінің аты - жөні: п. ғ. к., доцент Кенжебаева С. К.
• Кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас негіздері 3 кредит/5 ECTS
  • Пререквизиттер: "Педагогика", "Психология"
  • Постреквизиттер: педагогикалық тәжірибе
  • Мақсаты: студенттердің жоғары мектепте оқу үрдісін ұйымдастыруға қажетті педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыру және студенттердің оқу-танымдық қызметін басқаруға дайындық.
  • Курстың қысқаша мазмұны: білім берудің өзекті мәселелері. Білім берудегі стандарттау. Оқу үдерісін ұйымдастыру. Оқу үрдісінде дидактикалық принциптерді жүзеге асыру. Оқу үрдісіндегі оқыту түрлері. Оқу орнында оқыту әдістері. Оқытудың заманауи құралдары. Оқытудың заманауи технологиялары. Оқу үдерісін белсендірудің психологиялық-педагогикалық негіздері. ЖОО-да оқытудың интерактивті әдістері. СОӨЖ (СӨЖ) АМО қолдану әдістемесі. Оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздері. ЖОО-да оқытуды бақылау әдістемесі. Кредиттік оқыту жүйесі жағдайында студенттердің білімін бақылау. ЖОО оқытушысының әдістемелік жұмысының міндеттері мен мазмұны.
  • Күтілетін нәтижелер: магистранттар арнайы пәндерді оқыту әдістемесінің психологиялық-педагогикалық негіздері туралы біртұтас түсініктерді қалыптастырудағы білім мен түсініктерді, оқылатын ғылымның алдыңғы қатарында тұрған білімнің жекелеген аспектілерін қоса отырып, қазіргі заманғы оқулықтардың көмегімен көрсете алады; магистранттар өз қызметіне кәсіби көзқарас тұрғысынан өз білімі мен түсінігін қолдана алады, құзыреттілігін көрсете алады және білім беру саласы шеңберінде жатқан мәселелерді шешу кезінде сенімді дәлелдеме құруды көрсете алады.; Магистранттар жоғары оқу орны оқытушысының әдістемелік жұмысын бағалау және педагогикалық талдау, танымдық іс-әрекетін белсендіру саласындағы пікірлерді айту үшін қажетті мәліметтерді жинау және түсіндіру қабілетіне ие; магистранттар аудиторияда ақпаратты, идеяларды, мәселелерді және олардың шешімін тек мамандар ғана емес, сонымен қатар маман емес; магистранттар меңгерілетін мәселелер бойынша ғылыми-педагогикалық дереккөздерді өз бетінше зерделеп, талдай алады.
  • Дәріс берушінің аты - жөні: п. ғ. д., проф. Минжанов Н.А.
• Жедел кедендік диагностиканың техникалық құралдары. 3 кредит/5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден ісін ұйымдастыру.
  • Постреквизиттер: магистрлік диссертацияны әзірлеу
  • Модуль мақсаты: жедел кедендік диагностиканың техникалық құралдары пәнінің мәні мен мазмұнын оқу. ЖОО-да кәсіби дайындық үшін қажетті магистранттардың педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: кедендік бақылаудың техникалық құралдарын (КҚД) қолдану негіздері. Контрабанда заттары және оларды ҚТҚ қолдану объектісі ретінде жасыру тәсілдері. КТП туралы түсінік. КТП қолданудың құқықтық негіздері. Кедендік диагностика үшін КҚД қолдануды талап ететін кедендік бақылаудың жедел сұрақтар жүйесі. Жедел кедендік диагностика үшін кедендік бақылауды ұйымдастырудың жедел-техникалық моделі. Кеден құжаттарын жедел диагностикалаудың техникалық құралдары. Кедендік бақылау объектілерін инспекциялаудың техникалық құралдары. Инспекциялық тексеру кешені. Стратегиялық маңызы бар шикізат тауарларының жекелеген түрлерінің көлемін (санын) қашықтықтан бақылаудың техникалық құралдары. Кедендік іздестіру мен тексерудің техникалық құралдары. Кедендік бақылау объектілерінің ішіндегісін жедел диагностикалаудың және жіктеудің техникалық құралдары. Акциздік және арнайы маркаларды кедендік қамтамасыз ету, жедел диагностикалаудың техникалық құралдары. Аудио және бейнеақпаратты тасымалдаушыларды бақылаудың техникалық құралдары.Кедендік бақылау аймақтарындағы жедел жағдайды бақылаудың техникалық құралдары.
  • Күтілетін нәтижелер: жоғары оқу орнының болашақ оқытушысын ТТК пәні бойынша оқытудың мақсаттары мен міндеттерін үйлестіруге дайындау, болашақ кеден мамандарын оқыту сапасын арттыру.
  • Дәріс берушінің аты - жөні: т. ғ. к., доцент Жандильдин Т. Е.
• Кедендік бақылауды жүргізудің заманауи техникалық құралдарын пайдаланудың өзекті мәселелері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден ісін ұйымдастыру
  • Постреквизиттер: Сауда бойынша халықаралық конвенциялар мен келісімдер
  • Модульдің мақсаты: ЖОО-да магистратураны кәсіби дайындау үшін қажетті педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыру.
  • Курстың қысқаша мазмұны: кеден ісінде техникалық құралдарды қолдану ерекшеліктері мен түрлері туралы магистранттарда білім мен дағдыларды қалыптастыру.
  • Күтілетін нәтижелер: магистрлер кәсіпкерліктің институционалдық және заңнамалық базасының теориялық және практикалық негіздерін, маркетингтік қызметтің негізгі әдістері мен тәсілдерін, кәсіпкерлік қызметті жоспарлау мен диагностикалауды білуі тиіс.
  • Дәріс берушінің аты - жөні: т. ғ. к., доцент Жандильдин Т. Е.
• Экономикалық қылмыс ҚР ұлттық қауіпсіздігіне қатер ретінде 3 кредит/5 ECTS
  • Пререквизиттер: ҚР Қылмыстық құқығы
  • Постреквизиттер: магистрлік диссертацияны жазу.
  • Модульдің мақсаты: Тауарларды декларациялаудың шарттары мен сипаттамаларын зерттеу, Қазақстан Республикасының Сыртқы экономикалық қызметін тарифтік реттеудің жаңа Кедендік ортаға негізгі нысандары мен әдістері туралы тұжырымдама.
  • Курстың қысқаша мазмұны: Қазақстан Республикасының ұлттық қауіпсіздігінің тұжырымдамасы, сипаты және мазмұны. Қазақстан Республикасының ұлттық қауіпсіздігін қамтамасыз етудің құқықтық негізі. Бизнес және банк қызметі саласындағы қылмыстарды жіктеу мәселелері. Банкроттыққа байланысты қылмыстарды жіктеу мәселелері. Ақша айналымы саласындағы қылмыстар, бағалы қағаздарды және басқа да төлем құжаттарын жіктеу мәселелері. Кедендік реттеу саласындағы қылмыстарды жіктеу мәселелері. Валюталық реттеу саласындағы қылмыстарды жіктеу мәселелері. Салық және басқа да міндетті төлемдер саласындағы қылмыстарды жіктеу мәселелері. Тұтынушылардың мүдделерін бұзуға байланысты қылмыстарды жіктеу мәселелері. Сыбайлас жемқорлықтың көлеңкелі экономикалық факторы және жалған кәсіпорындардың өркендеуі.
  • Күтілетін нәтижелер: осы пәнді оқытудың мақсаттары мен міндеттерін үйлестіре білу, болашақ кеден мамандарын оқыту сапасын арттыруға даярлау.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ.д., профессор Қ. А. Бакишев
• Халықаралық ынтымақтастықтың өзекті мәселелері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден ісін ұйымдастыру
  • Постреквизиттер: Сауда бойынша халықаралық конвенциялар мен келісімдер
  • Мақсаты: халықаралық кеден қатынастарының мәні мен мәнін зерттеу. Кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтарға қарсы күрес. Кеден ісі саласындағы СЭҚ қатысушыларының құқықтары мен мүдделерін қорғау.
  • Курстың қысқаша мазмұны: Халықаралық кедендік қатынастардың мәні мен ерекшеліктері. Кеден ісіндегі халықаралық ынтымақтастық. Кеден ісі саласындағы халықаралық ынтымақтастықты қамтамасыз ететін халықаралық келісімдерді, ведомствоаралық актілерді, кеден заңнамасын және Қазақстан Республикасының басқа да құжаттарын талдау: кеден органдарының шет мемлекеттердің тиісті органдарымен өзара іс-қимылын жетілдіру қажет екендігін куәландырады.; халықаралық ынтымақтастық кезінде ҚР құзыретті органдарының қатысуының құқықтық жүйесін дамыту, ҚР халықаралық актілері мен келісімдерінің бірыңғай жүйесін құру бойынша жұмыстарды жалғастыру.
  • Күтілетін нәтижелер: халықаралық кеден қатынастары туралы білім алу. Жаппай қырып-жою қаруын жасау кезінде пайдаланылатын технологиялардың, ғылыми-техникалық ақпараттың және қызметтердің заңсыз айналымын зерделеу және т.б. елдің қауіпсіздігін қамтамасыз ететін барлық нормативтік-құқықтық актілер мен заңдарды білу және сауатты пайдалану.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. д., профессор Қ. А. Бакишев
• Кеден ісі саласындағы қылмыстарды саралау негіздері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пәннің Пререквизиттер: Мемлекет және құқық теориясы, Философия, Философия және ғылым тарихы
  • Постреквизиттері: магистрлік диссертацияны әзірлеу
  • Пәнін оқу мақсаты "Кеден ісі саласындағы қылмыстарды саралау негіздері ": магистранттарды кеден ісі саласында жасалатын қылмыстарды саралау негіздеріне қатысты өзекті мәселелермен таныстыру және кеден ісі саласында жасалатын ұқсас қылмыстарды саралау кезінде оларды бір-бірінен ажыратуға үйрету.
  • Қысқаша сипаттамасы: сыртқы экономикалық қызметке қатысты қолданылатын заңнамалық актілер түсінігі., қылмысты саралаудың жалпы түсінігі., қылмыстық заң және оның қылмысты саралаудағы орны, қылмыс құрамы-қылмысты саралаудың заңды моделі, қылмыс құрамының белгілері, заңсыз қылмыстарды саралау., қатысушы қылмыстарды саралау., қылмыстардың саны бойынша саралануы., кеден ісі саласында жасалатын қылмыстардың жалпы сипаттамасы мен саралануы.
  • Күтілетін нәтиже: магистранттарда кедендік рәсімдерді реттейтін Қазақстан Республикасының заңнамасын зерделеу және қолдану бойынша дағдыларды қалыптастыру; кеден ісі саласында жасалатын қылмыстарды және олардың түрлерін саралау бойынша дағдыларды қалыптастыру; объективті және субъективті белгілері бойынша, заңсыз қылмыстар мен қылмыстардың көп саны бойынша, қылмыс жасалатын қылмыстар бойынша қылмыстарды саралау кезінде қолданылатын нормативтік-құқықтық актілерді қолдану дағдыларын қалыптастыру. Сыртқы экономикалық қызметке қатысты қолданылатын заңнамалық актілермен жұмыс істей білу және қылмыстарды саралау кезінде оларды қолдану тәсілдері мен тәсілдерін білу.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ.к., доцент Байкенжина К. А.
• Кеден органдарындағы мемлекеттік саясат пен басқарудың өзекті мәселелері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы
  • Постреквизиттері: Азаматтық құқықтың өзекті мәселелері.
  • Мақсаты: Пәннің негізгі мақсаты қазіргі мемлекеттік қызметтік заңнамаларды жетік меңгерген және өз білімін тәжірибеде қолдана алатын жоғары білікті мамандарды дайындау, сонымен қатар құқықтық мемлекет құру жолында үздіксіз процесс ретінде құқық пен мемлекеттің дамуы мен жетілдіру мәселелерін зерттеу болып табылады.
  • Қысқаша сипаттамасы: "Кеден органдарында мемлекеттік саясат пен басқарудың өзекті мәселелері "Казіргі кезеңде маман - заңгерді қалыптастыруға арналған маңызды бейінді пәндердің бірі болып табылады. "ҚР Мемлекеттік қызмет және басқару" курсын оқу барысында студенттер меритократия, тиімділік, нәтижелілік, транспаренттілік және қоғамға есеп беру қағидаттарына негізделген мемлекеттік қызмет жүйесін кәсібилендіру туралы, Мемлекеттік басқару жүйесінің бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз етуде және халыққа сапалы мемлекеттік қызмет көрсетуде маңызды фактор болып табылатын ақпарат алады. Курсты оқу кезінде алынған білім, білік және дағды ҚР Мемлекеттік қызмет жүйесінің дамуын, мемлекеттік қызмет пен басқаруды регламенттейтін заңнаманы, мемлекеттің рөлін трансформациялау процестерімен тығыз байланысты, құқық, саяси жүйенің қалыптасуы, экономика, қоғамдық қатынастар, мемлекеттік басқару жүйесін оңтайландыру процестерімен және оларды өзінің кәсіби және практикалық қызметінде пайдалануға мүмкіндік береді.
  • Күтілетін нәтижелер:
    • мемлекеттік-қызметтік іс-әрекеттің құқықтық негіздерін, принциптерін, функцияларын білу және мемлекеттік басқару мен мемлекеттік қызметті ұйымдастырудың негізгі әдістерінің мақсатын түсіну;
    • заңнама нормаларын, әсіресе сыбайлас жемқорлыққа қарсы, мемлекеттік қызмет Туралы, кәсіби қызметтің тиісті жағдайлары мен түрлі салаларында қолдану;
    • мемлекеттік басқару және Мемлекеттік қызмет саласында аналитикалық-синтетикалық қызметті жүзеге асыру, мемлекеттік қызметшілердің қызметі саласында қажетті ақпаратты талдау және іріктеу;
    • мемлекеттік қызметтер көрсету және жұртшылықпен байланыс орнату үшін баспа және электрондық бұқаралық ақпарат құралдарының әлеуетін диалог, презентациялар, талдамалық есептер түрінде ұсыну және пайдалану;
    • Мемлекеттік қызметтің оң имиджін қалыптастыру үшін жеке және кәсіби өздігінен білім алу қажеттілігі.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ.к., доцент Байкенжина К. А.
•  Пән атауы: Қаржы нарығы саласындағы инвестицияларды құқықтық реттеу 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы
  • Постреквизиттері: Кәсіпкерлік қызмет саласындағы қылмыстарды квалификациялау мәселелері, Азаматтық құқықтың өзекті мәселелері.
  • Мақсаты: Осы курстың негізгі міндеті қаржы нарығы саласындағы инвестициялардың ерекшеліктерін зерттеу болып табылады.
  • Қысқаша сипаттамасы: Инвестиция және инвестициялық қызмет түсінігі. Қазақстан Республикасындағы шетелдік инвесторлардың қызметін мемлекеттік реттеу. Инвестиция ұғымы. Инвестициялық құқықтық қатынастардың пайда болу негіздері. Қазақстан Республикасының шетелдік инвестициялар туралы заңнамасын қалыптастыру және дамыту. Қазақстан Республикасында шетелдік инвестицияларды жүзеге асыру. Шетелдік инвестицияларды жүзеге асыру шарттары. Шетелдік Инвестициялары Бар коммерциялық ұйымдардың құқықтық жағдайының ерекшеліктері. Еркін экономикалық аймақтардағы шетелдік инвестицияларды құқықтық реттеу.
  • Күтілетін нәтижелер: курс аяқталғаннан кейін магистрант: шетелдік инвестициялар туралы теориялық ережелер мен түсініктерді және оларды мемлекеттік реттеу тәжірибесін талдай білу; шетелдік инвестициялар саласындағы қатынастарды реттейтін халықаралық-құқықтық актілерді талдай білу; Ресейден "капиталдың қашуы" және оның экономикасы мен әлеуметтік саласына ірі шетелдік инвестициялардың болмауы арасындағы өзара байланысты зерттеу.; шетелдік инвестицияларды және Ресейдегі шетелдік инвесторлардың қызметін құқықтық реттеуді жетілдіру және осы негізде Ресейдің экономикасы мен әлеуметтік саласын серпінді дамыту үшін алғышарттар жасау жөніндегі ұсыныстарды тұжырымдау.
  • Дәріс берушінің аты - жөні: PhD докторы Ау Т. И.
•  Пән атауы: Экспортты мемлекеттік қолдаудың халықаралық тәжірибесі 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы
  • Постреквизиттері: магистрлік диссертацияны дайындау
  • Мақсаты: халықаралық кеден қатынастарының мәні мен мәнін зерттеу.
  • Қысқаша сипаттама: әлемдік тәжірибені талдау іс жүзінде барлық елдер макро және мезо - деңгейлерде сыртқы экономикалық қызметті (СЭҚ) реттеу мен ынталандыруды жүзеге асыратынын көрсетеді. Шетелде экспортты қолдау өзара іс-қимыл жасайтын және өзара байланысқан үкіметтік және үкіметтік емес институттардың тұтас жүйесін білдіреді, олардың қатарына бейінді министрліктер мен ведомстволар, мамандандырылған агенттіктер мен сарапшылық орталықтар, қаржы құрылымдары, дипломатиялық миссиялар мен т. б. жатады.
  • Күтілетін нәтижелер: курс аяқталғаннан кейін магистрант меңгеруі керек: теориялық ережелерді талдай білу; мамандандырылған агенттіктер мен Сараптамалық орталықтар саласындағы қатынастарды реттейтін халықаралық-құқықтық актілерді талдай білу; өзара қарым-қатынас және өзара байланысты үкіметтік және үкіметтік емес институттар жүйесіндегі өзара байланысты зерттеу; шетелдік инвестицияларды және Ресейдегі шетелдік инвесторлардың қызметін құқықтық реттеуді жетілдіру және осы негізде Ресейдің экономикасы мен әлеуметтік саласын серпінді дамыту үшін алғышарттар жасау жөніндегі ұсыныстарды тұжырымдау.
  • Дәріс берушінің аты - жөні: PhD докторы Ау Т. И.
• Кедендік ресімдеуді ұйымдастырудың заманауи үрдістері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден ісін ұйымдастыру, кедендік ресімдеу
  • Постреквизиттері: магистрлік диссертацияны әзірлеу
  • Мақсаты: "Кедендік ресімдеуді ұйымдастырудағы заманауи үрдістер" пәнін оқу - магистранттарда арнайы білімді, іскерлік пен дағдыларды қалыптастыру, сондай-ақ кедендік ресімдеуді жүргізу саласындағы нормативтік базаны оқу.
  • Қысқаша сипаттамасы: кедендік ресімдеуді ұйымдастыру Қазақстан Республикасының кеден органдары мен Қазақстан Республикасының кеден шекарасы арқылы тауарлар мен көлік құралдарын тасымалдаумен байланысты тұлғалар арасында жүзеге асырылатын іс-қимылдар мен рәсімдердің (рәсімдердің) жиынтығын білдіреді. Негізгі кедендік ресімдеудің мақсаты тауарлар мен көлік құралдарын белгілі бір кедендік рәсімге орналастыру болып табылады. Кедендік ресімдеуді ұйымдастырудың қазіргі заманғы үрдістері ұғымы және оны тағайындау тәртібі, Кедендік рәсімдер, тауарларды кедендік рәсімге орналастырумен байланысты кедендік операциялардың негізгі ережелері, сондай-ақ кеден органдарының уәкілетті тұлғаларының кедендік тазартуды жүргізу тәртібі және т.б. проблемалардан тұрады.
  • Күтілетін нәтижелер: магистранттарда Қазақстан Республикасының кедендік ресімдеу заңнамасын қолдану және зерделеу бойынша дағдыларды қалыптастыру; кедендік ресімдеуді ұйымдастыруда қазіргі заманғы үрдістерді түсінумен ранжирлеу дағдыларын қалыптастыру; ранжирлеу кезінде қолданылатын нормативтік-құқықтық актілерді қолдану дағдыларын қалыптастыру. Сыртқы экономикалық қызметке қатысты қолданылатын заңнамалық актілермен жұмыс істей білу және қылмыстарды саралау кезінде оларды қолдану тәсілдері мен тәсілдерін білу.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. к., профессор Шакенов А. О.
•  Пән атауы: Парақорлықты ұстаудың тактикалық ерекшеліктері 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Сыбайлас жемқорлыққа қарсы әрекет негіздері
  • Постреквизиттер: магистрлік диссертацияны дайындау
  • Модульдің мақсаты: пәнді оқытудың мақсаты-болашақ мамандардың парақорлықпен криминалистикалық әдістермен және құралдармен күресу саласында білім, дағды мен құзыреттілікті қалыптастыру, парақорлықпен пара алушыларды ұстау тактикасы туралы берік білім алу болып табылады.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: "Парақорлықпен пара алушыларды ұстаудың тактикалық ерекшеліктері" курсын оқу кезінде магистранттар криминалистикалық тактика және әдістеме арқылы мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметінің бір бөлігі ретінде парақорлықпен күрестің кедендік саясаты саласында білім алады. Кеден қызметтерінің сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметі болып табылатын құқық қорғау қызметі нысандарының бірі ұсыным алады. Қазақстан Республикасы кеден қызметінің кеден бөлімшелерінде жекелеген тергеу әрекеттерін жүргізу тәртібі мен парақорлыққа қарсы күрес әдістері зерделенеді.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • А) кеденші қызметінің мақсаттары туралы және оның жалпы кәсіби функциялары, кәсіби және қоғамдық маңызы бар жеке қасиеттері, осы қызмет өтетін нормативтік жағдайлар туралы, Сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметтің мақсаттары мен перспективалары туралы перспективаға қол жеткізу және парақорлыққа қарсы күрес жағдайында ҚР қазіргі заманғы кеден саясатының дамуын түсіну;
  • Б) дағдарыстар кезеңінде күшейе түсетін сыбайлас жемқорлық көріністеріне нөлдік төзімділікті орнатудағы кеден органдарының кәсіби қызметінің құқықтық түсініктерін, элементтерін, кәсіби қызметтің түрлі салаларында сыбайлас жемқорлыққа қарсы құжаттарды дайындау тәртібін білу;
  • В) сыбайлас жемқорлыққа қарсы кеден саясаты саласындағы проблемаларды зерделеу кезінде талдау қызметін жүзеге асыру және олардың негізінде дұрыс ұйымдық-құқықтық және іс жүргізу шешімдерін қабылдау, алған білімін практикада шығармашылықпен қолдану, өз біліктілігін өз бетінше жетілдіру, парақорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы заңнамалық актілерге енгізілген өзгерістерден үнемі хабардар болу;
  • Г) кәсіби қызметте алынған білімді пайдалану дағдысының болуы, кәсіби қызметте қажетті құқықтық және өзге де ақпаратты іздестіруді, жинауды және талдауды жүзеге асыру;
  • Д) кеден қызметін жүзеге асыру, заңдылықты сақтау кезінде магистранттардың терең кәсіби құзыреттілігін, олардың білімін үнемі байытуға және жаңартуға ұмтылысын қалыптастыруды, болашақ мамандарды демократиялық, құқықтық мемлекет және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама заңдарын құрметтеу рухында тәрбиелеуді қамтамасыз етуге тиіс.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. к., профессор Балгимбеков Д. У.
• Кеден одағы жағдайындағы Қазақстанның сауда-экономикалық қатынастарының мәселелері. 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: "Жаһандану жағдайындағы экономиканың ғылымды қажетсінетін секторы", "халықаралық кеден қатынастары", "кеден ісінің өзекті мәселелері".
  • Постреквизиттер: магистрлік диссертацияны жазу.
  • Модульдің мақсаты: Пәннің негізгі мақсаты Қазақстанның экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша білімді меңгерген жоғары білікті кеденші мамандарды дайындау болып табылады. Магистранттардың елдің экономикалық қауіпсіздігінің мақсатын, міндеттерін және рөлін толық түсіну үшін қажетті білім алуы, магистранттардың экономикалық қауіпсіздікті қамтамасыз етудегі елдің рөлі туралы кешенді түсінік қалыптастыруы.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: қазіргі кезеңде Қазақстанның экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету мәселесі ерекше маңызға ие болды. Әңгіме елдің егемен мемлекет ретінде - саяси, экономикалық, әлеуметтік және экологиялық аспектілерде қауіпсіздігі туралы болып отыр. "Экономикалық қауіпсіздік мәселелері" оқу курсы қазіргі кезеңде кеден ісінің шеберін қалыптастыруға арналған пәндердің бірі болып табылады.
  • "Экономикалық қауіпсіздік мәселелері" курсын оқу барысында магистранттар экономикалық қауіпсіздіктің проблемалық аспектілері туралы, еліміздің экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз ететін мемлекеттік органдар жүйесі туралы ақпарат ала алады. Азаматтардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау, олардың жеке қауіпсіздігіне сенімді кепілдік беру өте маңызды.
  • Күтілетін нәтиже:
    • Қазақстан Республикасының Құқық қорғау органдарына экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз етудің ұйымдастыру-құқықтық негіздерін, принциптерін, функциялары мен әдістерін білу және кеден қызметі органдарының құзыреттері мен міндеттерін олардан ажырату;
    • кеден заңнамасының, атап айтқанда, Қазақстанның егемендігі мен экономикалық қауіпсіздігін кәсіби қызметтің тиісті шарттары мен түрлі салаларында қорғауға бағытталған сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың нормаларын қолдану;
    • елдің экономикалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету саласында аналитикалық және синтетикалық қызметті жүзеге асыру, Қазақстанның ұлттық, энергетикалық, экологиялық, ақпараттық қауіпсіздігі саласындағы қажетті ақпаратты талдау және іріктеу.
  • Дәріс берушінің аты - жөні: з.ғ.м., аға оқытушы Орынбеков А. С.
•  Пән атауы: ҚР және Кеден одағының кеден заңнамасын қолданудың теориясы мен практикасы 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден органдарындағы мемлекеттік саясат пен басқарудың өзекті мәселелері
  • Постреквизиттер: магистрлік диссертацияны жазу.
  • Модуль мақсаты: жоғарыда аталған заңнама нормаларына сәйкес кедендік операцияларды жүргізу және кедендік рәсімдерді қолдану мақсаттары үшін ҚР кеден заңнамасының және Кеден одағы заңнамасының негізгі ережелері мен нормаларын зерттеу
  • Қысқаша сипаттамасы: Қазақстан Республикасының кеден заңнамасы. Конституциялық нормаларды ҚР кеден заңнамасымен өзара байланыста қолдану. Кеден ісін тікелей немесе жанама реттейтін конституциялық нормалар. Кеден заңнамасын талдау. Кеден кодексі кеден ісі саласындағы құқықтық нормалардың негізгі көзі ретінде. Қазіргі қазақстандық кеден ісінің құқықтық негізі. Кеден одағының шешімдері, келісімдері, бұйрықтары және басқа да нормативтік-құқықтық актілері. Кеден ісі мәселелері бойынша ағымдағы нормативтік-құқықтық актілер.
  • Қазақстан заңнамасының әкімшілік, қылмыстық, салық және басқа да нормаларының кеден заңнамасымен өзара байланысы.
  • Күтілетін нәтижелер: кеден заңнамасын ғылыми-педагогикалық зерттеу мақсаттары үшін де, кеден саясаты мен кеден ісі негіздерін практикада іске асыру мақсаттары үшін де қолдану бойынша білім мен дағдыларды игеру.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. к., профессор Какимжанов М. Т.
• Халықаралық кедендік қатынастар. 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Халықаралық жеке құқық, Халықаралық жария құқық
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертацияны жазу
  • Мақсаты: халықаралық кеден қатынастарының мәні мен мәнін зерттеу. Кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтарға қарсы күрес. Кеден ісі саласындағы СЭҚ қатысушыларының құқықтары мен мүдделерін қорғау.
  • Курстың қысқаша мазмұны: Халықаралық кедендік қатынастардың мәні мен ерекшеліктері. Кеден ісіндегі халықаралық ынтымақтастық. ҚР халықаралық ұйымдармен кеден қатынастары. ДСҰ қызметіндегі кедендік аспектілер. ҚР - ның Кеден одағына мүше-ТМД елдерімен Кедендік қатынастары.
  • Күтілетін нәтижелер: халықаралық кеден қатынастары туралы білім алу. Жаппай қырып-жою қаруын жасау кезінде пайдаланылатын технологиялардың, ғылыми-техникалық ақпараттың және қызметтердің заңсыз айналымын зерделеу және т.б. елдің қауіпсіздігін қамтамасыз ететін барлық нормативтік-құқықтық актілер мен заңдарды білу және сауатты пайдалану.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. к., доцент Нурпеисова А. К.
• Пәннің атауы Халықаралық конвенциялар және сауда туралы келісімдер 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Халықаралық жеке құқық, Халықаралық жария құқық
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертацияны жазу.
  • Мақсаты: сауда бойынша халықаралық конвенциялар мен келісімдердің мәнін зерттеу.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: халықаралық сауда және экономикалық ынтымақтастық мәселелері бойынша құжаттарды әзірлейтін халықаралық ұйымдар. Сыртқы экономикалық қызметті реттейтін негізгі халықаралық конвенциялар мен келісімдер. Елдердің сыртқы сауда қатынастарын реттейтін келісімдер.
  • Күтілетін нәтижелер: сыртқы экономикалық қызметті реттейтін негізгі халықаралық конвенциялар мен келісімдердің мәнін білу. Нормативтік-құқықтық актілер және заңдар.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. к., доцент Нурпеисова А. К.
• Кеден ісі саласындағы құқық бұзушылық және қылмыс үшін жауапкершіліктің өзекті мәселелері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден ісі саласындағы қылмыстарды тергеу негіздері
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертацияны жазу
  • Мақсаты: кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтар мен қылмыстар үшін жауапкершіліктің өзекті мәселелерін зерделеу.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: кеден ережелерін бұзғаны үшін жауапкершілік негіздері; Кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтар үшін жауапкершілік субъектілері; кеден заңнамасын бұзған тұлғалардың жауапкершілігі; кеден заңнамасын бұзғаны үшін лауазымды тұлғалар мен кеден қызметкерлерінің жауапкершілігі; ҚР кеден заңнамасын бұзғаны үшін шетелдіктердің жауапкершілігі; кеден заңнамасын бұзғаны үшін заңды жауапкершілік түрлері; кеден заңнамасын бұзғаны үшін жаза тағайындау; кеден ережелерін бұзу туралы істер бойынша іс жүргізу.
  • Күтілетін нәтижелер: кеден заңнамасын бұзғаны үшін заңды жауапкершілік түрлерін зерделеу; кеден заңнамасын бұзғаны үшін жаза тағайындау.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. д., профессор Қ. А. Бакишев
• Халықаралық көлік құқығы 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден ісіндегі құқықтық талдау әдіснамасы, халықаралық жеке құқық, Халықаралық жария құқық
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертацияны жазу
  • Мақсаты: "Халықаралық көлік құқығы" пәнін меңгеру мақсаты магистрды кәсіби қызмет түрлеріне сәйкес келесі кәсіби міндеттерді шешуге дайындау болып табылады: нормативтік құқықтық актілерді, заңдардың тұжырымдамаларын дайындау; лауазымдық міндеттері шегінде құқықтық шешімдерді негіздеу және қабылдау, сондай-ақ құқықтық нормаларды жүзеге асыруға байланысты өзге де іс-әрекеттерді жасау; заң құжаттарын құрастыру; жеке, мемлекеттік, муниципалдық және өзге де меншік нысандарын қорғау; азаматтар мен заңды тұлғалардың құқықтары мен заңды; нормативтік құқықтық актілердің жобалары және актілерді доктриналық түсіндіру бойынша қорытындылар дайындау; нормативтік құқықтық актілердің құқықтық сараптамасын жүзеге асыру; мемлекеттік басқару және жергілікті өзін-өзі басқару органдарының шешімдер қабылдауы үшін құқықтық талдау ақпаратын дайындау; ұйымдастыру-басқару функцияларын іске асыру кезінде деректер базаларымен және ақпараттық жүйелермен жұмыс істеу; қазіргі заң ғылымының талаптарына сәйкес ғылыми зерттеулердің нәтижелерін талдау және қорыту; кәсіби қызмет бейініне сәйкес ғылыми зерттеулер жүргізуге; жоғары мектепте оқыту, кадрларды оқыту.
  • Қысқаша сипаттамасы: халықаралық көлік құқығы ұғымы. Халықаралық көлік құқығының көздері. Халықаралық көліктік құқықтық қатынастар. Халықаралық тасымалдар. Келісім халықаралық жүк тасымалдау. Жолаушы мен багажды халықаралық тасымалдау шарты. Халықаралық теңіз тасымалдары. Ішкі су жолдары бойынша Халықаралық тасымалдар. Халықаралық әуе тасымалдары. Халықаралық автомобиль тасымалдары. Халықаралық темір жол тасымалдары. Халықаралық құрамдастырылған тасымалдар. Транзитті құқықтық реттеу. Тауарлар мен көлік құралдарын кедендік шекара арқылы өткізу. Тауарларды кедендік бақылаумен жеткізу. Халықаралық тасымалдарға көліктік-экспедициялық қызмет көрсетуді құқықтық реттеу. Халықаралық тасымалдар кезіндегі сақтандыру.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • халықаралық көлік қатынастарын реттейтін ұлттық заңнама мен халықаралық нормативтік актілерді білу; қазіргі заманғы халықаралық көлік құқығы саласындағы өзекті мәселелер; халықаралық көлік қызметінде құқық субъектілерінің жұмыс істеуіне құқықтық мониторингті жүзеге асыру әдістері;
  • халықаралық көлік қатынастарын құқықтық реттеуге қатысты түрлі теориялық тәсілдерді бағалай білу; қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды қолдана отырып халықаралық көлік қызметінде практикалық мәселелерді шешу үшін алынған құқықтық білімді пайдалану; халықаралық көлік қызметінде қалыптасқан құқықтық жағдайды талдау және бағалау;
  • халықаралық көлік құқығының ұғымдық аппаратын; ғылыми-зерттеу жұмысының әдістері мен тәсілдерін, сондай-ақ алынған зерттеу нәтижелерін Мемлекеттік мекемелердің, коммерциялық ұйымдардың, халықаралық институттардың практикалық қызметіне енгізу тәсілдерін; құқықтық шығармашылық және құқық қолдану қызметі барысында алынған құқықтық білімді қолдану әдістемесін; ұлттық және халықаралық сипаттағы нормативтік құқықтық актілерді сараптамалық бағалау әдістемесін меңгеру.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. д., профессор Қ. А. Бакишев
•  Пән атауы: Инновациялық экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар 2 кредит / 3 ECTS
  • Пререквизиттер: кеден ісіндегі құқықтық талдау әдіснамасы, сыбайлас жемқорлық қылмыстарының біліктілігі: қолдану теориясы мен практикасы
  • Постреквизиттер: Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығының қазіргі жағдайы және даму тенденциялары., Сотқа дейінгі тергеудің ерекше тәртібі.
  • Мақсаты: "Инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар" пәнінің негізгі мақсаты ақпараттық қоғам жағдайында инновациялық экономика үшін заңгерлерді, жаңа буын кеденшілерін дайындау болып табылады. ақпараттық саладағы қоғамдық қатынастарды құқықтық реттеу міндеттерін шешуде құқықтық ғылым мен практиканың соңғы жетістіктерін кеңінен пайдалану негізінде ақпараттық құқық саласындағы жоғары білікті мамандар даярлау.
  • Қысқаша сипаттамасы: Ақпараттық құқық пәні, әдісі және жүйесі; ақпараттық сала ақпарат айналымының саласы және құқықтық реттеу саласы ретінде; ақпараттық-құқықтық нормалар және ақпараттық құқықтық қатынастар; ақпараттық құқық көздері; ақпаратты іздеу, алу және пайдалану құқығы; ақпарат дербес айналым объектісі ретінде; ақпараттық қауіпсіздіктің құқықтық мәселелері. ИНТЕРНЕТ виртуалды ортасының құқықтық мәселелері; зияткерлік меншіктің ақпараттық аспектілері; бұқаралық ақпарат саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; Кітапхана ісі саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; мұрағат саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; мемлекеттік құпия саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; коммерциялық құпия саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; дербес деректер саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; ақпараттық саладағы құқық бұзушылық үшін жауапкершілік.
  • Күтілетін нәтижелер: "Инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар" пәнін оқу нәтижесінде магистрант: ақпараттық құқықтың ұйымдық-құқықтық негіздерін, принциптерін, функциялары мен әдістерін білу; инновациялық экономикадағы техникалық, технологиялық және іскерлік сипаттағы ақпаратты өндіру мен пайдалануды қамтитын ақпараттық өнімді (жұмыстарды, қызметтерді) өндірушілер мен тұтынушылардың қызметі саласындағы заңнамалық, корпоративтік және шарттық реттеу тетіктері туралы арнайы білімді меңгеру.; жоғары технологиялық кешенде тауарлардың (жұмыстардың, қызметтердің) инновациялық өндірісін құқықтық және ұйымдастырушылық қамтамасыз етудің өзекті мәселелері; тиісті жағдайларда және кәсіби қызметтің түрлі салаларында ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге, ҚР ұлттық қауіпсіздігін (экономикалық, әлеуметтік) қорғауға бағытталған ақпараттық-құқықтық нормаларды қолдана білу.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. к., доцент Нурпеисова А. К.
• Интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу 2 кредит / 3 ECTS
  • Пререквизиттер: меншікке қарсы қылмыстарды саралау мәселелері., Азаматтық құқықтың өзекті мәселелері
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы, магистрлік диссертацияны жазу
  • Мақсаты: интернеттегі қатынастарды құқықтық реттеу – ғаламдық ақпараттық-телекоммуникациялық Желіні реттеу тәсілдері туралы негізгі түсініктерді қалыптастыруға бағытталған шолу курсы. Курстың негізгі міндеті ғаламтордағы құқықтық реттеу пәні ретінде қарым-қатынас туралы тұтас түсініктерді қалыптастыру болып табылады.
  • Қысқаша сипаттамасы: ақпараттық ресурстардың, ақпараттық жүйелердің, байланыс арналарының, технологиялардың және оларды қамтамасыз ету құралдарының меншік иесі; бағдарламалық, техникалық әзірлемелер мен туындылардың авторы; ақпараттық ресурстардың, бағдарламалық және техникалық құралдардың иесі; Пайдаланушы (ақпарат пен қызметтерді тұтынушы); ақпараттық делдал (провайдер)
  • Күтілетін нәтижелер: "Ғаламтордағы қатынастарды құқықтық реттеу" пәнін оқу нәтижесінде магистрант меңгеруі керек: интернет-құқықтың заңды түсініктері мен категорияларына сүйену. Интернет-құқық пәніне қатысты заңды фактілерді және олармен байланысты туындайтын құқықтық қатынастарды талдау. Интернет - құқық пәніне қатысты құқықтық нормаларды талдау, түсіндіру және дұрыс қолдану. Интернет-құқық пәніне қатысты нормативтік құқықтық актілерге құқықтық сараптама жүргізу. Интернет-құқық саласындағы сарапшының (маманның) қорытындыларының мазмұнын талдау және дұрыс бағалау.
  • Меңгеру: интернет - құқық саласындағы заң терминологиясын. Интернет-құқық саласындағы кәсіби қызмет объектілері болып табылатын түрлі құқықтық құбылыстарды, заңды фактілерді, құқықтық нормаларды және құқықтық қатынастарды талдау дағдысы. Интернет-құқық саласындағы құқық қолдану және құқық қорғау практикасын талдау дағдысы. Интернет-құқық саласындағы құқықтық мәселелер мен коллизияларды шешу дағдылары. Кешенді құқықтық институт ретінде интернет - құқық пәнін құрайтын материалдық және процессуалдық құқық нормаларын іске асыру дағдысы.
  • Дәріс берушінің аты-жөні: з.ғ. к., доцент Нурпеисова А. К.

Резюме ППС

7М04204 "Кеден ісі" мамандығы бойынша білім беру магистрлік бағдарламасының мазмұны "кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы", "Қаржы нарығы саласындағы инвестицияны құқықтық реттеу", "инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар", "экономикалық контрабандаға қарсы күресте кеден органдарының қызметін криминалистикалық қамтамасыз етудің теориялық және қолданбалы аспектілері", "халықаралық кедендік қатынастар" және т. б. пәндерді оқып үйренуді анықтайды. Бұл: заң құжаттарын құрастыру, нормативтік актілерді сараптау, талап арыздарын жасау, ғылыми мақалалар мен тезистер және т.б. жазу; қазіргі заманғы редакциялау және баспа құралдарын тарта отырып, қолданыстағы талаптарға сәйкес ресімделген есептер, рефераттар, мақалалар түрінде жасалған жұмыстың қорытындысын шығарудың өзіндік зерттеу қызметі дағдыларын меңгеруге мүмкіндік береді. Кеден ісі саласындағы кәсіби қызметке, заңды және жеке тұлғаларға тауарлар мен көлік құралдарын тасымалдау кезінде кеден режимін таңдауда құқықтық көмек көрсетуге, сыртқы экономикалық қызмет субъектілерінің жұмысын жетілдіру мақсатында басқа мемлекеттік органдармен бірлесіп тиісті құжаттарды дайындауға, тауарларды кедендік режимге орналастыру үшін кеден органының лицензияларын беруді бақылауға, уақытша әкелу (әкету) режимін белгілеу кезінде кеден баждары мен салықтарын төлеуге, кеден органының тауарларды кедендік режимге орналастыру үшін лицензияларын), еркін қойманы, бажсыз сауда дүкендерін құруға лицензия беру.
7М04204 "Кеден ісі" білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектері кәсіби қызмет нысаны ретінде таңдай алады:
- кәсіби дайындық кезінде: ҚР Қаржы министрлігінің Мемлекеттік кірістер комитеті және оның аумақтық бөлімшелері, құқық қорғау органдары, ҚР экономикалық және сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарға қарсы күрес агенттігі, ҚР Мемлекеттік қызмет агенттігі, орталық және жергілікті атқарушы билік органдарының жүйесі, сауда-өнеркәсіп палаталары;
Бітірушіге академиялық дәреже беріледі:
- бейіндік бағыт бойынша - "Кеден ісі" мамандығы бойынша құқық магистрі.
Оқу мерзімі:
- бейіндік бағыт бойынша-1 жыл
Оқу түрі-күндізгі.

Бағдарлама дәрежесі: Құқық магистрі 7М04204 "Кеден ісі" мамандығы бойынша»
Дәрежесі және мерзімі	Екінші дәреже (бір университет) (70 ECTS-кредиттен кем емес / 28 қаз. кредиттер)
Оқу орны	Қазтұтынуодағы Қарағанды экономикалық университеті
Аккредиттеу	Білім сапасын қамтамасыз ету тәуелсіз Қазақстандық агенттігі (БСҚА)http://nkaoko.kz/
Қолданылу мерзімі	Бұл бағдарлама Университетпен 2 жыл мерзімге бекітілді.
Деңгейі	ЕПВО үшін КР (Жоғары білімнің Еуропалық кеңістігіне арналған біліктілік шеңберлері): 2-ші цикл; ЕКР (Еуропалық біліктілік шеңберлері): 7-деңгей; ҰБШ (Ұлттық біліктілік шеңбері): 7-деңгей

• A) Мақсаты
  
  • Магистратураның білім беру бағдарламасының мақсаты - білім алушылардың жеке қасиеттерін дамыту, жалпы мәдени, жалпы кәсіби, кәсіби және арнайы құзыреттерді қалыптастыру, ұйымдастыру-басқару, ақпараттық-аналитикалық және құқық қорғау қызметі саласындағы бағдарламаның бағыттылығын есепке ала отырып, осы даярлау бағыты бойынша МЖБС талаптарына сәйкес
    Табысты түлектер керек:
    - ғылыми зерттеулер контекстінде идеялардың түпнұсқа дамуына немесе қолдануға негіз немесе мүмкіндік болып табылатын жоғары білім деңгейінде алынған дамытушы білім мен түсініктерді көрсету;
    - жаңа немесе бейтаныс жағдайларда контексттерде және зерттелетін саламен байланысты неғұрлым кең (немесе пәнаралық) салалар шеңберінде мәселелерді шешу қабілеті мен түсінігін қолдану;
    - білімді интеграциялау, қиындықтарды жеңе білу және толық емес немесе шектеулі ақпарат негізінде осы пайымдаулар мен білімдерді қолдану үшін этикалық және әлеуметтік жауапкершілікті ескере отырып пікір шығару;
    - өз тұжырымдары мен білімдерін және олардың негіздемесін мамандар мен маман емес адамдарға нақты және анық хабарлау;;
    - оқуды өз бетінше жалғастыру
• B) Сипаттамасы
  
  • 1.Пән / пән аймағы
  • Негізгі пәндер: кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы
    Базалық пәндер: шет тілі( кәсіби), Менеджмент, Психология
    Кәсіби пәндер: Қаржы нарығы саласындағы инвестицияларды құқықтық реттеу, инновациялық Экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар, экономикалық контрабандаға қарсы күресте кеден органдарының қызметін криминалистикалық қамтамасыз етудің теориялық және қолданбалы аспектілері, Халықаралық кедендік қатынастар
  • 2.Жалпы ақпарат/ Мамандандыру
  • 7М04204 "Кеден ісі" мамандығының білім беру бағдарламасын жүзеге асыру модульдік қағидат бойынша оқу үдерісін тиісті ұйымдастыруды көздейтін оқытудың кредиттік технологиясының талаптарына сәйкес жүзеге асырылады.
  • 3.Бағыты
  • Профильді
  • 4.Ерекшеліктері
  • 7М04204 "Кеден ісі" мамандығының түлектері келесі кәсіби қызмет түрлерін орындауға бағытталған:
    Бітірушілердің кәсіби қызмет саласы-білім, ғылым, өнеркәсіп, шағын және орта бизнес, Мемлекеттік қызмет, Ауыл шаруашылығы, қаржы қызметі, менеджмент (басқару), аналитикалық қызмет және болжау, сауда және т. б.
    Бітірушілердің кәсіби қызметінің объектілері:
    - бейіндік дайындық кезінде: кедендік құқық теориясын, кедендік заңнаманың негізгі принциптері мен ережелерін, салықтық құқық бұзушылық түрлерін және салық заңнамасын бұзғаны үшін жауапкершілік шараларын білу.;
    -ғылыми және педагогикалық дайындық кезінде: кеден құқығының маңызды теориялық-әдіснамалық мәселелерін, сондай-ақ оларды практикалық іске асыру нәтижелерін қамтиды. Кеден заңнамасын талдауға, ҚР және Кеден одағының кеден заңнамасына сәйкес кедендік операциялар мен рәсімдер мәселелеріне маңызды орын беріледі.
• C) Жұмысқа орналастыру және одан әрі оқыту
  
  • 1.Жұмысқа орналастыру
  • Бітірушілердің кәсіби қызмет түрлері:
    -бейіндік дайындық кезінде: Қазақстан Республикасының кеден органдары мен ұйымдарында ұйымдастыру-басқару қызметі;
    - ғылыми және педагогикалық дайындық кезінде: Қазақстан Республикасының кеден органдары мен ұйымдарында ұйымдастыру-басқару қызметі;
    - - кеден ісі саласындағы Кедендік міндеттемелер мен жауапкершілік, ҚР кеден органдары саласындағы басқаруды ұйымдастыру, кедендік әкімшілік ету, салық төлеушілер құқықтарының заңды механизмі.
    - орта және орта кәсіптік білім беретін оқу орындарындағы педагогикалық қызмет, ғылыми-зерттеу, өндірістік-басқару, сараптамалық-аналитикалық, эксперименттік-зерттеу, ғылыми-педагогикалық.
  • 2.Одан әрі оқыту
  • PhD докторантура
• D) Білім беру стилі
  
  • 1.Оқу және оқыту тәсілдері
  • Оқу үрдісінде сабақ өткізудің белсенді және интерактивті түрлері (кейстер, дөңгелек үстелдер, дискуссиялар, әдебиеттерді шолу және жеке және топтық жобалар құру) кеңінен қолданылады. Оқу курстары шеңберінде мемлекеттік және жергілікті басқару құқық қорғау органдарының, қоғамдық ұйымдардың, азаматтық қоғам институттарының өкілдерімен көшпелі сабақтар қарастырылған.
  • 2.Бағалау әдістері
  • Аралық бақылау; аралық аттестаттау (тестілеу); зерттеу практикасынан өту туралы есептерді қорғау (есептер); ғылыми тағылымдама (есеп), қорытынды аттестаттау (мемлекеттік емтихан, магистрлік жобаны қорғау, МҒЗЖ есептерін қорғау )
• E) Бағдарламалық құзыреттер
  
  • 1.Негізгі (жалпы ғылыми, әлеуметтік-тұлғалық, Гуманитарлық-әлеуметтік, коммуникативтік, аспаптық) құзыреттіліктер
  • Бағдарлама циклдің екінші деңгейінде академиялық бағдарламалардың сапасын қамтамасыз ету үшін жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарына сәйкес келеді.
    ОК1-ғылыми танымның дамуындағы заманауи үрдістер, құқықтық ғылымның өзекті мәселелері, экономикалық және құқықтық ортаның қазіргі жағдайы, қазақстандық бизнес-серіктестіктері4
    ОК2-ғылыми таным әдіснамасын, салалық заң ғылымдарының ерекшеліктерін және ерекшеліктерін білу , ғылыми зерттеулер мен практикалық қызметті жүргізуге мүмкіндік беретін кемінде бір шет тілін кәсіби деңгейде білу;
    ОК3-кәсіби қызметте танымның ғылыми әдістерін қолдана білу, құқықтық процестер мен құбылыстарды зерделеудің қазіргі концепциялары мен тәсілдерін сыни тұрғыдан талдай білу, әртүрлі пәндер шеңберінде алынған білімді интеграциялау.
  • 2.Арнайы (кәсіптік) құзыреттер
  • КҚ 1-өз бетінше зерттеулер жүргізу және олардың нәтижелерін түсіндіру әдістерін, мәселелерді өз бетінше қою тәсілдерін және оларды шешудің құқықтық тәсілдерін табу;
    КҚ 2-құқықтық жағдайларды талдау және бағалау, тиімді шешімдердің нұсқаларын әзірлеу және негіздеу, құқықтық және экономикалық талаптарды ескере отырып кәсіби шешімдер қабылдауға қабілетті болу;
    КҚ 3 – кеден ісі саласындағы эксперименталды зерттеулердің нәтижелерін енгізу, жоспарлау, ұйымдастыру, жан-жақты ғылыми білімі мен қызығушылығы бар тұлғаның өзін-өзі жетілдіруге және кәсіби өсуіне қабілетті болу.
• F) Осы бағдарлама бойынша оқу нәтижелерінің толық тізімі
  
  • 7М04204 "Кеден ісі" мамандығы бойынша білім беру бағдарламасының түлегі:
    түсінігі болуы тиіс: жалпы адамзаттық құндылықтар, құқықтық және демократиялық мемлекеттің құндылықтары; отандық тарихтың негізгі кезеңдері мен ерекшеліктері; қоғамдағы экономикалық және саяси қатынастардың қазіргі жағдайы; нарықтық қатынастар; менеджмент негіздері; қазіргі заманның гуманитарлық, экологиялық проблемалары; философиялық және саяси ілімдердің дамуы мен мәні; Ақпараттық технологиялар, негізгі компьютерлік қолданбалы бағдарламалық құралдар, телекоммуникацияның қазіргі құралдары; логика заңдары мен ұғымдары туралы.; қазақ (орыс) және шет тілдерінің жұмыс істеу ережелері мен негіздерін; ұйымдастыру-басқару қызметінің негіздерін; жаһандық білім көздеріне қол жеткізуді; кеден ісі қызметінің мақсаттары мен оның жалпы кәсіби функцияларын; кәсіби және қоғамдық маңызы бар жеке қасиеттерді, осы қызмет өтуі тиіс нормативтік жағдайларды; әдіснамалық білімдерді; салауатты өмір салтының нормалары мен мәнін; кеден ісі қызметінің мақсаттары мен жалпы кәсіби міндеттерін; кеден ісі қызметінің мақсаттарын.
    білу: Кеден одағының кеден органдары қызметінің негізгі ұғымдарын, принциптерін, нақты жағдайларды талдау және шешу кезінде кеден заңнамасының нормаларын; тауарлар мен көлік құралдарын кедендік ресімдеумен байланысты ақпаратты іздеу, жинау, талдау, жүйелеу және түсіндіру арқылы дәлелдеме мен дәлелдеме құру; экономикалық қауіпсіздікті қамтамасыз етуде Қазақстан Республикасының кеден органдары қызметінің рөлі мен мәнін бағалау.
    меңгеруі керек: - алған білімдерін практикада шығармашылықпен қолдана білу, жаңа білімді нақты ұсыныстарға аудара білу; - өз біліктілігін өз бетінше жетілдіру, білімді толықтыру және жаңа дағдылар мен іскерлікке ие болу; - қажетті ақпаратты алу және өңдеу, оны сыни талдау және қорытындылар мен қорытуды жүргізу; - мәселелерді шешудің оңтайлы жолдарын табу және кәсіби қызметте міндеттерді іске асырумен байланысты шешімдер қабылдау; - мемлекеттік, оның ішінде кеден органдарының жүйесінде, құрылымында, құзыреттілігінде бағдарлай білу; - құқық; кәсіби қызметте нормативтік құқықтық актілерді пайдалану; өз көзқарасын қисынды сауатты білдіру және негіздеу; компьютерлік және өзге де инновациялық технологияларды пайдалану; құжат айналымын сауатты жүргізуді жүзеге асыру; құқықтық сипаттағы түрлі құжаттарды жасау; әкімшілік-құқықтық, қылмыстық-құқықтық және өзге де қатынастар саласындағы кедендік мәселелерді талдау және шешу; Кеден ісін құқықтық реттеу, кедендік құқықтық қатынастардың заңдық табиғаты туралы теориялық білімді практикада қолдану және олардың кәсіби міндеттерді шешуде маңызы мен рөлін түсіну.
    дағдысы болу керек: кәсіби қызметте гуманитарлық және әлеуметтік-экономикалық ғылымдардың алынған білімдері мен әдістерін пайдалану; зерттеу жұмысы; компьютерде жұмыс істеу, кедендік және кәсіби қызмет үшін қажетті өзге де ақпаратты, соның ішінде іздеу жүйелері мен Интернетте іздестіру, жинау және талдау; одан әрі өзін-өзі жетілдіру қажеттілігі, кеден заңнамасына сәйкес кәсіби білімді үнемі жаңарту қажеттілігін түсіну.

• Foreign language (professional) Шетел тілі (Кәсіби) 2 кредит/ 3 ECTS
  • Пререквизиттер: шет тілі, қазақ / орыс тілі.
  • Постреквизиттер: В2 халықаралық стандарттар деңгейінде шет тілін меңгеру, сонымен қатар арнайы мақсаттарға арналған LSP – тіл.
  • Мақсаты: болашақ магистрдің кәсіби қызметінде тілді белсенді меңгеру дағдылары мен біліктерін одан әрі дамыту негізінде шет тілді білім берудің халықаралық стандарттары шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі түрде тереңдету.
  • Курстың қысқаша мазмұны: шет тілін қазіргі заманғы оқыту құзыреттілік тәсілге сүйенеді,оған сәйкес алынған білім негізінде практикалық міндеттерді шешу үшін қажетті дағдылар мен біліктер дамиды. Нәтижесінде магистранттар жалпы - мәдениетаралық, әлеуметтік-мәдени, танымдық; коммуникативтік-лингвистикалық, әлеуметтік-лингвистикалық, Кәсіби-бағытталған құзіреттіліктерге ие болады.
  • Магистратурада шет тілін меңгеру ерекшелігі өзекті жалпы ғылыми және арнайы әдебиетті оқу, инновациялық әдістер мен технологияларды пайдалану және қазіргі заманғы құралдарды (Интернет-ресурстар)
  • Күтілетін нәтижелер: "Шет тілі (Кәсіби)" курсын аяқтаған соң магистрант білуі керек:
  • оқытылатын шетел тілінде материалды ғылыми баяндаудың функционалдық-стилистикалық сипаттамалары,
  • шет тілінде тиісті мамандықтың жалпы ғылыми терминологиясы және терминологиялық тілдігі,
  • халықаралық ынтымақтастық шеңберіндегі іскерлік хат алмасу негіздері;
  • таңдалған мамандық бойынша өзіндік әдебиетті еркін оқу, аудару, кейін алынған ақпаратты талдау, түсіндіру және бағалау,
  • кәсіби пікірталасқа, ғылыми пікірталасқа, жарыссөзге, дөңгелек үстел басында әңгімеге қатысуға",
  • ғылыми зерттеудің тұсаукесерімен сөз сөйлеу (семинарларда, конференцияларда, форумдарда),
  • көпшілік алдында сөз сөйлеулерді (лекциялар, баяндамалар, теле және интернет-бағдарламалар) есту арқылы қабылдау және түсіну.
  • Оқытушының аты - жөні: Аубакирова Г. Т.
• Менеджмент 1 кредит / 2 ECTS
  • Пререквизиттер: жалпы білім беру пәндері, "Экономикалық теория", "Микроэкономика", "Макроэкономика", "Мемлекеттік басқару теориясы", "Маркетинг".
  • Постреквизиттер: "Операциялық менеджмент", "адам ресурстарын басқару", "Мемлекеттік басқару теориясы мен практикасы", "Аймақтық экономика және басқару", "Маркетинг-менеджмент", "маркетингтік зерттеулер".
  • Мақсаты: магистранттарды басқару ғылымының соңғы жетістіктерімен және менеджменттің үздік тәжірибесімен таныстыру.
  • Курстың қысқаша мазмұны: қазіргі жағдайдағы менеджменттің сипаттамасы. Басқарушылық ойлаудың эволюциясы. Сыртқы орта және корпоративтік мәдениет. Жаһандық масштабтағы Менеджмент. Шағын бизнес кәсіпорындарын құруды басқару. Мақсат қою және ұйымдық жобалау. Стратегияны қалыптастыру және іске асыру. Басқарушылық шешімдерді қабылдау. Коммуникация. Бейімді ұйымдарды жобалау. Өзгерістер мен инновацияларды басқару. Адам ресурстарын басқару. Командалармен жұмыс істеу. Ұйымдастыру тәртібінің динамикасы. Қазіргі жағдайдағы көшбасшылық. Мотивация. Басқарушылық бақылау және сапаны бақылау.
  • Күтілетін нәтижелер:
  • қазіргі жағдайдағы менеджментті дамытудың жаңа үрдістері туралы; "ұйым-сыртқы орта" өзара қарым-қатынасы туралы; өзгерістер мен инновациялар жағдайында бейімделу ұйымдарын жобалау; ұйымдастырушылық мінез-құлықтың динамикасы, қазіргі жағдайдағы көшбасшылық сипатының өзгеруі; ұйымдарда командалардың типтерін сәйкестендіру, мотивацияға қазіргі заманғы тәсілдер туралы білу.;
  • ұйымның өзгермелі сыртқы ортамен өзара қарым-қатынасын талдай білу, тез өзгеретін ортада жоғары тиімді жоспарлауды жүзеге асыру; қазіргі заманғы командалық және желілік құрылымдарды ажырату; тиімді көшбасшылардың сипаттамасын тану; сапаны кешенді басқару тұжырымдамасын әзірлеу.
  • дағдыны меңгеру; дағдарыстық жағдайларды тиімді басқару; корпоративтік мәдениет пен сыртқы ортаның өзара іс-қимылын қамтамасыз ету; ұйымдастыру стратегиясының үш деңгейін әзірлеу; қазіргі заманғы ұйымдарда тиімді шешімдер қабылдауға ықпал ететін модельдер мен әдістерді қолдану; мультимәдени командаларды басқару, мотивацияға қазіргі заманғы тәсілдерді қолдану, дағдарыстық жағдайларда коммуникацияларды жүзеге асыру, сапаны бақылау мен кешенді басқаруды жүзеге асыру.
  • Оқытушының аты - жөні: Абдикаримова А. Т.
• Психология 2 кредит / 3 ECTS
  • Пререквизиттер: "Психология" курсын оқу бакалавриат бойынша алған білімдеріне негізделеді: философия, әлеуметтану, мәдениеттану.
  • Постреквизиттері: психологиялық білімдерді қолданудың практикалық саласы болып табылатын және маманның кәсіби даярлығының мүмкіндіктерін кеңейтетін келесі гуманитарлық пәндер: Педагогика, Оқыту әдістері мен технологиялары, педагогикалық практика.
  • Мақсаты: магистранттарды жоғары мектеп психологиясының негіздеріне оқыту, педагогикалық қызмет саласында психологиялық білімдерді қолдану жоспарында олардың кәсіби мүмкіндіктерін кеңейту.
  • Күтілетін нәтижелер: курсты игеру үшін магистрант:
    • Жоғары мектептегі білім беру процесінің психологиялық-педагогикалық мәнін ашу.
    • магистранттарға "Психология" курсына қатысты жалпы, әлеуметтік, жас ерекшелік және педагогикалық психологияның негізгі қосымшалары, эмпирикалық зерттеулер, маңызды теориялық концепциялары туралы толық түсінік беру.
    • қазіргі кезеңдегі жоғары мектептің негізгі даму тенденцияларын қарастыру.
    • магистранттардың психологиялық-педагогикалық ойлауын дамыту.
  • Оқытушының аты - жөні: Кенжебаева С. К.
• Кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы 2 кредит / 3 ECTS
  • Пререквизиттер: пәнді оқу үшін магистранттарға келесі пәндерді білу қажет: мемлекет және құқық теориясы; Азаматтық құқық.
  • Пәннің постреквизиттері осы пән бойынша білім келесі пәндерді оқу үшін қажет: Қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу заңнамасының құқық қолдану тәжірибесінің өзекті мәселелері, қазіргі кезеңдегі ҚР Мемлекеттік басқару және Мемлекеттік қызмет мәселелері.
  • "Кеден саласындағы құқықтық талдау әдіснамасы" курсын оқып үйрену, магистранттардың нормативтік-құқықтық аспектілерді, сонымен қатар мемлекеттік билік және басқару жүйесінің қызметін ұйымдастыру мен реттеуді қоса алғанда, қоғамдық қатынастарды реттеу механизмдерін көрсететін заңдарды және заңға тәуелді актілерді талдау әдіснамасы саласында тиісті білім алуына ықпал етеді. Бұл қазіргі заманғы мемлекеттің нормативтік-құқықтық жүйесінің актілерін құқықтық талдау әдісімен осы мемлекеттегі түрлі институттар мен процестерге зерттеулер жүргізу үшін құжаттық фактологиялық база ретінде пайдалануға мүмкіндік береді.
  • Пәнді оқытудың мақсаты құқық нормаларын, оларды қалыптастыру әдіснамасын білетін және оларды тәжірибеде қолдана алатын жоғары білікті мамандарды даярлаудан тұрады.
  • Пәнді оқыту міндеттері:
  • магистранттардың құқықтық талдау теориясының ережелерін, кеден саласына қатысты ғылыми танымның негізгі формальды-логикалық және жалпы ғылыми әдістерінің мәнін меңгеруде;
  • магистранттың типтік және типтік емес жағдайларда қолданыстағы заңнама нормаларын қолдану және талдау дағдылары мен іскерлігін қалыптастыру;
  • магистранттарға дәлелді, ғылыми негізделген шешімдер қабылдау дағдыларын үйретуде;
  • магистранттарда заңдылықты қатаң сақтау, мемлекеттің және жалпы қоғамның экономикалық мүдделерін қамтамасыз ету қажеттілігіне сенім қалыптастыру.
  • Магистранттардың "Кеден саласындағы құқықтық талдаудың әдіснамасы" курсын оқуы, заңнамалық және басқа да нормативтік актілерді, сондай-ақ құқықтық талдаудың әдіснамасы мәселелері бойынша ұсынылған әдебиеттерді меңгеру және талдау жүргізуді көздейді.
  • Оқыту нәтижелері:
  • А. білу және түсіну: түсініктік-терминологиялық аппарат және әдістердің топтары, олардың көмегімен ғылыми танымдық қызметтің негізгі процесі жүзеге асырылады, зерттелетін таным объектісінің қасиеттері мен сапасын кеден саласына қатысты зерттеу.
  • В. істей алу керек: өзінің теориялық білімін практикалық қызметте, сондай-ақ кеден саласындағы заңнаманы және оны қолдану практикасын жетілдіруге бағытталған зерттеу жұмысында қолдану, Экономикалық қызмет субъектілерінің құқықтары мен заңды мүдделері жүйесінің жағдайын талдау және сот және тергеу тәжірибесіндегі ішкі қайшылықтарды анықтау.
  • С.меңгеру: нормативтік актілерге құқықтық сараптама жүргізу методологиясы мен талдау негіздерін, негізді білікті заңдық қорытындылар мен кеңес беру қабілетін, сот қателіктерін, кеден саласында қолданыстағы заңнаманы қолдану кезінде заңдылықтың бұзылуын анықтау және жою.
  • D.практикалық дағдыларды меңгеру: аудиторияның ерекшелігін ескере отырып, әр түрлі хабарламалар түрінде ақпарат беру (баяндама, реферат, эссе).
  • E.өз бетінше жұмыс істеу және жеке және кәсіби өсу қажеттілігін дамыту; білікті заң тұжырымдары мен кеңестерін талдау және дайындау.
  • Пәннің әдіснамасы оның ерекшеліктерімен және зерттеу мақсаттарымен анықталады. Осыған байланысты арнайы білімді, іскерлікті, дағдыларды қалыптастыруға бағытталған оқыту әдістерін ситуациялық есептер, топтық жобалар әдісі, салыстырмалы талдау әдісі, кейстік әдіс, ашық және жабық тесттер және т. б. пайдаланған жөн.
  • Оқытушының аты-жөні: Ханов Т. А.

• Қаржы нарығы саласындағы инвестицияларды құқықтық реттеу 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Ғылым тарихы мен философиясы
  • Постреквизиттері: Кәсіпкерлік қызмет саласындағы қылмыстарды квалификациялау мәселелері, Азаматтық құқықтың өзекті мәселелері.
  • Мақсаты: Осы курстың негізгі міндеті қаржы нарығы саласындағы инвестициялардың ерекшеліктерін зерттеу болып табылады.
  • Қысқаша сипаттамасы: Инвестиция және инвестициялық қызмет түсінігі., Қазақстан Республикасындағы шетелдік инвесторлардың қызметін мемлекеттік реттеу. Инвестициялар ұғымы. Инвестициялық құқықтық қатынастардың пайда болу негіздері.Шетелдік инвестициялар туралы Қазақстан Республикасының заңнамасын қалыптастыру және дамыту. Қазақстан Республикасында шетелдік инвестицияларды жүзеге асыру. Шетелдік инвестицияларды жүзеге асыру шарттары.Шетелдік Инвестициялары Бар коммерциялық ұйымдардың құқықтық жағдайының ерекшеліктері. Еркін экономикалық аймақтардағы шетелдік инвестицияларды құқықтық реттеу.
  • Күтілетін нәтижелер: курс аяқталғаннан кейін магистрант: шетелдік инвестициялар туралы теориялық ережелер мен түсініктерді және оларды мемлекеттік реттеу тәжірибесін талдай білу; шетелдік инвестициялар саласындағы қатынастарды реттейтін халықаралық-құқықтық актілерді талдай білу; Ресейден "капиталдың қашуы" және оның экономикасы мен әлеуметтік саласына ірі шетелдік инвестициялардың болмауы арасындағы өзара байланысты зерттеу.; шетелдік инвестицияларды және Ресейдегі шетелдік инвесторлардың қызметін құқықтық реттеуді жетілдіру және осы негізде Ресейдің экономикасы мен әлеуметтік саласын серпінді дамыту үшін алғышарттар жасау жөніндегі ұсыныстарды тұжырымдау.
  • Оқытушының аты - жөні: Ау Т. И.
• Кедендік бақылауды жүргізудің заманауи техникалық құралдарын пайдаланудың өзекті мәселелері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кеден ісін ұйымдастыру, Криминалистика
  • Постреквизиттер: өндірістік практика, магистрлік жоба
  • Модульдің мақсаты: осы пәнді оқу магистранттарда арнайы білімді, іскерлік, кедендік бақылауды ұйымдастыру және жүргізу дағдысын, Кедендік бақылау саласындағы қолда бар нормативтік базаны қалыптастыру мақсатында қажет.
  • Курстың қысқаша мазмұны: кеден ісінде техникалық құралдарды қолдану ерекшеліктері мен түрлері туралы магистранттарда білім мен дағдыларды қалыптастыру.
  • Күтілетін нәтижелер: магистрлер кәсіпкерліктің институционалдық және заңнамалық базасының теориялық және практикалық негіздерін, маркетингтік қызметтің негізгі әдістері мен тәсілдерін, кәсіпкерлік қызметті жоспарлау мен диагностикалауды білуі тиіс.
  • Оқытушының аты - жөні: Жандильдин Т. Е.
• Инновациялық экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Құқықтық талдау әдіснамасы, ҚР Ақпараттық құқығы
  • Постреквизиттер: өндірістік практика, магистрлік жоба
  • Мақсаты: "Инновациялық экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар" пәнінің негізгі мақсаты ақпараттық қоғам жағдайында инновациялық экономика үшін заңгерлерді, жаңа буын кеденшілерін дайындау болып табылады. ақпараттық саладағы қоғамдық қатынастарды құқықтық реттеу міндеттерін шешуде құқықтық ғылым мен практиканың соңғы жетістіктерін кеңінен пайдалану негізінде ақпараттық құқық саласындағы жоғары білікті мамандар даярлау.
  • Қысқаша сипаттамасы: Ақпараттық құқық пәні, әдісі және жүйесі; ақпараттық сала ақпарат айналымының саласы және құқықтық реттеу саласы ретінде; ақпараттық-құқықтық нормалар және ақпараттық құқықтық қатынастар; ақпараттық құқық көздері; ақпаратты іздеу, алу және пайдалану құқығы; ақпарат дербес айналым объектісі ретінде; ақпараттық қауіпсіздіктің құқықтық мәселелері. ИНТЕРНЕТ виртуалды ортасының құқықтық мәселелері; зияткерлік меншіктің ақпараттық аспектілері; бұқаралық ақпарат саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; Кітапхана ісі саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; мұрағат саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; мемлекеттік құпия саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; коммерциялық құпия саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; дербес деректер саласындағы ақпараттық құқықтық қатынастар; ақпараттық саладағы құқық бұзушылық үшін жауапкершілік.
  • Күтілетін нәтижелер: "Инновациялық экономикадағы ақпараттық құқықтық қатынастар" пәнін оқу нәтижесінде магистрант: ақпараттық құқықтың ұйымдық-құқықтық негіздерін, принциптерін, функциялары мен әдістерін білу; инновациялық экономикадағы техникалық, технологиялық және іскерлік сипаттағы ақпаратты өндіру мен пайдалануды қамтитын ақпараттық өнімді (жұмыстарды, қызметтерді) өндірушілер мен тұтынушылардың қызметі саласындағы заңнамалық, корпоративтік және шарттық реттеу тетіктері туралы арнайы білімді меңгеру.; жоғары технологиялық кешенде тауарлардың (жұмыстардың, қызметтердің) инновациялық өндірісін құқықтық және ұйымдастырушылық қамтамасыз етудің өзекті мәселелері; тиісті жағдайларда және кәсіби қызметтің түрлі салаларында ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге, ҚР ұлттық қауіпсіздігін (экономикалық, әлеуметтік) қорғауға бағытталған ақпараттық-құқықтық нормаларды қолдана білу.
  • Оқытушының аты - жөні: Нурпеисова А. К.
• Кедендік ресімдеуді ұйымдастырудың заманауи үрдістері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Кедендік рәсімдеу
  • Постреквизиттер: өндірістік практика, магистрлік жоба
  • Мақсаты: кеден заңнамасына сәйкес кедендік ресімдеуді жүргізуде болашақ мамандардың әдіснамасын қалыптастыру
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: кедендік ресімдеу: кедендік аумақ ішінде де, одан тыс жерлерде де жүктерді тасымалдау мәселелері. Уақытша сақтау институты. Кедендік ресімдеу рәсімін біріздендіру. Кеден органдары мен кедендік ресімдеуге басқа да қатысушылардың уәкілетті мемлекеттік құрылымдармен өзара іс-қимылы. Кеден брокері мен кеден тасымалдаушысының қызметі.
  • Күтілетін нәтижелер: Кеден одағына қатысушы елдерге қатысты және үшінші елдермен қарым-қатынаста ҚР кедендік шекарасы арқылы өткізілетін тауарлар мен көлік құралдарын кедендік ресімдеу тәртібін меңгеру, кедендік ресімдеудің практикалық дағдыларын меңгеру.
  • Оқытушының аты - жөні: Шакенов А. О.
• Экономикалық контрабандаға қарсы күресте кеден органдарының қызметін криминалистикалық қамтамасыз етудің теориялық және қолданбалы аспектілері 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: "Жеке қылмыс түрлерін тергеудің жеке криминалистикалық әдістемесі", "Қазақстан Республикасындағы қылмыспен күрестің қылмыстық-құқықтық мәселелері"; Сот сараптамасы "Қылмысқа қарсы күрестің криминологиялық мәселелері"; "қылмысқа қарсы күрестегі жедел-іздестіру қызметінің негіздері".
  • Постреквизиттер: өндірістік практика, магистрлік жоба
  • Мақсаты: "Экономикалық контрабандаға қарсы күрестегі кеден органдарының қызметін криминалистикалық қамтамасыз етудің теориялық және қолданбалы аспектілері" Қазақстан Республикасы кеден қызметтерінің экономикалық қылмыстарға қарсы күрес саласында болашақ мамандардың білімін, дағдылары мен құзыреттілігін қалыптастыру, Қазақстан Республикасы кеден қызметтерінің экономикалық және өзге де қылмыстарды анықтау, ашу және алдын алу стратегиясы, тактикасы мен әдістемесі туралы берік білім алу болып табылады.
  • Курстың қысқаша мазмұны: "Экономикалық контрабандаға қарсы күресте кеден органдарының қызметін криминалистикалық қамтамасыз етудің теориялық және қолданбалы аспектілері" кеден қызметінде жұмыс істеу үшін маман-құқықтанушыны қалыптастыруға арналған маңызды заңдық және оқу пәні болып табылады. Курсты оқу кезінде студенттер кеден қылмыстарына қарсы іс-қимыл саласында, мемлекет қызметінің бір бөлігі ретінде, осындай қылмыстық көріністерге қарсы күрестің көлемін, нысандары мен әдістерін регламенттейтін білім алады. Кеден бекеттерінде қылмыстық құқық бұзушылықтарға қарсы іс-қимылдың қазіргі заманғы тәсілдері туралы ұсыныстар алады. Қазақстан Республикасының Құқық қорғау органдарымен өзара іс-қимылда кеден саласындағы экономикалық қылмыстарды анықтау, ашу, тергеу және алдын алу ерекшеліктерін зерделейді.
  • Күтілетін нәтижелер: кеденші қызметінің мақсаттары туралы және оның жалпы кәсіби функциялары, кәсіби және қоғамдық маңызы бар жеке қасиеттері, осы қызмет өтетін нормативтік жағдайлары туралы, Қазақстан Республикасы кеден қызметтерінің қылмыстарға қарсы іс-қимылының мақсаттары мен перспективалары туралы перспективаға қол жеткізу.
  • Дағдарыстар кезеңінде күшейіп келе жатқан экономикалық қылмыстарға қарсы іс-қимылда кеден органдарының кәсіби қызметінің құқықтық түсініктерін, элементтерін, кеденшінің кәсіби қызметінде тиісті құжаттарды дайындау тәртібін білу;
  • Қылмысқа қарсы күрес, заңдылықты сақтау саласында кеден қызметін жүзеге асыру кезінде студенттердің терең кәсіби құзыреттілігін, оларда білімді үнемі байытуға және жаңартуға ұмтылысты қалыптастыруды, болашақ мамандарды демократиялық және құқықтық мемлекеттің заңдарын құрметтеу рухында тәрбиелеуді қамтамасыз етуі тиіс.;
  • Кеден саласындағы қылмыстық саясат саласындағы проблемаларды зерделеу кезінде талдау қызметін жүзеге асыру және олардың негізінде дұрыс криминалистикалық және ұйымдық-құқықтық шешімдер қабылдау, алған білімін практикада шығармашылықпен қолдану, өз біліктілігін өз бетінше жетілдіру, кеден заңнамасы саласындағы заңнамалық актілерге енгізілген өзгерістерден үнемі хабардар болу;
  • Экономикалық қылмыстарды анықтауға, ашуға және алдын алуға бағытталған криминалистиканы зерттеу негізінде дербес жұмыс істеу дағдыларын меңгеру және жеке және кәсіби өзін-өзі жетілдіру қажеттілігін дамыту.
  • Кәсіби қызметте алынған білімді пайдалану дағдысы болу, кәсіби қызметте қажетті криминалистикалық және басқа да ақпаратты іздеу, жинау және талдау.
  • Оқытушының аты - жөні: Шакенов А. О.
• ҚР және Кеден одағының кеден заңнамасын қолданудың теориясы мен практикасы 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: "Кеден одағы кеден органдарының қызмет жүйесі"
  • Постреквизиттер: магистрлік диссертацияны жазу.
  • Модуль мақсаты: жоғарыда аталған заңнама нормаларына сәйкес кедендік операцияларды жүргізу және кедендік рәсімдерді қолдану мақсаттары үшін ҚР кеден заңнамасының және Кеден одағы заңнамасының негізгі ережелері мен нормаларын зерттеу.
  • Қысқаша сипаттамасы: Қазақстан Республикасының кеден заңнамасы. Конституциялық нормаларды ҚР кеден заңнамасымен өзара байланыста қолдану. Кеден ісін тікелей немесе жанама реттейтін конституциялық нормалар. Кеден заңнамасын талдау. Кеден кодексі кеден ісі саласындағы құқықтық нормалардың негізгі көзі ретінде. Қазіргі қазақстандық кеден ісінің құқықтық негізі. Кеден одағының шешімдері, келісімдері, бұйрықтары және басқа да нормативтік-құқықтық актілері. Кеден ісі мәселелері бойынша ағымдағы нормативтік-құқықтық актілер.
  • Қазақстан заңнамасының әкімшілік, қылмыстық, салық және басқа да нормаларының кеден заңнамасымен өзара байланысы.
  • Күтілетін нәтижелер: кеден заңнамасын ғылыми-педагогикалық зерттеу мақсаттары үшін де, кеден саясаты мен кеден ісі негіздерін практикада іске асыру мақсаттары үшін де қолдану бойынша білім мен дағдыларды игеру.
  • Оқытушының аты - жөні: Нурпеисова А. К.
• Халықаралық кедендік қатынастар. 3 кредит/ 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Халықаралық жеке құқық, Халықаралық жария құқық
  • Постреквизиттер: өндірістік практика, магистрлік жоба
  • Мақсаты: халықаралық кеден қатынастарының мәні мен мәнін зерттеу. Кеден ісі саласындағы құқық бұзушылықтарға қарсы күрес. Кеден ісі саласындағы СЭҚ қатысушыларының құқықтары мен мүдделерін қорғау.
  • Курстың қысқаша мазмұны: Халықаралық кедендік қатынастардың мәні мен ерекшеліктері. Кеден ісіндегі халықаралық ынтымақтастық. ҚР халықаралық ұйымдармен кеден қатынастары. ДСҰ қызметіндегі кедендік аспектілер. ҚР - ның Кеден одағына мүше-ТМД елдерімен Кедендік қатынастары.
  • Күтілетін нәтижелер: халықаралық кеден қатынастары туралы білім алу. Жаппай қырып-жою қаруын жасау кезінде пайдаланылатын технологиялардың, ғылыми-техникалық ақпараттың және қызметтердің заңсыз айналымын зерделеу және т.б. елдің қауіпсіздігін қамтамасыз ететін барлық нормативтік-құқықтық актілер мен заңдарды білу және сауатты пайдалану.
  • Оқытушының аты - жөні: Нурпеисова А. К.
• Халықаралық конвенциялар және сауда туралы келісімдер 3 кредит / 5 ECTS
  • Пререквизиттер: Халықаралық жеке құқық, Халықаралық жария құқық
  • Постреквизиттер: өндірістік практика, магистрлік жоба
  • Мақсаты: сауда бойынша халықаралық конвенциялар мен келісімдердің мәнін зерттеу.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: халықаралық сауда және экономикалық ынтымақтастық мәселелері бойынша құжаттарды әзірлейтін халықаралық ұйымдар. Сыртқы экономикалық қызметті реттейтін негізгі халықаралық конвенциялар мен келісімдер. Елдердің сыртқы сауда қатынастарын реттейтін келісімдер.
  • Күтілетін нәтижелер: сыртқы экономикалық қызметті реттейтін негізгі халықаралық конвенциялар мен келісімдердің мәнін білу. Нормативтік-құқықтық актілер және заңдар.
  • Оқытушының аты - жөні: Нурпеисова А. К.

Қысқаша мазмұндама ПОҚ

Білім беру бағдарламасы 7М07201 «Азық-түлік өнімдерінің технологиясы» ҚР ҰӘҚМ 2022 жылғы 20 шілдедегі № 2 бұйрығымен  бекітілген Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты және 2011 жылғы 20 сәуірдегі № 152 бұйрығымен бекітілген ЖЖОКБҰ-да кредиттік технологияларды оқыту бойынша оқу процесін ұйымдастыру ережелері (өзгертулер және толықтырулармен) Ұлттық біліктілік шеңбері, Салалық біліктілік шеңбері "Тамақ өнеркәсібі" және "Қоғамдық тамақ өнімдерін өндіру" кәсіби стандарты негізінде құрастырылған.

7М07201 «Азық-түлік өнімдерінің технологиясы» Білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектері келесі кәсіби қызмет түрлерін атқара алады:

кәсіпорынның директоры (бастығы, басқарушысы); бас технолог; кәсіпорынның әртүрлі учаскелерінің басшысы; зерттеуші; білім беру ұйымдарындағы ғылыми қызметкер және оқытушы.

Түлекке академиялық дәреже беріледі:

Ғылыми - педагогикалық бағыт бойынша - ББ 7М07201 "Азық-түлік өнімдерінің технологиясы" бойынша техникалық ғылымдар магистрі;

Оқу мерзімі:

Ғылыми - педагогикалық бағыт бойынша-2 жыл.

Оқыту түрі – күндізгі.

Бағдарлама дәрежесі: 7М07201 "Азық-түлік өнімдерінің технологиясы"  Білім беру бағдарламасы бойынша техникалық ғылымдар магистрі
Дәрежесі мен мерзімі	Бір дәреже (бір университет) - 120 кредит
Оқу орны	Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті
Аккредиттеу	Білім берудегі сапаны қамтамасыз ету жөніндегі тәуелсіз агенттік, Қазақстан.
Жарамдылық мерзімі	23.12.2019-20.12.2024
Деңгей	EPVO үшін ҚР (Еуропалық жоғары білім беру кеңістігі үшін біліктілік шеңбері): 2-ші цикл; ECR (Еуропалық біліктілік шеңбері): 7-деңгей; NRC (Ұлттық біліктілік шеңбері): 7-деңгей

• Мақсаты
  • 7М07201 "Азық-түлік өнімдерінің технологиясы"  Білім беру бағдарламасының мақсаты – Жалпы және кәсіби-бағдарланған құзыреттілікке, жоғары рухани-адамгершілік қасиеттерге ие, тұрақты кәсіби өсуге және тұлғалық дамуға ұмтылатын азық-түлік өндірісі мен қоғамдық тамақтану өнімдерінің қазіргі заманғы технологиялары саласында терең кәсіби құзіреттілікті меңгерген бәсекеге қабілетті, жоғары білікті мамандар даярлау.

• Ғылым тарих және философия/5 кредит
• Шет тілі (Кәсіби)/4 кредит
• Жоғары мектеп педагогикасы/4 кредит
• Басқару психологиясы/4 кредит

• Ғылым зерттеуінің ұйымдастыру және жоспарлау / 3 кредит

• Зерттеу әдістері және деректерді талдау / 3 кредит

• Жоғарғы білім берудің әдістері мен технологиялары / 4 кредит

• Сыни тұрғыдан ойлау және шешім қабылдау  / 4 кредит

• Академиялық хат негіздері / 4 кредит

• Хаттағы академиялық стиль / 4 кредит

• Азық-түлік өнімдерінің тиімді қор сактаушы техникасы және технологиясы/ 4 кредит

• Тамақ өнімдерінің технологиялық үрдістері мен құрылғыларының ғылыми негіздері / 4 кредит

• Тамақ өнімдерін өндірудің ғылыми негіздері/ 5 кредит

• Азық-түлік өнімдерін сәйкестендіру мен бұрмалаудың өзекті мәселелері / 5 кредит

• Азық-түлік сапасын жақсарту мәселелері / 5 кредит

• Стратегиялық менеджмент (тереңдетілген курс) / 5 кредит

• Тамақ өнімдерін өндірудің ғылыми негіздері / 5 кредит

• Азық-түлік өнеркәсібі салаларындағы прогрессивті техника / 5 кредит

• Тамақ өнеркәсібінің заманауи технологиялары / 5 кредит

• Тамақ өнеркәсібі салаларындағы прогрессивті технология / 5 кредит

• Мамандандырылған тамақ өнімдерін өндірудің заманауи технологиялары / 5 кредит

• Тауарлардың  сапасын бақылау және қаупсіздігінің  қазіргі әдістері / 5 кредит

• Азық-түлік өнімдерінің сапасын сараптау / 5 кредит

• Өнімнің бәсекеге қабілеттілік мәселелері / 5 кредит

• Қауіпсіздік менеджмент жүйесі / 5 кредит

• Азық-түлік өнімдерінің қазіргі заманғы технологиялары жағдайында барабар тамақтану мәселелері / 5 кредит

• Тиімді тамақтанудың өзекті мәселелері/ 5 кредит

Резюме ППС

Білім беру бағдарламасы 7М07202 «Азық-түлік өнімдерінің технологиясы» ҚР ҰӘҚМ 2022 жылғы 20 шілдедегі № 2 бұйрығымен  бекітілген Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты және 2011 жылғы 20 сәуірдегі № 152 бұйрығымен бекітілген ЖЖОКБҰ-да кредиттік технологияларды оқыту бойынша оқу процесін ұйымдастыру ережелері (өзгертулер және толықтырулармен) Ұлттық біліктілік шеңбері, Салалық біліктілік шеңбері "Тамақ өнеркәсібі" және "Қоғамдық тамақ өнімдерін өндіру" негізінде құрастырылған.

7М07202 «Азық-түлік өнімдерінің технологиясы» Білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектері келесі кәсіби қызмет түрлерін атқара алады:

Кәсіпорынның директоры (бастығы, басқарушысы); Бас технолог; Кәсіпорынның әртүрлі учаскелерінің басшысы

Түлекке академиялық дәреже беріледі:

- Бейінді бағыт бойынша- ББ 7М07202 «Азық-түлік өнімдерінің технологиясы" бойынша техника және технология магистрі»;

Оқу мерзімі:

Бейінді бағыт бойынша-1 жыл.

Оқыту түрі – күндізгі.

Бағдарлама дәрежесі: 7М07202 "Азық-түлік өнімдерінің технологиясы"  Білім беру бағдарламасы бойынша  техника және технология магистрі
Дәрежесі мен мерзімі	Бір дәреже (бір университет) - 60 кредит
Оқу орны	Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті
Аккредиттеу	Білім берудегі сапаны қамтамасыз ету жөніндегі тәуелсіз агенттік, Қазақстан.
Жарамдылық мерзімі	23.12.2019-20.12.2024
Деңгей	EPVO үшін ҚР (Еуропалық жоғары білім беру кеңістігі үшін біліктілік шеңбері): 2-ші цикл; ECR (Еуропалық біліктілік шеңбері): 7-деңгей; NRC (Ұлттық біліктілік шеңбері): 7-деңгей

• Мақсаты

  • 7М07202 "Азық-түлік өнімдерінің технологиясы"  Білім беру бағдарламасының мақсаты – Азық-түлік өндірісінің заманауи технологиялары мен қоғамдық тамақтану өнімдері саласында терең кәсіби құзыреттілікке ие, жоғары рухани-адамгершілік қасиеттерге ие, тұрақты кәсіби өсуге және тұлғалық дамуға ұмтылатын бәсекеге қабілетті, жоғары білікті кадрларды даярлау.

• Шет тілі (Кәсіби)/2 кредит

• Менеджмент /2 кредит

• Басқару психологиясы /2 кредит

• Ғылыми зерттеулер мен инновациялық қызметті ұйымдастыру және жоспарлау / 4 кредит
• Зерттеу қызметінің негіздері / 4 кредит
• Тамақ өнімдерін өндірудің ғылыми негіздері / 4 кредит
• Тағамдық және биологиялық белсенді қоспалар / 5 кредит
• Тамақтану физиологиясы / 5 кредит
• Тағам өнімдерінің заманауи биотехнологиясы және технологиясы / 5 кредит
• Тағам өнімдерін сақтаудың заманауи технологиялары / 5 кредит
• Қоғамдық тамақтанудың заманауи технологиялары / 5 кредит 
• Қоғамдық тамақтану орындарындағы қызмет көрсету және сервис технологиясы / 5 кредит

Резюме ППС

7м04113 "бағалау" білім беру бағдарламасының ғылыми-педагогикалық магистратурасы тереңдетілген ғылыми-педагогикалық даярлығы бар жоғары, жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру жүйесі мен ғылыми сала үшін ғылыми және педагогикалық кадрларды даярлау бойынша жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асырады.
ғылыми және педагогикалық даярлықтағы магистрлік бағдарламаның негізгі міндеттері: ғылыми және педагогикалық білім алу; шығармашылық әлеуетті, бастамашылық пен жаңашылдықты дамыту; ғылым мен педагогикалық қызметтің таңдалған бағытында магистранттардың теориялық, практикалық және жеке дайындығын тереңдету; магистранттардың әлемдік ғылымды тұтас қабылдауды қамтамасыз ететін аса маңызды және тұрақты білімді игеруі.
7м04113 "бағалау" бойынша білім беру магистрлік бағдарламасының мазмұны "бағалаудың заманауи тәсілдері мен әдістері", "мүлікті бағалау практикасы", "жылжымайтын мүлік нарығындағы тәуекелдерді басқару жүйесі", "табиғи ресурстарды экономикалық бағалау", "жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлторлық қызмет", "нарықты талдау әдістемесі" сияқты пәндерді зерделеуді көздейді жылжымайтын мүлік" және т. б. Бұл материалдық және материалдық емес активтерді бағалау, бағалау қызметін ұйымдастыру және жүргізу, кәсіпорын мүлкінің құнын бағалау процесін нормативтік-құқықтық реттеу мәселелерінде құзыреттерді дамытуға ықпал етеді. Сондай-ақ дағдыларды игеру: стандартты емес жағдайларда бағалау саласындағы мәселелерді түсіну және практикалық мәселелерді шешу. Сараптама және бағалау саласында құзыретті болу.
Ғылыми-педагогикалық бағыттағы 7м04113 "бағалау" білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектері кәсіптік қызмет объектілері ретінде мемлекеттік және мемлекеттік емес бейіндегі орта кәсіптік және жоғары оқу орындарын, ғылыми-зерттеу ұйымдарын таңдай алады.
Түлекке дәреже беріледі:
- по научному и педагогическому направлению – 7М04113 "бағалау"ББ бойынша экономика ғылымдарының магистрі;
Оқу мерзімі:
ғылыми және педагогикалық бағыт бойынша-2 жыл.
Оқыту нысаны-күндізгі.

Бағдарлама дәрежесі: білім беру бағдарламасы бойынша экономика ғылымдарының магистрі 7М04113  «Бағалау» ғылыми-педагогикалық бағыт
Дәрежесі мен мерзімі	Бір дәреже (бір университет) (120 Kaz / ECTS несиелері)
Оқу  мекеме	Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті
Аккредиттеу	Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тәуелсіз Қазақстандық агенттігі (НКАОКО) http://nkaoko.kz/
Жарамдылық мерзімі	Бұл бағдарламаны университет 2017 жылдан бастап университет дәрежесін алатын адамдар үшін 2 жыл мерзімге мақұлдады
Деңгей	EPVO үшін KR (еуропалық жоғары білім беру кеңістігі үшін біліктілік шеңбері): 2-ші цикл; ЕКР (Еуропалық біліктілік шеңбері): 7 деңгей; ҰБШ(ұлттық біліктілік шеңбері): деңгей7

• A) Цель
  • Целью данной магистерской программы является - обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности, унификации образовательных стандартов и программ с учетом мировых тенденций в области оценки.
  • Успешные выпускники должны продемонстрировать при научной и педагогической подготовке: в вопросах организации, планирования, проведения всех видов научной и педагогической деятельностикасающейся оценки недвижимости, автотранспортных средств, бизнеса и интеллектуальной собственности.
• B) Характеристика
  • 1.Дисциплина/область предмета
  • Основные дисциплины
    Базовые дисциплины: История и философия науки, Иностранный язык (профессиональный), Педагогика высшей школы, Психология управления, Organization and planning of scientific researches, Организация и планирование научных исследований, Наука в национальной экономике Казахстана, Методы и технологии обучения в высшей школе, Қәсіби – педагогикалық қурым – катынас негіздері - Основы профессионально- педагогического общения, Academic Writin- Академическое письмо, Academic Style in Writing - Академический стиль в письме, Математические методы оценки и управления экономическими рисками, Математическое моделирование на макро и микроуровне
    Профильные дисциплины: Современные подходы и методы оценки, Методология анализа рынка недвижимости, Ипотека и залог недвижимости, Практика оценки имущества, Анализ финансово-хозяйственной деятельности, Система управления рисками на рынке недвижимости, Рынок недвижимости и тенденции его развития, Маркетинг рынка недвижимости, Девелопмент как развитие недвижимости, Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет - Риэлтерская деятельность в оценке недвижимости, Риэлтерский бизнес, BigData в ИС (по отраслям применения), Анализ и оценка эффективности развития фирмы, Экономическая оценка природных ресурсов, Перспективные направления развития минерально-сырьевых ресурсов, Оценка стоимости инвестиционного имущества Оценка бизнеса (продвинутый курс).
  • 2.Общая информация/Специализация
  • Оценка. При реализации образовательной программы 7М 04113 «Оценка» применяется кредитно-модульная система организации учебного процесса, основанная на модульном принципе учебных планов, использовании системы зачетных единиц и соответствующих образовательных технологий
  • 3.Направление
  • Научно-педагогическое
  • 4.Особенности
  • Позволяет магистранту квалифицированно решать научные, педагогические и профессиональные задачи в области оценки, воплощать эти решения в жизнь, применять знания, умения и навыки в научно-педагогической деятельности и постоянно пополнять их, демонстрировать глубокое понимание особенностей профессии и ее влияние на социальную сферу и образования.
• C) Трудоустройство и дальнейшее обучение
  • 1.Трудоустройство
  • Сферами профессиональной деятельности выпускников выступает образование, наука, оценочные компании, промышленность, малый и средний бизнес, государственная служба, сельское хозяйство, финансовая деятельность, менеджмент (управление), аналитическая деятельность и прогнозирование, торговля и т.п.
  • 2.Дальнейшее обучение
  • Докторантура PhD
• D) Стиль образования
  • 1.Подходы к изучению и обучению
  • В учебном процессе широко используются инновационные формы проведения занятий (деловые игры, кейсы, дебаты, круглые столы, дискуссии, обзор литературы, индивидуальные и групповые проекты), мастер-классы.
  • 2.Методы оценки
  • Рубежный контроль; промежуточная аттестация; защита отчетов НИРМ, о прохождении педагогической и исследовательской практик (отчеты); научная стажировка (отчет), итоговая аттестация (оформление и защита магистерской диссертации)
• E) Программные компетенции
  • Общие компетенции
  • Программа соответствует требованиям Государственного общеобязательного стандарта послевузовского образования для обеспечения качества академических программ на втором уровне цикла.
    Это включает в себя общие компетенции (также известные как ключевые навыки) ожидаемых выпускников второго цикла (см. на веб-сайте http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1200001080).
    Ниже перечисленные компетенции представляют собой сводные и наиболее характерные компетенции для этой программы:
  • 
    

    Шифр компе тен ции	Содержание компетенции	Шифр результа та обуче ния	Содержание результата обучения по образовательной программе
    ОК1	Способность понимать психологические основы управления и педагогической деятельности, методологии научных исследований и готовность к коммуникации в полиязычной среде	РО1	Знает структуру, этапы и методы научного исследования, психологические основы и закономерности педагогической деятельности и управления
    		РО2	Владеет навыками   социального взаимодействия, межличностного, межкультурного и профессионального-педагогического общения, в устной и письменной формах на государственном, русском и английском языках
    ОК2	Осуществление научно-исследовательской работы и профессионально-педагогической деятельности с использованием современных образовательных технологий, навыков академической грамотности и математического аппарата	РО3	Умеет организовывать, планировать и осуществлять научно-исследовательскую и педагогическую деятельность в области оценочной деятельности
    		РО4	Владеет знаниями и навыками академического письма, разработки и представления эконометрических моделей
    ПК1	Применение современной методологии и практики оценки для реализации научных и прикладных исследований в области оценочной деятельности, решения проблем в новой среде	РО5	Демонстрирует развивающиеся знания и понимание в области оценки имущества и ведения оценочной деятельности, применяя современные подходы и методы  при разработке и реализации идей и решений
    		РО6	Применяет аналитические навыки и управленческие способности при изучении рынка недвижимости, используя современные методы и инструменты обработки и интерпретации экспериментальных данных
    ПК2	Способность к поиску, сбору, интерпретации и анализу социально-экономической, оценочной, законодательной и иной информации на рынке недвижимости для принятия управленческих решений, формирования суждений, выводов и идей	РО7	Демонстрирует владение современными технологиями и новыми подходами, основанными на передовых знаниях, в продвижении и развитии рынка недвижимости и ведении оценочного бизнеса
    		РО8	Умеет ориентироваться в сопутствующих услугах на рынке недвижимости с целью эффективной организации и развития оценочной деятельности в более широком междисциплинарном контексте
    ПК3	Способность проводить оценку бизнеса, имущества, капитала и принимать обоснованные решения для эффективного развития деятельности различных субъектов рынка	РО9	Разрабатывает и реализует комплекс действий по определению стоимости объекта оценки и представляет обоснованное заключение с учетом передового опыта и научных достижений, в том числе используя программные инструменты поиска и обработки необходимой информации и экспериментальных данных
    		РО10	Владеет современными методами экономической оценки природных ресурсов и ориентируется в вопросах их актуального развития
    ПК4	Способность интегрировать знания и формулировать суждения в области оценочной деятельности для проведения научных исследований и постановки экспериментов, расширения профессиональных навыков и компетенций в рамках самостоятельного автономного обучения	РО11	Умеет самостоятельно интегрировать, систематизировать, актуализировать знания и применять их на профессиональном уровне в научно-педагогической и исследовательской деятельности в области оценки

• F) Полный перечень результатов обучения по данной программе
  • В контексте профессиональной практики, в работе в организациях, учреждениях и компаниях, выпускники могут продемонстрировать способность к следующему:
    Иметь: представление о процессе прохождения педагогической и исследовательской практики, об объекте, сборе и обработке практического материала для выполнения магистерской диссертации
    Знать: Закон РК «Об оценочной деятельности», Национальные и международные стандарты оценки, постановления и распоряжения Правительства Республики Казахстан по вопросам оценочной деятельности, направления и основные принципы международного сотрудничества в области оценки, зарубежную и региональную практику работ по оценочной деятельности, основные требования, предъявляемые к нормативно-технической документации по отчетам оценки, построение системы менеджмента качества в области оценки.
    Уметь: подбирать и систематизировать материалы и характеристики объектов движимого и недвижимого имущества, производить оценку, анализ и прогнозирование показателей деятельности физического лица и бизнеса, внести предложения по их совершенствованию с включением в магистерские диссертации, оценивать содержание и направление инвестиционной политики и условия их реализации на рынке недвижимости.
    Иметь навыки: использования теоретической и научной методологии, процесса проведения оценки на практике, экспериментально-исследовательской работы, умение оформления расчетов и результатов в отчетах об оценке, использование иностранных и государственного языков в профессиональной и педагогической деятельности.

• «Современные подходы и методы оценки» 2 кредита/3 ECTS
  • Современные рыночные отношения в экономике потребовали применять в оценке имущества предприятий более совершенные формы и методы для определения справедливой стоимости. Такая оценка необходима как для инвестирования, кредитования, страхования предприятий, так и для исчисления налогооблагаемой базы предприятий.
  • Кроме того оценка имущества необходима для выбора обоснованного направления реструктизации предприятия. В процессе оценки бизнеса выявляют альтернативные подходы к управлению предприятием и определяют, какой из них обеспечит предприятию максимальную эффективность, а следовательно, и более высокую рыночную цену, что и является основной целью собственников и задачей управляющих фирм в рыночной экономике.
  • Перечень дисциплин предшествующих изучению данной дисциплины: теоретические основы оценки; оценка недвижимости; оценка машин, оборудования и транспортных средств; оценка земли и земельный кадастр; оценка интеллектуальной собственности и нематериальных активов, оценка эффективности инвестиционных проектов, национальные стандарты оценки РК, международные стандарты оценки.
  • Содержание знаний, умений и навыков, необходимые для освоения изучаемой дисциплины:
  • основные официальные методические документы, регламентирующие оценочную деятельность и проведение оценочных работ в РК;
  • правила выбора организации- оценщика и документы, регулирующие взаимоотношения между предприятием- заказчиком и оценщиком;
  • основные приемы сбора информации и требований к сбору необходимые для оценки стоимости предприятия и его бизнес- линий;
  • основные методы оценки;
  • основные виды рисков, связанных с проведением оценочных работ, и способы их снижения;
  • структуру и содержание отчета о проведении работ по оценке и виды стоимости бизнеса, определяемые в ходе их проведения;
  • особенности проведения оценки стоимости бизнеса для конкретных целей: инвестирования капитала, налогооблажения, реструктизации и антикризисного управления;
  • уметь:
  • сформулировать цель оценки имущественного комплекса и приоритеты использования методов для конкретнных целей оценки и особенностей оцениваемого бизнеса;
  • произвести сбор, проверку на достоверность и необходимые работы по корректировке финансовой и иной информации, необходимой для проведения оценочных работ;
  • использовать методы технического и фундаментального анализа с целью оценки текущей и справедливой рыночной стоимости бизнеса;
  • подготовить итоговое заключение (отчет) об оценке стоимости бизнеса;
  • использовать практические приемы реструктизации бизнеса для управления стоимостью капитала и стоимостью предприятия;
  • иметь представление:
  • об особенностях оценки отдельных видов активов и обязательств предприятия;
  • программных продуктах, используемых для автоматизации расчетов по оценке имущественных комплексов;
  • использования результатов оценки текущей и перспективной стоимости бизнеса при принятия предпринимательских решений и в выборе направлений его реструктуризации;
  • особенностях оценки отдельных бизнес- линий и инновационно- инвестиционных программ, выделяемых на самостоятельный баланс.
  • ФИО лектора: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.

• Organization and planning of scientific researches 3 credits/5ECTS
  • Prerequisites: Philosophy, History and philosophy of science.
  • Post-requisites: research practice, writing of a master thesis
  • Purpose: To give knowledges necessary for full understanding of the role and the place of scientific sphere as a subsystem of modern society, essence and content of scientific research as a type of professional activity, and also to create for master program's students an idea of process of standard and documentary maintenance of a scientific research.
  • Brief description of the course: Science as a system of ideas about the world and as an institute. Institute of science in a modern society. Elements of Kazakhstani science. Science resources. Current state of science in Kazakhstan. Essence and content of a scientific research. Methodology of a scientific research. Logical bases of a scientific research. Methods of a scientific research. Preparatory stage of research work. Collecting scientific information. Carrying out researches. Process of maintenance of scientific research.
  • The expected results:
  • To seize the basic concepts, methods and stages of implementation of research work, according to the last requirements to scientific and innovative activity.
  • To be able to put theoretical knowledge into practice and to understand their appointment and role in the solution of professional tasks.
  • To develop arguments and to make decisions by means of search, collecting, analysis and systematization of information.
  • To provide information in various forms of messages, to cooperate and work in-group, to discuss and defend the position, to make decisions.
  • To gain skills on realization of a complex of research actions when developing of the chosen direction of master research.
  • Family name, Name, Patronimic name of lecturer: к.э.н., доц.Улыбышев Д.Н.
• Наука в национальной экономике Казахстана 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Философия, История и философия науки, Макроэкономика.
  • Постреквизиты: Методы и технологи обучения в высшей школе, организация и методика проведения учебных занятий
  • Цель: Дать магистрантам знания, необходимые для полного понимания института науки, его целей, задач и функций применительно к национальной экономике Казахстана, выявления ключевых элементов научной сферы, качественных и количественных характеристик ее развития, взаимодействия научной сферы страны с другими подсистемами национальной экономики; сформировать у магистрантов комплексное представление об актуальных проблемах функционирования научного сектора в Казахстане, а также развитых и развивающихся странах.
  • Краткое описание курса: Теоретические основы инновационного развития современной экономики. Современные представления о науке. Институт науки и его составляющие. Интеллектуальный капитал как основной ресурс науки. Наука как вид профессиональной деятельности. Зарубежный опыт организации научной сферы (США, Евросоюз, Россия, Япония). Тенденции развития научного сектора Казахстана. Взаимосвязь науки и государства. Взаимосвязь науки и бизнеса. Инфраструктура науки. Правовое регулирование научной деятельности. Подготовка научного исследования. Сопровождение научного исследования.
  • Ожидаемые результаты:
  • А. Овладеть знаниями о научной сфере в контексте современных концепций социального развития, формирования и развития науки как ключевого элемента современной рыночной экономики, взаимодействия науки с другими подсистемами национальной экономики.
  • В. Уметь применять на практике полученные знания о механизмах функционирования научной сферы, источниках финансирования исследований, нормативно-правовом сопровождении научной деятельности, организационном сопровождении научных исследований.
  • С. Аргументированно и логично доказывать собственную позицию относительно применяемых научных методов, составления и написания научных работ, роли науки в современной экономике.
  • D. Осуществлять сбор и интерпретацию количественных и качественных параметров развития науки в рамках собственной позиции о роли государства и бизнеса в ее развитии, дискутировать по наиболее острым проблемам состояния науки Казахстана.
  • Е. Приобрести навыки организации самостоятельных и коллективных научных исследований, написания научных работ (заявки, статьи, проекты).
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц. Улыбышев Д.Н.
• Методы и технологии обучения в высшей школе 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Педагогика, Психология
  • Постреквизиты: педагогическая практика
  • Цель: сформировать компетенции в планировании, разработке и организации учебного процесса в вузе.
  • Краткое описание курса: Приоритеты реформирования и модернизация высшего образования в Казахстане. Содержание и формы методической работы преподавателя вуза. Формы организации обучения студентов в высшей школе. Методы и средства обучения в вузе. Современные технологии обучения в высшей школе.
  • Ожидаемые результаты: знать перспективы развития педагогической науки и профессиональной деятельности преподавателя вуза, понимать сущность технологизации обучения; применять в профессиональной деятельности методы обучения, адекватные целям и содержанию учебной дисциплины, эффективные педагогические технологии подготовки специалистов; осуществлять аналитико-синтетическую деятельность в оценке возможностей и ограничений методов, средств, форм и технологий обучения в вузе, рефлексию проведенных учебных занятий и формулировать на этой основе заключения; представлять интерпретацию положительного педагогического опыта, учебно-методических материалов и результатов учебно-познавательной деятельности студента в различных формах сообщений (справках, отчетах, экспертных заключениях, мини-исследованиях и т.д.); потребность в личностном развитии и профессиональном самообразовании.
  • Ф.И.О. лектора: к.п.н., доц. Кенжебаева С.К.
• Организация и методика проведения учебных занятий 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: «Педагогика», «Психология»
  • Постреквизиты: педагогическая практика
  • Цель: формирование у магистрантов педагогических компетенций, необходимых для организации учебного процесса в высшей школе и готовности к управлению учебно-познавательной деятельностью студентов.
  • Краткое описание курса: Актуальные проблемы образования. Стандартизация в образовании. Организация учебного процесса. Реализация дидактических принципов в учебном процессе. Формы обучения в учебном процессе. Методы обучения в учебном заведении. Современные средства обучения. Современные технологии обучения. Психолого-педагогические основы активизации учебного процесса. Интерактивные методы обучения в вузе. Методика использования АМО на СРСП (СРС). Психолого-педагогические основы контроля в обучении. Методика контроля в обучении в вузе. Контроль знаний студентов в условиях кредитной системы обучения. Задачи и содержание методической работы преподавателя вуза.
  • Ожидаемые результаты: Магистранты демонстрируют знание и понимание в формировании целостного представления о психолого-педагогических основах методики преподавания специальных дисциплин с помощью самых современных учебников с включением отдельных аспектов знаний, находящихся в авангарде изучаемой науки; Магистранты могут применять свои знания и понимание с точки зрения профессионального подхода к своей деятельности, проявлять компетентность и демонстрировать выстраивание убедительной аргументации при решении проблем, лежащих в рамках области образования; Магистранты обладают способностью сбора и интерпретации необходимых данных, чтобы высказать суждения в области активизации познавательной деятельности, педагогического анализа и оценки методической работы преподавателя вуза; Магистранты могут сообщить и наглядно представить информацию, идеи, проблемы и их решения в аудитории не только специалистов, но и неспециалистов; Магистранты способны развивать и формировать умения, навыки, самостоятельно изучать и анализировать научно-педагогические источники по изучаемым проблемам.
  • Ф.И.О. лектора: д.п.н., проф. Минжанов Н.А.
• Рынок недвижимости и тенденции его развития 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Основы права, экономика и управление недвижимостью, основы экономической теории, оценка недвижимости.
  • Постреквизиты: Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет, методолгия анализа рынка недвижимости
  • Цель: сформировать у магистрантов современных фундаментальных знаний по анализу рынка недвижимости в целях принятия эффективных решений на основе стоимостной оценки. Дать представление о месте и роли современного института стоимостной оценки.
  • Краткое описание курса: Понятие недвижимости и особенности формирования рыночной стоимости. Недвижимость: понятие, особенности как товара и объекта инвестирования. Рыночная стоимость недвижимости и подходы к ее оценке. Цели, принципы и организация анализа рынка недвижимости. Особенности функционирования рынка недвижимости. Законодательное регулирование операций с недвижимостью. Принцип сегментации рынка недвижимости. Анализ рынка недвижимости
  • Ожидаемые результаты: Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей. Способность на основе типовых методик и действующих нормативных актов рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность предприятия. Овладеть навыками и приемами мониторинга и сегментации рынка недвижимости, принятия самостоятельного решения по подбору информации, выявлению тенденций развития регионального и функционального рынка недвижимости. Способность осуществлять функции аналитика, менеджера, руководящего состава предприятий в области учета, оценки, финансово-кредитных отношений и др.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц. Мажитова С.К.
• Ценообразование на рынке недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Экономическая теория, Математика в экономике, Микроэкономика, Маркетинговые исследования
  • Постреквизиты: Оценка бизнеса (продвинутый курс), сделки на рынке недвижимости, операции с недвижимостью в жилищной сфере.
  • Цель: изучить основные механизмы ценообразования, методологию ценообразования на рынке недвижимости. Цены являются одним из наиболее сложных экономических инструментов управления предпринимательской деятельности в сфере рынка недвижимости. Их обоснованность в значительной степени предопределяет силу действия таких экономических рычагов как прибыль и рентабельность. Уровень оказывает прямое воздействие на объем сбыта, сумму прибыли, рентабельность, платежи в бюджет.
  • Наука о ценообразовании на рынке недвижимости изучает закономерности формирования и динамики цен в обществе, предпосылки их использования в управлении экономикой.
  • Задачи изучения дисциплины. В соответствии с требованиями подготовки кадров для сферы рынка недвижимости магистрант должен знать:
  • механизмы ценообразования на рынке недвижимости;
  • как формировать ценовую политику и стратегию рынка недвижимости;
  • особенности ценообразования в условиях конкуренции на различных типах рынков;
  • механизм государственного регулирования цен.
  • Должен уметь:
  • проводит расчеты цен различными методами;
  • определять критерии выбора метода ценообразования;
  • оценивать имущество, недвижимость, оборудование, транспортные средства.
  • Краткое описание курса: в условиях перехода Казахстана к рыночной экономике цена как категория рыночного хозяйства приобретает особое значение. Она становится инструментом решения многих экономических проблем, как на микро и так и на макроуровне.
  • Ценообразование и его взаимосвязь с другими инструментами маркетинга. Анализ условий безубыточности ценовых решений. Скидки как инструмент ценовой политики. Исследование чувствительности покупателей к уровням цен. Особенности ценообразования на товары производственного назначения. Определение цен на потребительские товары.
  • Ожидаемые результаты: получить знания и умения, касающиеся разработки ценовых стратегий на рынке недвижимости.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц. Даулетова А.М.
• Математические методы оценки и управления экономическими рисками 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Организация и планирование научных исследований,
  • Постреквизиты: Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет , риэлтерский бизнес
  • Цель: научиться использовать математические методы оценки степени экономических рисков, управлять отраслевыми и региональными рисками.
  • Краткое описание курса: Любая экономическая деятельность сопровождается всевозможными рисками. В данном курсе изучается теория управления рисками на основе экономико-математических методов и информационных технологий. Рассматриваются сущность экономического риска, факторы, влияющие на уровень риска, даются методы количественной оценки экономического риска, приводятся практические примеры принятия эффективных решений в условиях риска для конкретных экономических ситуаций.
  • Ожидаемые результаты: приобретение компетенций в области управления рисками; навыков, связанных с идентификацией, анализом рисков и принятием решений, которые включают максимизацию положительных и минимизацию отрицательных последствий наступления рисковых событий; прогнозированием рисковой ситуации, определением допустимых пределов риска, выбором наиболее предпочтительного варианта действий по управлению риском.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц. Емелина Н.К.
• Математическое моделирование на макро - и микроуровне 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Экономическая теория, Математика для экономистов, Микроэкономика, Макроэкономика, Эконо­метрика, Статистика, Информатика.
  • Постреквизиты: Оценка бизнеса (продвинутый курс), оценка имущества предприятий, Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет, риэлтерский бизнес
  • Цель: данный курс направлен на изучение экономики с помощью математических моделей на макро- и микроуровне, основных методов анализа экономических данных для принятия решений и прогнозирования социально-экономического развития.
  • Краткое описание курса: Моделирование в экономике и его использование в развитии и формализации экономической теории. Максимизация полезности. Исследование модели потребительского выбора. Уравнение Слуцкого. Модели поведения производителей. Модели управления запасами. Экономическое взаимодействие потребителей и производителей. Модель Вальраса. Модель Леонтьева многоотраслевой экономики. Линейная модель торговли. Моделирование занятости. Модели инфляции. Модели экономического роста. Модель государственного долга. Математические модели рыночной экономики. Моделирование инвестиций и анализ их эффективности.
  • Ожидаемые результаты: в результате успешного освоения курса, магистранты смогут квалифицированно применять полученные знания в различных областях деятельности, где требуется более глубокий, точный и достоверный анализ влияния различных факторов на изучаемый объект или процесс.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц Емелина Н.К.
• Управление рисками на рынке недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: организация и планирование научных исследований, история философии и науки
  • Постреквизиты: Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет, риэлтерский бизнес
  • Цель: формирование необходимых теоретических и практических навыков по управлению рисками на рынке недвижимости.
  • Краткое описание курса: Сущность и виды рисков на рынке недвижимости. Внешние и внутренние риски. Классификация финансовых рисков. Источники рыночных рисков. Управление рисками на рынке недвижимости. Процесс исследования риска Этапы и методы управления рисками. Страхование рисков.
  • Ожидаемые результаты: после изучения данной дисциплины магистр должен знать:
  • - понятие и виды рисков, сопутствующих операциями с недвижимым имуществом;
  • источники рисков (юридические, экономические, архитектурно-строительные, административные),
  • методы и этапы управления рисками;
  • виды страхования недвижимости.
  • Магистранты должны уметь использовать полученные знания в практической деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц Мажитова С.К.
• Ипотека и залог недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Управление рисками на рынке недвижимости, современная теория и практика оценки
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет.
  • Цель: изучение теоретических основ ипотеки и залога с целью установления залоговой стоимости недвижимости при ее оценке.
  • Краткое описание курса: Сущность ипотеки. Модели ипотечного кредитования. Механизм ипотечного кредитования. Зарубежный опыт ипотечного кредитования. Формирование и развитие системы ипотечного жилищного кредитования в Республике Казахстан. Проблемы отечественной системы ипотечного жилищного кредитования. Анализ состояния системы жилищных строительных сбережений. Перспективы развития ипотечного жилищного кредитования в Казахстане.
  • Место и роль залога в практике. Особенности оценки недвижимости в целях залога. Проблемы и пути совершенствования оценки залогового имущества.
  • Ожидаемые результаты: изучение данной дисциплины позволит магистрантам объективно оценивать залоговую и рыночную стоимость объектов недвижимости, находящихся в залоге у банков второго уровня.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц Сраилова Г.Н.
• Сделки на рынке недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Правовое регулирование оценочной деятельности, Регистрация недвижимости, Международные стандарты, нормы и правила оценки
  • Постреквизиты: Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет, риэлтерский бизнес
  • Цель: Курс «Сделки на рынке недвижимости» - общепрофессиональная экономическая дисциплина, необходимая для формирования современных кадров оценщиков-профессионалов. Цель дисциплины – изучение теории и практики совершения сделок, как одного из видов юридических фактов. В гражданском обороте сделки обеспечивают их динамику, непрерывно развивая и порождая правоотношения.
  • Краткое описание курса: В настоящем курсе рассматриваются понятия и виды сделок на рынке недвижимости. Одновременно сделки и договоры. Каузальные и абстрактные сделки. Принципиальное отличие регистрации сделок от регистрации прав. Порядок государственной регистрации сделок с недвижимостью
  • Ожидаемые результаты: В соответствии с требованиями квалификационной характеристики магистранту необходимо знать сущность, признаки, виды сделок на рынке недвижимости, их законодательное регулирование; основное отличие сделок от прав на недвижимость; процедура регистрации сделок.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц Мажитова С.К
• Операции с недвижимостью в жилищной сфере 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Экономика недвижимости, Управление недвижимостью, Маркетинг недвижимости
  • Постреквизиты: Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет, риэлтерский бизнес
  • Цель: изучение основных операций с недвижимостью, осуществляемых на рынке жилья.
  • Краткое описание курса: Понятие и сущность операций с недвижимостью, виды и формы сделок с жилой недвижимостью, виды договоров на рынке недвижимости, проблемы, сдерживающие развитие сделок, основные направления совершенствования системы сделок.
  • Ожидаемые результаты: после изучения данной дисциплины магистр должен:
  • - иметь представление о видах операций, совершаемых на рынке жилой недвижимости,
  • - разбираться в договорах купли-продажи, дарения, наследования,
  • - уметь различать действительные, мнимые и притворные сделки,
  • - меры по предупреждению мошенничества на рынке жилья.
  • Магистранты должны уметь использовать полученные знания в практической деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доц Мажитова С.К.
• Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиттер: бағалау теориялық негіздері, жылжымайтын мүлікті бағалау, бизнесті бағалау. Риэлторлық қызмет және developerskly негіздері.
  • Постреквизиттер: Магистрлік диссертация
  • Мақсаты: «Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет» Мүлікті бағалау компанияларының бағалау магистранттар қажетті теориялық және практикалық дағдыларын қамтамасыз ету болып табылады.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: жылжымайтын мүлік нарығы мен жылжымайтын мүлікпен операциялар. жылжымайтын мүлік нарығындағы rielterkoy қызметіне мүліктің экономикалық қарым-қатынастар. принциптері, тиімділігін негізгі аспектілері және жылжымайтын мүлік қызметінің негізгі сәттері. Риэлторлық қызмет.
  • Күтілетін нәтижелер: Магистранттар практикалық жылжымайтын мүлік қызметінде алған білімдерін пайдалану керек
  • Лектордың Т.А.Ә.: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.
• Риэлтерский бизнес 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Оценка недвижимости, Оценка бизнеса. Основы риэлтерской и девелоперской деятельности.
  • Постреквизиты магистерская диссертация
  • Цель: Риэлтерский бизнес является получение магистрантами необходимых теоретических и практических навыков при сделках с недвижимостью в риэлтерских компаниях.
  • Краткое описание курса:- Освещаются основные вопросы риэлтерской деятельности, её предназначение и сущность;
  • - дается определение недвижимости как основного объекта риэлтерской деятельности;
  • - освещается текущая ситуация на некоторых сегментах казахстанского рынка недвижимости;
  • о возможностях, способах ограничения прав человека и последствиях ограничения прав.
  • Ожидаемые результаты: Магистранты должны использовать полученные знания в практической риэлтерской деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.
• Методология анализа рынка недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Рынок недвижимости и тенденции его развития, Управление рисками на рынке недвижимости, Сделки на рынке недвижимости.
  • Постреквизиты: магистерская диссертация
  • Цель: формирование теоретических знаний по проведению анализа рынка недвижимости с целью дальнейшего использования при оценке объектов недвижимости.
  • Краткое описание курса: Основные положения методологии анализа рынка недвижимости. Классификация объектов недвижимости. Применение методов математической статистики при обработке выборки. Методика мониторинга рынка недвижимости. Анализ и прогнозирование рынка недвижимости.
  • Ожидаемые результаты: после изучения данной дисциплины магистр должен иметь представление:
    • - о целях, типах и содержании анализа;
    • - о классификации различных типов недвижимости;
    • - о методологии статистического анализа;
    • - о методологии мониторинга рынка;
    • - о подходах к прогнозированию рынка недвижимости.  
  • Полученные знания позволят магистрантам грамотно проводить анализ рынка недвижимости и его сегментов, приведут к повышению достоверности оценки и более точному определению рыночной стоимости объектов недвижимости.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.
• Анализ финансово-хозяйственной деятельности 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Финансы, бухгалтерский учет и аудит, Финансовый анализ, управленческий анализ.
  • Постреквизиты: магистерская диссертация
  • Цель: формирование исследовательских и практических навыков анализа финансово-хозяйственной деятельнос­ти предприятия, оценки его текущего состояния и ожидаемых перспектив развития для принятия оптимальных управленческих решений руководства и других участников экономических отношений.
  • Краткое описание курса: Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий различных форм собственности, организационно-правовых форм хозяйствования в современных условиях хозяйствования. Анализ объемных показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятий. Анализ доходов и рентабельности. Анализ труда и производительности. Чтение бухгалтерского баланса. Анализ состава актива баланса (долгосрочные и текущие активы), анализ структуры мобилизованных средств. Анализ состояние и эффективности использования основных средств. Анализ состояния и структуры дебиторской задолженности. Анализ оборачиваемости мобильных средств. Анализ ликвидности баланса. Анализ обязательств и капитала. Анализ деловой активности и эффективности предприятии. Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости.
  • Ожидаемые результаты: На основе изучения анализа финансово-хозяйственной деятельности, в частности, овладев спе­циальными методами, приемами и способами обработки экономи­ческой информации, даст возможность анализировать реальную производс­твенно-хозяйственную и финансовую деятельность организации, обобщать частные результаты анализа и делать соответствующие выводы с целью принятия оптимальных управленческих решений.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.
• Бағалаудың халықаралық стандарттары, нормалары және ережелері 2 кредита/3 ECTS
  • Пререквизиттер: жылжымайтын мүлік нарығындағы жылжымайтын мүлік нарығы мәмілелер Тәуекелдерді басқару
  • Постреквизиттер: зерттеу практикасы
  • Мақсаты: халықаралық тәжірибе, стандарттар мен ережелерге пайдаланылатын негізгі ұғымдар, принциптер мен тәсілдерді зерттеп, бағалау және іс-шараларға олардың қолдану.
  • Курстың қысқаша сипаттамасы: «Бағалаудың халықаралық стандарттары, нормалары және ережелері» негізгі ұғымдардың зерттеу, терминологияны, бағалау қызметін принциптерін, әдістері мен жылжымайтын мүлік бағалау, машиналар, жабдықтар мен көлік құралдарын тәсілдері, зияткерлік меншік, бизнесті бағалау кіреді
  • Халықаралық қаржы есептілігінің стандарттарына және бухгалтерлік есеп бойынша шығындар сметасын салыстыру. Құны, табыс және нарықтық ақпарат сияқты көзқарастар бағалау қызметімен қатар қарыздар, кредиттер мен инвестицияларды беру кезінде кепіл бағалау, сондай-ақ қауіпті, улы материалдарды бағалау ерекшеліктері мақсатында бағалау әдістері қолданылады, олардың әдістеме, жұмыс істеп тұрған кәсіпорындардың құнын бағалау әдістерін пайдалана отырып және мамандандырылған кәсіпорын.
  • Жылжымайтын мүлік бағалау, жылжымалы мүлікті, зияткерлік меншік, мүліктік кешендерінің, ережелері, жоғары сапалы бағалау есеп берудi жасау кезiнде қойылатын талаптар - Сонымен қатар, бұл курс бағалау қызметі, әзірленген және уәкілетті орган бекіткен туралы заңнаманы зерттейді.
  • Күтілетін нәтижелер: Бұл курс жоғары білікті магистранттар бағалаушылар көпжақты даярлауды қамтамасыз етеді. Магистранттар талаптар, әдістер мен тәсілдерді, тұжырымдамалар мен кәсіпорында бағалау қызметін шетелдік және отандық тәжірибеде қолданылатын принциптерін құқықтық сипаттағы базалық білім пайдалану керек.
  • Лектордың Т.А.Ә.: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.
• Национальные стандарты оценки РК (продвинутый курс) 2 кредита/3 ECTS
  • Пререквизиты: Управление рисками на рынке недвижимости, Сделки на рынке недвижимости
  • Постреквизиты: Магистерская диссертация
  • Цель: Дать понятие о назначении национального стандарта, знание основных положений. Установление стандартов поведения в определенной области профессиональной деятельности.
  • Краткое описание курса: Дисциплина Национальные стандарты оценки РК (продвинутый курс) дает представление и понимание в области национального стандарта. Дает возможность пользоваться сводом стандартов РК, а также в сообществе с организациями оценщиков стран СНГ. Доводить до сведения клиента любое несоответствие, ясно излагать ситуацию, правильно применять установленные методы и процедуры, необходимые для получения достоверной оценки.
  • Ожидаемые результаты: Магистранты должны использовать полученные знания национальных стандартов на практике в оценочных компаниях при оценке движимого и недвижимого имущества.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.
• Экономическая оценка природных ресурсов 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Рынок недвижимости и тенденции его развития, Управление рисками на рынке недвижимости,
  • Постреквизиты: исследовательская практика, магистерская диссертация
  • Цель: получение знаний в области экономической оценки природных ресурсов, рационального (комплексного) недропользования на основе теоретических положений и практических исследований отечественной и зарубежной науки, а также современных методов научных исследований. Изучение курса позволит познать и оценить сущность и тенденции развития экономической оценки природных ресурсов в современных условиях.
  • Краткое описание курса: При изучении курса рассматриваются теоретико-методологические основы экономической оценки природных ресурсов, экономическое содержание и методические подходы к определению ценности природных ресурсов, методология определения экономической эффективности переработки природных ресурсов, развитие экономической оценки природных ресурсов, а также направления дальнейшего развития экономической оценки природных ресурсов. Обосновываются направления рационального (комплексного) недропользования. Кроме того, рассматриваются вопросы современного состояния платного недропользования в РК и возможности его дальнейшего развития в контексте мирового опыта.
  • Ожидаемые результаты:
    • А. Изучить методологию и методику дисциплины «Экономическая оценка природных ресурсов», что способствует познанию рационального (комплексного) природопользования и особенностям применения методов оценки природных ресурсов будущими специалистами, овладение основными категориями изучаемой дисциплины.
    • В. Уметь применять теоретические знания в экономической практике недропользования и его оценки, понимать их значение и роль в решении профессиональных задач в экономике в целом.
    • С. Вырабатывать аргументы и принимать решения посредством поиска, сбора, анализа и систематизации.
    • D. Представлять информацию в различных формах сообщений, сотрудничать и работать в группе, дискутировать и отстаивать свою позицию, принимать решения.
    • Е. Приобрести навыки по организации экономической оценки природных ресурсов в недродобывающих компаниях.
  • Ф.И.О. лектора: д.э.н., проф. Сихимбаев М.Р.
• Девелопмент как развитие недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Оценка недвижимости, Оценка бизнеса. Основы риэлтерской и девелоперсклй деятельности.
  • Постреквизиты: магистерская диссертация
  • Цель: получение магистрантами необходимых теоретических и практических навыков при оценке недвижимости в девелоперских компаниях.
  • Краткое описание курса: Оценка девелоперской деятельности на рынке недвижимости. Оценка рынка недвижимости в девелоперской деятельности. Оценка субъектов рынка недвижимости и экономические отношения собственности в девелоперской деятельности. Оценка принципов девелопмента в оценочной деятельности. Оценка основных видов и участники девелопмента. Оценка основных аспектов эффективности и ключевые моменты развития девелопмента. Оценка структур девелоперской компании. Оценка функций девелоперской компании.
  • Ожидаемые результаты: Реализация оценки девелоперской деятельности позволяет совершенствовать производство, улучшать качество реализуемых товаров, увеличивать количество рабочих мест, повышать занятость населения. Студенты должны использовать полученные знания в практической деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доцент Сраилова Г.Н.
• Оценка имущества предприятий 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Современная теория и практика оценки, оценка бизнеса
  • Постреквизиты: Магистерская диссертация
  • Цель: сформировать у магистрантов систему знаний об основах оценки стоимости имущества организаций. Дать представление о месте и роли современного института стоимостной оценки, раскрыть подходы и методы оценки основных активов предприятий.
  • Краткое описание курса: Информационная база оценки. Информационная база в зависимости от вида объекта оценки. Классификация информации. Основы оценки стоимости машин, оборудования и транспортных средств организации. Классификация машин и оборудования для целей стоимостной оценки. Основы стоимости нематериальных активов организации. Понятие нематериальных активов, цель и организации их оценки. Особенности оценки отдельных видов нематериальных активов. Оценки стоимости недвижимого имущества предприятий. Классификация недвижимого имущества. Здания, сооружения и земельные участки как объекты оценки: понятие, цели оценки, подходы и методы к оценке. Анализ наилучшего использования Обременения при оценке объектов. Основы оценки стоимости финансовых активов организации. Виды ценных бумаг на финансовых рынках. Основы оценки стоимости акций, облигаций. Особенности применения финансового анализа при оценке отдельных видов финансовых активов предприятия. Основы оценки стоимости запасов и дебиторской задолженности организаций. Понятие и виды дебиторской задолженности. Просроченная и безнадежная к взысканию ДЗ. Виды запасов организации. Подходы и методы к оценке ДЗ. Оценка ликвидационной стоимости имущества предприятий. Понятие ликвидационной стоимости и срока экспозиции имущества. Цели, функции и задачи оценки имущества предприятия методом ликвидационной стоимости. Технология расчета упорядоченной ликвидационной стоимости предприятия
  • Ожидаемые результаты: Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей. Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения аналитических задач. Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических и производственных данных в соответствии с поставленной целью, проанализировать расчеты и обосновать полученные выводы. Способность осуществлять функции должностных лиц государственных органов в области экономики и управления. Способность осуществлять функции аналитика, менеджера, руководящего состава предприятий в области учета, оценки, финансово-кредитных отношений и др.
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доцент Мажитова С.К.
• Оценка бизнеса (продвинутый курс) 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Финансовый учет, современная теория и практика оценки,; экономический анализ; Оценка бизнеса.
  • Постреквизиты: Магистерская диссертация. исследовательская практика.
  • Цель: Оценка бизнеса» (продвинутый курс) является формирование у магистрантов:
  • понимания основных проблем современной теории и практики оценки, умения анализировать тенденции их развития и выбирать оптимальные пути решения поставленных задач;
  • умения теоретически обосновать выбранные методы и способы решения поставленной задачи в области оценочной практики
  • Краткое описание курса: Изучение дисциплины «Оценка бизнеса» (на продвинутом уровне) позволяет закрепить теоретические знания, а также овладеть практическими подходами и методами оценки бизнеса.  
  • Содержание курса включает в себя методологические и практические вопросы оценочной деятельности; изучается информационная и практическая база. В ходе обучения магистранты выявляют взаимосвязь между целями оценки и видами определяемой стоимости; между финансовым состоянием предприятия и его рыночной стоимостью; формируются базовые понятия в области оценки компании, совершенствуется экономическое мышление, приобретаются навыки в применении принципов, подходов и методов оценки бизнеса и изучаются отчеты об оценке бизнеса (предприятия), аналитические материалы для оценки. Изучение данной дисциплины позволяет принимать стратегические решения на микроуровне, анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов, а также способствует освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности
  • Ожидаемые результаты:
    • А. знать и понимать основные теоретико-методологические аспекты современных концептуальных подходов к организации и проведению оценки; знать теоретико-методологические аспекты современных концептуальных подходов к организации оценочной деятельности и проведению собственно оценки; изучить цели оценки бизнеса для обоснования выбора методов оценки объекта
    • В. применять разработанные научные подходы к решению проблем, возникающих в оценочной практике, например, при определении наличия или отсутствия конфликта интересов в конкретном случае; практику толкования сложных вопросов, возникающих в ходе проведения оценки, в т.ч. обязанности оценщика по соблюдению законодательства; знать методы и подходы оценки собственности; владеть навыками финансового анализа для решения конкретных экономических задач.
    • С. уметь осуществлять корректировку финансовой отчетности для целей оценки, анализировать отчет об оценке на основе проведенной оценки, устанавливать взаимосвязь между явлениями и процессами, происходящими в экономике; разрабатывать сценарии решения конкретной практической ситуации, имеющей сложное и неоднозначное нормативное регулирование, или не имеющей нормативного регулирования;
    • Д. владеть практическими навыками по постановке заданий лицам, участвующим в проведении оценки, распределения заданий между членами группы (в том числе привлеченным специалистам); формулирование заданий, позволяющих оценивать ход их исполнения, качество и эффективность; разрешению спорных ситуаций с заказчиками, пользователями оценочных услуг, подготовке обоснований действий оценщика; оценивать качество практической оценочной деятельности, ее соответствие национальным (международным) стандартам аудита и положениям иных нормативных актов.
    • представлять информацию заинтересованным сторонам (инвесторам, финансовым учреждениям, государственным структурам и др.), уметь обосновать отчет в компетентных инстанциях.
    • Е. способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
  • Ф.И.О. лектора: к.э.н., доцент Мажитова С.К.

Резюме ППС

 

Наименование дисциплин	Кредиты  KAZ/ ECTS
Organization and planning of scientific researches    - Организация и планирование научных исследований	3
Наука в национальной экономике Казахстана	3
Методы и технологии обучения в высшей школе	4
Қәсіби – педагогикалық қурым – катынас негіздері -                                                                Основы профессионально- педагогического общения	4
Academic Writin       -                                                               Академическое письмо	4
Academic Style in Writing                    -             Академический стиль в письме	4
Математические методы оценки и управления экономическими рисками	4
Математическое моделирование на макро и микроуровне	4
Методология анализа рынка недвижимости	5
Ипотека и залог недвижимости	5
Анализ финансово-хозяйственной деятельности	5
Система управления рисками на рынке недвижимости	5
Рынок недвижимости и тенденции его развития	5
Маркетинг рынка недвижимости	5
Девелопмент как развитие недвижимости	5
Жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлтерлік қызмет                                                          Риэлтерская деятельность в оценке недвижимости	5
Риэлтерский бизнес	5
BigData в ИС (по отраслям применения)	5
Анализ и оценка эффективности развития фирмы	5
Экономическая оценка природных ресурсов	5
Перспективные направления развития минерально-сырьевых ресурсов	5
Оценка бизнеса (продвинутый курс)	5
Оценка стоимости инвестиционного имущества	5

Характеристика дисциплин
№	Наименование дисциплины	Краткое описание дисциплины (30-50 слов)	Кол-во кредитов	Форми-руемые компе-тенции (коды)
Цикл базовых дисциплин Вузовский компонент
1	История и философия науки	Наука рассматривается в широком социокультурном контексте и в ее историческом развитии. Особое внимание уделяется проблемам кризиса современной техногенной цивилизации и глобальным тенденциям смены научной картины мира, типов научной рациональности, системам ценностей, на которые ориентируются ученые. Программа ориентирована на анализ основных мировоззренческих и методологических проблем, возникающих в науке на современном этапе ее развития и получение представления о тенденциях исторического развития науки.	5	ОК1
2	Иностранный язык (профессиональный)	Дисциплина «Иностранный язык (профессиональный)» предназначена для магистрантов неязыковых специальностей. Изучение курса ведет не только к обогащению знаний и расширению научного кругозора по специальности, к более глубокому познанию процессов общения, но и позволяет магистрантам приобрести практические навыки, необходимые в будущей профессиональной деятельности.	4
3	Педагогика высшей школы	Актуальные проблемы педагогической науки; сущности педагогической деятельности; основы педагогики высшей школы; методология педагогической науки; дидактика;  содержание образования; новые образовательные технологии; учебно-воспитательный процесс; дидактические  концепции обучения и воспитания; менеджмент образования; НИР и НИРС	4
4	Психология управления	Учебная дисциплина ориентирована на освоение обучающимися знаний о психологическом содержании управления как социальной системы и сферы профессиональной деятельности. Содержит социально-психологические знания, необходимые для анализа и прогнозирования эффективности управления, оптимизации управленческих взаимоотношений и решений, а также психологию управленческой деятельности, управленческого общения и конфликтов, принятия управленческих решений в учебно-воспитательном процессе высшей школы.	4
5	Педагогическая практика	Педагогическая практика нацелена на формирование у магистрантов компетенций, необходимых для организации и управления учебно-воспитательным процессом, и практических навыков методики преподавания и обучения в высшем учебном заведении	3
Цикл базовых дисциплин Компонент по выбору
6	Организация и планирование научных исследований Organization and planning of scientific researches	Курс необходим для понимания процессов функционирования и развития науки и ее роли в современном обществе; для освоения теоретических и эмпирических методов научного исследования в контексте возможности их применения в исследовательской деятельности; получения навыков эффективно организовать персональную исследовательскую работ	3	ОК2
7	Наука в национальной экономике Казахстана	Курс необходим для формирования представлений о закономерностях функционирования и развития науки; о роли государства в развитии и регулировании научной сферы; о взаимодействии научной сферы с другими сферами общества; о роли науки в развитии каждой сферы современного общества.	3	ОК2
8	Методы и технологии обучения в высшей школе	Учебная дисциплина ориентирована на формирование практических навыков планирования, организации и анализа учебно-воспитательного процесса в вузе. В основе содержания учебной дисциплины - технология проектирования учебного процесса. Изучаются условия оптимального выбора эффективных методов, форм и технологий обучения в вузе.	4	ОК2
9	Кәсіби педагогикалық қарым - қатынас негіздері Основы профессионально-педагогического общения	Курс «Основы профессионально-педагогического общения» направлен на формирование профессионально-значимых качеств будущих у специалистов в процессе обучения основам профессионального общения, вооружение их знанием теоретических основ дисциплины, особенностей взаимодействия педагогов со всеми субъектами учебно-воспитательного процесса.	4	ОК2
10	Академическое письмо /Academic Writing	Дисциплина основывается на изучении грамматических характеристик научного стиля в письменной форме; предполагает подготовку письменных сообщений на темы, связанные с научной работой магистранта (научная статья, тезисы, доклад, перевод, реферирование, аннотирование), развитие навыков оформления официальной документации по различным формам международного сотрудничества, умение работать с толковыми и двуязычными словарями, а также справочной литературой по специальности.	4	ОК2
11	Академический стиль в письме/ Academic Style in Writing	Дисциплина ориентирует магистрантов на изучение специфики, типологии и видов академического стиля в письме;  обзор эффективных технологий коммуникации, в том числе в академическом сообществе; изучение принципов и приемов создания научного текста в ряде основных его модификаций; изучение правил построения научных текстов различных жанров и подстилей.	4	ОК2
12	Математические методы оценки и управления экономическими рисками	Курс расчиитан на изложение основных  математических методов оценки степени экономических рисков, управления отраслевыми и региональными рисками.	4	ОК2
13	Математическое моделирование на макро и микроуровне	Дисциплина ориентирует магистрантов на овладение теоретическими основами применения математических моделей, используемых при выработке управленческих решений и практическими навыками в формализации задач управления, построении математических моделей, содержательной интерпретации и анализа результатов вычислений.	4	ОК2
	Цикл профилирующых дисциплин Вузовский компонент/Компонент по выбору
14	Современные подходы и методы оценки	Современные рыночные отношения в экономике потребовали применять в оценке имущества предприятий более совершенные формы и методы для определения справедливой стоимости. Такая оценка необходима как для инвестирования, кредитования, страхования предприятий, так и для исчисления налогооблагаемой базы предприятий.	5	ПК1
15	Методология анализа рынка недвижимости	Основные положения методологии анализа рынка недвижимости. Классификация объектов недвижимости. Применение методов математической статистики при обработке выборки. Методика мониторинга рынка недвижимости. Анализ и прогнозирование рынка недвижимости. Формирование теоретических знаний по проведению анализа рынка недвижимости с целью дальнейшего использования при оценке объектов недвижимости.	5	ПК 1
16	Ипотека и залог недвижимости	Сущность ипотеки. Модели ипотечного кредитования. Механизм ипотечного кредитования. Зарубежный опыт ипотечного кредитования. Формирование и развитие системы ипотечного жилищного кредитования в Республике Казахстан. Проблемы отечественной системы ипотечного жилищного кредитования. Анализ состояния системы жилищных строительных сбережений. Перспективы развития ипотечного жилищного кредитования в Казахстане.	5	ПК1
17	Практика оценки имущества	Понятие и классификация объектов недвижимости. Нормативно-правовые основы оценочной деятельности. Условия применения различных методов и подходов при оценке стоимости имущества. Принципы согласования результатов стоимости имущества. Анализ наиболее эффективного использования недвижимости. Практическое применение теоретических знаний при проведении оценки различных объектов имущества.	5	ПК1
18	Анализ финансово-хозяйственной деятельности	Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий различных форм собственности, организационно-правовых форм хозяйствования в современных условиях хозяйствования. Анализ объемных показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятий. Анализ доходов и рентабельности. Анализ труда и производительности. Чтение бухгалтерского баланса. Анализ состава актива баланса (долгосрочные и текущие активы), анализ структуры мобилизованных средств. Анализ состояние и эффективности использования основных средств.	5	ПК1
19	Система управления рисками на рынке недвижимости	В современных условиях управление рисками необходимо для того, чтобы все участники рынка недвижимости могли оценить вероятность наступления негативных финансовых последствий, исходя из этого принять решение о целесообразности своего участия сделках на рынке недвижимости, а также принять меры по предотвращению потерь (убытков).	5	ПК1
20	Рынок недвижимости и тенденции его развития	Понятие недвижимости и особенности формирования рыночной стоимости. Недвижимость: понятие, особенности как товара и объекта инвестирования. Рыночная стоимость недвижимости и подходы к ее оценке. Цели, принципы и организация анализа рынка недвижимости. Особенности функционирования рынка недвижимости. Законодательное регулирование операций с недвижимостью. Принцип сегментации рынка недвижимости. Анализ рынка недвижимости	5	ПК1
21	Маркетинг рынка недвижимости	Сущность концепции маркетинга рынка недвижимости. Сегментирование рынка недвижимости. Изучение поведения потребителей на рынке недвижимости. Применение комплекса маркетинга рынка недвижимости. Изучение особенности маркетинга рынка недвижимости, методов проведения маркетинговых исследований, а также овладение практическими навыками их осуществления в оценочной деятельности.	5	ПК 2, ПК 3
22	Девелопмент как развитие недвижимости	Оценка девелоперской деятельности на рынке недвижимости. Оценка рынка недвижимости в девелоперской деятельности. Оценка субъектов рынка недвижимости и экономические отношения собственности в девелоперской деятельности. Оценка принципов девелопмента в оценочной деятельности. Оценка основных видов и участники девелопмента. Оценка основных аспектов эффективности и ключевые моменты развития девелопмента. Оценка структур девелоперской компании.	5	ПК 2, ПК 3
23	Жылжымайтын мүлікті бағалау-дағы риэлтерлік қызмет -                              Риэлтерская дея-тельность в оцен-ке недвижимости	жылжымайтын мүлік нарығы мен жылжымайтын мүлікпен операциялар. жылжымайтын мүлік нарығындағы rielterkoy қызметіне мүліктің экономикалық қарым-қатынастар. принциптері, тиімділігін негізгі аспектілері және жылжымайтын мүлік қызметінің негізгі сәттері. Риэлторлық қызмет.	5	ПК 2, ПК 3
24	Риэлтерский бизнес	Освещаются основные вопросы риэлтерской деятельности, её предназначение и сущность. Дается определение недвижимости как основного объекта риэлтерской деятельности. Освещается текущая ситуация на некоторых сегментах казахстанского рынка недвижимости. О возможностях, способах ограничения прав человека и последствиях ограничения прав.	5	ПК 2, ПК 3
25	BigDataв ИС (по отраслям применения)	Формирование системного представления о технологиях BigData, анализа данных, их применении и инструментах, изучить основные методы прикладного анализа данных, развить навыки практического применения методов многомерного анализа для решения экономических задач	5	ПК 2, ПК 3
26	Анализ и оценка эффективности развития фирмы	Курс нацелен на использования предметных и профессиональных знаний для осуществления анализа и оценки деятельности фирмы в экономических, социальных аспектах. Задачи курса: - развитие способностей применять принципы системного подхода к решению экономических задач, - формирование методологической базы для проведения самостоятельного исследования	5	ПК 2, ПК 3
27	Экономическая оценка природных ресурсов	При изучении курса рассматриваются теоретико-методологические основы экономической оценки природных ресурсов, экономическое содержание и методические подходы к определению ценности природных ресурсов, методология определения экономической эффективности переработки природных ресурсов, развитие экономической оценки природных ресурсов, а также направления дальнейшего развития экономической оценки природных ресурсов.	5	ПК 2, ПК 3
28	Перспективные направления развития минерально-сырьевых ресурсов	Учебная дисциплина ориентирована на освоение  теоретических основ анализа рынка природных ресурсов и умением использовать разные методы для объективной оценки состояние рынка минерально-сырьевых ресурсов , позволит магистрантам профессионально оценивать положение дел на рынке освоения минерально-сырьевых ресурсов, готовность применять на практике базовые общепрофессиональные знания.	5	ПК 2, ПК 3
29	Оценка бизнеса (продвинутый курс)	Изучение данной дисциплины позволяет   принимать стратегические решения на микроуровне, анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов, а также способствует освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности	5	ПК 2, ПК 3
30	Оценка стоимости инвестиционного имущества	Понятие и классификация объектов недвижимости. Нормативно-правовые основы оценочной деятельности. Преимущества и недостатки существующих подходов к оценке стоимости инвестиционного имущества. Условия применения различных подходов при оценке стоимости инвестиционного имущества.  Принципы согласования результатов стоимости инвестиционного имущества. Анализ наиболее эффективного использования недвижимости.	5	ПК 2, ПК 3
31	Исследовательская практика	Исследовательская практика проводится с целью ознакомления с новейшими теоретическими, методологическими и технологическими достижениями отечественной и зарубежной науки, современными методами научных исследований, обработки и интерпретации экспериментальных данных в области оценки	4	ПК2, ПК3
32	Научно-исследовательс-кая работа магистранта	Научно-исследовательская работа нацелена на подготовку магистранта к самостоятельной научно-исследовательской работе, связанной с научным поиском, проведением исследований, экспериментов в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез в области оценки, основным результатом которой является написание и успешная защита магистерской диссертации	24	ОК1, ОК2, ПК1, ПК2, ПК3, ПК4

Наименование дисциплин	Кредиты  KAZ/ ECTS
История и философия науки	5
Иностранный язык (профессиональный)	4
Педагогика высшей школы	4
Психология управления	4
Современные подходы и методы оценки	5

7м04114 "бағалау" білім беру магистрлік бағдарламасының мазмұны "бағалаудың заманауи тәсілдері мен әдістері", "жылжымайтын мүлік нарығы және оның даму тенденциялары", "жылжымайтын мүлік нарығындағы тәуекелдерді басқару", "жылжымайтын мүлікті бағалаудағы риэлторлық қызмет" және т. б. сияқты пәндерді зерделеуді қамтиды. бағалау қызметін ұйымдастыру және жүргізу, кәсіпорын мүлкінің құнын бағалау процесін нормативтік-құқықтық реттеу. Сондай-ақ дағдыларды игеру: стандартты емес жағдайларда бағалау саласындағы мәселелерді түсіну және практикалық мәселелерді шешу.& nbsp; және сараптама және бағалау саласында құзыретті болу.

7м04114 "бағалау" білім беру бағдарламасы бойынша магистратура түлектері кәсіби қызмет объектілері ретінде мыналарды таңдай алады:

бейіндік дайындық кезінде:республикалық, облыстық, қалалық және аудандық деңгейдегі басқару органдарының әртүрлі құрылымдары, кәсіпорындар, ұйымдар, әртүрлі салалар мен меншік нысанындағы мекемелер;

Түлекке академиялық дәреже беріледі:

- бейіндік бағыт бойынша - "7м04114" бағалау " білім беру бағдарламасы бойынша қызметтер саласындағы Магистр.

Оқу мерзімі:

бейіндік бағыт бойынша -   1,5 жыл

Оқыту нысаны-күндізгі

Бағдарлама дәрежесі: 7м04114"бағалау" білім беру бағдарламасы бойынша қызметтер саласындағы магистр
Дәрежесі мен мерзімі	Бір дәреже (бір университет) (104естѕкредиттер/ 48 қаз. кредиттер)
Оқу  мекеме	Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті
Аккредиттеу	Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тәуелсіз Қазақстандық агенттігі (НКАОКО) http://nkaoko.kz/
Жарамдылық мерзімі	Бұл бағдарламаны университет 2017 жылдан бастап университет дәрежесін алатын адамдар үшін 1,5 жыл мерзімге бекітті
Деңгей	EҚҮБШ үшін ЖБ (Жоғары білімнің Еуропалық кеңістігі үшін біліктілік шеңбері): 2-ші цикл; ECR( Еуропалық біліктілік шеңбері): 7-деңгей; ҰБШ(ұлттық біліктілік шеңбері): деңгей 7

• A) Цель
  • Целью данной магистерской программы является - обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности, унификации образовательных стандартов и программ с учетом мировых тенденций в области оценки.
  • Успешные выпускники должны продемонстрировать
    • при профильной подготовке: в вопросах организации, планирования, проведения всех видов профессиональной деятельности, касающейся оценки объектов движимого и недвижимого имущества;
    • при научной и педагогической подготовке: в вопросах организации, планирования, проведения всех видов научной и педагогической деятельностикасающейся оценки недвижимости, автотранспортных средств, бизнеса и интеллектуальной собственности.
• B) Характеристика
  • 1.Дисциплина/область предмета
  • Базовые:
  • Профильные:
  • Основные дисциплины
    • Менеджмент
    • Foreignlanguage (professional) - Иностранный язык (профессиональный)
    • Психология
    • Перспективные направления развития минерально-сырьевых ресурсов
    • Математические методы оценки и управления экономическими рисками
    • Современные подходы и методы оценки
    • Управление рисками на рынке недвижимости
    • Сделки на рынке недвижимости
    • Риэлтерская деятельность в оценке недвижимости
    • Методология анализа рынка недвижимости
    • Международные стандарты, нормы и правила оценки
    • Экономическая оценка природных ресурсов
    • Оценка имущества предприятий
    • Управление девелоперским проектом
  • 2.Общая информация/Специализация
  • Оценка
  • 3.Направление
  • профильное
  • 4.Особенности
  • Позволяет магистранту квалифицированно решать профессиональные задачи в области оценки, воплощать эти решения в жизнь, применять знания, умения и навыки в профессиональной деятельности и постоянно пополнять их, демонстрировать глубокое понимание особенностей профессии и ее влияние на социальную сферу и образования.
• C) Трудоустройство и дальнейшее обучение
  • 1.Трудоустройство
  • Сферами профессиональной деятельности выпускников выступает оценочные компании, промышленность, малый и средний бизнес, государственная служба, сельское хозяйство, финансовая деятельность, менеджмент (управление), аналитическая деятельность и прогнозирование, торговля и т.п.
  • 2.Дальнейшее обучение
  • Докторантура PhD
• D) Стиль образования
  • 1.Подходы к изучению и обучению
  • Активные и интерактивные методы
  • 2.Методы оценки
  • Защита рефератов и докладов, составление проектов и презентаций, индивидуальные задания, коллоквиумы, текущий и рубежный контроль, тестовые контрольные и экзамены
• E) Программные компетенции
  • Общие компетенции
  • Программа соответствует требованиям Государственного общеобязательного стандарта послевузовского образования для обеспечения качества академических программ на втором уровне цикла.
  • Это включает в себя общие компетенции (также известные как ключевые навыки) ожидаемых выпускников второго цикла
  • Ниже перечисленные компетенции представляют собой сводные и наиболее характерные компетенции для этой программы:
  • ОК1 - иметь представление о роли науки и образования, о современных тенденциях в развитии научного познания, об актуальных проблемах науки и техники
  • ОК2 - иметь представление о профессиональной компетентности преподавателя высшей школы, о противоречиях и последствиях глобализации
  • ОК3 - знать методологию научного познания, принципы и структуру организации научной деятельности
  • ОК4 - знать психологию познавательной деятельности студентов в процессе обучения, психологические методы и средства повышения эффективности и качества обучения
  • ОК5 - уметь использовать и интегрировать полученные знания для решения исследовательских задач и проведения аналитической работы в новых незнакомых условиях и нетиповых ситуациях
  • ОК6 - уметь применять знания педагогики и психологии высшей школы в своей педагогической деятельности
  • ОК7 - свободно владеть иностранным языком на профессиональном уровне, позволяющим проводить научные исследования и осуществлять преподавание специальных дисциплин в вузах
  • ОК8 - иметь навыки осуществления научно-исследовательской деятельности, решения стандартных научных задач и правильного представления их результатов
  • ОК9 - иметь навыки ведения образовательной и педагогической деятельности с использованием современных информационных технологий, методов обучения и различных средств профессиональной коммуникации
  • ОК10 - иметь навыки профессионального общения, межкультурной коммуникации, ораторского искусства
  • ОК11 - быть способным расширять и углублять знания, необходимые для повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования
  • ОК12 - быть компетентным в области методологии научных исследований, научно-педагогической деятельности, в проведении исследований в профессиональной области и расширении профессиональных умений и навыков
  • 2.Специфические компетенции
  • ПК1 - быть способным к демонстрации современных знаний и пониманий в профессиональной сфере
  • ПК2 - уметь обобщать, анализировать и интерпретировать социально-экономическую, оценочную, законодательную и иную информацию, формулировать аргументы и решать проблемы в соответствующей области знаний
  • ПК3 - владеть методами проведения анализа, быть способным к обоснованию принимаемых и реализуемых решений в профессиональной области, быть готовым применять результаты на практике
  • ПК4 - быть готовым к разработке новых идей и их применению, в том числе в контексте научных исследований
  • ПК5 - владеть методами проведения самостоятельных исследований и интерпретации их результатов, приемами самостоятельной постановки проблем и нахождения способов их решения
  • ПК6 - уметь анализировать и оценивать современные показатели социального, экономического и политического развития страны, регионов
  • ПК7 - быть способным к анализу передового научно-технического опыта и тенденций развития технологий
  • ПК8 - быть способным к выполнению теоретических, экспериментальных исследований в соответствующей области науки и знаний
  • ПК9 - владеть инструментальными средствами для обработки экономических данных, анализа расчетов и обоснования полученных выводов
  • ПК10 - иметь навыки построения теоретических и эконометрических моделей
  • ПК11- быть способным принимать профессиональные решения с учетом экономических, экологических последствий, требований этики и права
  • ПК12 - уметь разрабатывать и обосновывать варианты эффективных решений, быть способным к организации и анализу оценочной деятельности
  • ПК13 - уметь выявлять и анализировать причинно-следственные связи в соответствующей предметной области
  • ПК14 - быть способным к самосовершенствованию и профессиональному росту личности с разносторонними гуманитарными и естественнонаучными знаниями и интересами
  • ПК15 - быть готовым к планированию и проведению прикладного исследования в соответствующей профессиональной области
  • ПК16 - быть способным к планированию, организации, внедрению результатов научных исследований
• F) Полный перечень результатов обучения по данной программе
  • В контексте профессиональной практики, в работе в организациях, учреждениях и компаниях, выпускники могут продемонстрировать способность к следующему:
  • Иметь: представление о процессе прохождения профессиональной практики, о объекте, сборе и обработке практического материала для выполнения магистерского проекта
  • Знать: Закон РК об «Оценочной деятельности», Национальные и международные стандарты оценки, постановления и распоряжения Правительства Республики Казахстан по вопросам оценочной деятельности, направления и основные принципы международного сотрудничества в области оценки, зарубежную и региональную практику работ по оценочной деятельности, основные требования предъявляемые к нормативно-технической документации по отчетам оценки, построение системы менеджмента качества в области оценки.
  • Уметь:подбирать и систематизировать материалы и характерисики объектов движимого и недвижимого имущества, производить оценку, анализ и прогнозирование показателей деятельности физического лица и бизнеса, внести предложения по их совершенствованию с включением в магистерский проект, оценивать содержание и направление инвестиционной политики и условия их реализации на рынке недвижимости
  • Иметь навыки: использования теоретической и научной методологии, процесса проведения оценки на практике, экспериментально-исследовательской работы, умение оформления расчетов и результатов в отчетах об оценке, использование иностранных и государственного языков в профессиональной деятельности.

• «Современные подходы и методы оценки» 1 кредита/2 ECTS
  • Современные рыночные отношения в экономике потребовали применять в оценке имущества предприятий более совершенные формы и методы для определения справедливой стоимости. Такая оценка необходима как для инвестирования, кредитования, страхования предприятий, так и для исчисления налогооблагаемой базы предприятий.
  • Кроме того оценка имущества необходима для выбора обоснованного направления реструктизации предприятия. В процессе оценки бизнеса выявляют альтернативные подходы к управлению предприятием и определяют, какой из них обеспечит предприятию максимальную эффективность, а следовательно, и более высокую рыночную цену, что и является основной целью собственников и задачей управляющих фирм в рыночной экономике.
  • Перечень дисциплин предшествующих изучению данной дисциплины: теоретические основы оценки; оценка недвижимости; оценка машин, оборудования и транспортных средств; оценка земли и земельный кадастр; оценка интеллектуальной собственности и нематериальных активов, оценка эффективности инвестиционных проектов, национальные стандарты оценки РК, международные стандарты оценки.
  • Содержание знаний, умений и навыков, необходимые для освоения изучаемой дисциплины:
    • основные официальные методические документы, регламентирующие оценочную деятельность и проведение оценочных работ в РК;
    • правила выбора организации- оценщика и документы, регулирующие взаимоотношения между предприятием- заказчиком и оценщиком;
    • основные приемы сбора информации и требований к сбору необходимые для оценки стоимости предприятия и его бизнес- линий;
    • основные методы оценки;
    • основные виды рисков, связанных с проведением оценочных работ, и способы их снижения;
    • структуру и содержание отчета о проведении работ по оценке и виды стоимости бизнеса, определяемые в ходе их проведения;
    • особенности проведения оценки стоимости бизнеса для конкретных целей: инвестирования капитала, налогооблажения, реструктизации и антикризисного управления;
  • уметь:
    • сформулировать цель оценки имущественного комплекса и приоритеты использования методов для конкретнных целей оценки и особенностей оцениваемого бизнеса;
    • произвести сбор, проверку на достоверность и необходимые работы по корректировке финансовой и иной информации, необходимой для проведения оценочных работ;
    • использовать методы технического и фундаментального анализа с целью оценки текущей и справедливой рыночной стоимости бизнеса;
    • подготовить итоговое заключение (отчет) об оценке стоимости бизнеса;
    • использовать практические приемы реструктизации бизнеса для управления стоимостью капитала и стоимостью предприятия;
  • иметь представление:
    • об особенностях оценки отдельных видов активов и обязательств предприятия;
    • программных продуктах, используемых для автоматизации расчетов по оценке имущественных комплексов;
    • использования результатов оценки текущей и перспективной стоимости бизнеса при принятия предпринимательских решений и в выборе направлений его реструктуризации;
    • особенностях оценки отдельных бизнес- линий и инновационно- инвестиционных программ, выделяемых на самостоятельный баланс.

• Рынок недвижимости и тенденции его развития 2 кредита/3 ECTS
  • Пререквизиты: Основы права, экономика и управление недвижимостью, основы экономической теории, оценка недвижимости.
  • Постреквизиты: Риэлтерская деятельность в оценке недвижимости, Написание магистерского проекта
  • Цель: сформировать у магистрантов современных фундаментальных знаний по анализу рынка недвижимости в целях принятия эффективных решений на основе стоимостной оценки. Дать представление о месте и роли современного института стоимостной оценки.
  • Краткое описание курса: Понятие недвижимости и особенности формирования рыночной стоимости. Недвижимость: понятие, особенности как товара и объекта инвестирования. Рыночная стоимость недвижимости и подходы к ее оценке. Цели, принципы и организация анализа рынка недвижимости. Особенности функционирования рынка недвижимости. Законодательное регулирование операций с недвижимостью. Принцип сегментации рынка недвижимости. Анализ рынка недвижимости
  • Ожидаемые результаты: Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей. Способность на основе типовых методик и действующих нормативных актов рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность предприятия. Овладеть навыками и приемами мониторинга и сегментации рынка недвижимости, принятия самостоятельного решения по подбору информации, выявлению тенденций развития регионального и функционального рынка недвижимости. Способность осуществлять функции аналитика, менеджера, руководящего состава предприятий в области учета, оценки, финансово-кредитных отношений и др.
  • Ф.И.О. лектора: Мажитова С.К.
• Бизнес-стратегия инновационного развития предприятия 2 кредита/3 ECTS
  • Пререквизиты: История и философия науки, Микроэкономика, Макроэкономика.
  • Постреквизит: Методология анализа рынка недвижимости, оценка имущества предприятий
  • Цель: Представляет будущим исследователям мощные средства научного поиска, анализа, прогнозирования, на базе современных методов экономико-математического моделирования, которое стало одним из важнейших направлений развития экономических исследований на современном этапе.
  • Краткое описание курса: Основные понятия инновационной деятельности. Жизненный цикл инновационного продукта. Коммерциализация инновационного продукта. Инновационная политика на современном предприятии. Рынок научно-технической продукции. Сущность и содержание бизнес-стратегии инновационного развития предприятия. Оценка эффективности бизнес-стратегии предприятия. Особенности управления персоналом инновационного предприятия. Государственное регулирование инновационной деятельности. Инновационный проект и программа. Разработка и управление. Экономическая эффективность инновационного проекта. Государственная поддержка бизнес-стратегий инновационных предприятий.
  • Ожидаемые результаты: В процессе выработки научных решений приходится формализовать зависимости между отдельными элементами экономической системы, применять математический аппарат, общие кибернетические закономерности и принципы.
  • Ф.И.О. лектора: Садвакасова Ж.М.
• Математические методы оценки и управления экономическими рисками 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: математика для экономистов, эконометрика, информатика.
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, Управление девелоперским проектом, анализ финансово-хозяйственной деятельности
  • Цель: научиться использовать математические методы оценки степени экономических рисков, управлять отраслевыми и региональными рисками.
  • Краткое описание курса: Любая экономическая деятельность сопровождается всевозможными рисками. В данном курсе изучается теория управления рисками на основе экономико-математических методов и информационных технологий. Рассматриваются сущность экономического риска, факторы, влияющие на уровень риска, даются методы количественной оценки экономического риска, приводятся практические примеры принятия эффективных решений в условиях риска для конкретных экономических ситуаций.
  • Ожидаемый результаты: приобретение компетенций в области управления рисками; навыков, связанных с идентификацией, анализом рисков и принятием решений, которые включают максимизацию положительных и минимизацию отрицательных последствий наступления рисковых событий; прогнозированием рисковой ситуации, определением допустимых пределов риска, выбором наиболее предпочтительного варианта действий по управлению риском.
  • Ф.И.О. лектора: Емелина Н.К.
• Математическое моделирование на макро- и микроуровне 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Экономическая теория, Математика для экономистов, Микроэкономика, Макроэкономика, Эконо­метрика, Статистика, Информатика.
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, Управление девелоперским проектом, анализ финансово-хозяйственной деятельности
  • Цель: данный курс направлен на изучение экономики с помощью математических моделей на макро- и микроуровне, основных методов анализа экономических данных для принятия решений и прогнозирования социально-экономического развития.
  • Краткое описание курса: Моделирование в экономике и его использование в развитии и формализации экономической теории. Максимизация полезности. Исследование модели потребительского выбора. Уравнение Слуцкого. Модели поведения производителей. Модели управления запасами. Экономическое взаимодействие потребителей и производителей. Модель Вальраса. Модель Леонтьева многоотраслевой экономики. Линейная модель торговли. Моделирование занятости. Модели инфляции. Модели экономического роста. Модель государственного долга. Математические модели рыночной экономики. Моделирование инвестиций и анализ их эффективности.
  • Ожидаемые результаты: в результате успешного освоения курса, магистранты смогут квалифицированно применять полученные знания в различных областях деятельности, где требуется более глубокий, точный и достоверный анализ влияния различных факторов на изучаемый объект или процесс.
  • Ф.И.О. лектора: Емелина Н.К.
• Управление рисками на рынке недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Операции с недвижимостью, Экономика недвижимости, Управление недвижимостью, Регистрация недвижимости, Правовое регулирование оценочной деятельности.
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, Оценка имущества предприятий
  • Цель: формирование необходимых теоретических и практических навыков по управлению рисками на рынке недвижимости.
  • Краткое описание курса: Сущность и виды рисков на рынке недвижимости. Внешние и внутренние риски. Классификация финансовых рисков. Источники рыночных рисков. Управление рисками на рынке недвижимости. Процесс исследования риска Этапы и методы управления рисками. Страхование рисков.
  • Ожидаемые результаты: после изучения данной дисциплины магистр должен знать:
    • - понятие и виды рисков, сопутствующих операциями с недвижимым имуществом;
    • источники рисков (юридические, экономические, архитектурно-строительные, административные),
    • методы и этапы управления рисками;
    • виды страхования недвижимости.
  • Магистранты должны уметь использовать полученные знания в практической деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: Мажитова С.К.,
• Ипотека и залог недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Финансы, Цены и ценообразование, Финансовый анализ, Оценка недвижимости, Оценка бизнеса, Оценка земли и земельный кадастр.
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, Оценка имущества предприятий
  • Цель: изучение теоретических основ ипотеки и залога с целью установления залоговой стоимости недвижимости при ее оценке.
  • Краткое описание курса: Сущность ипотеки. Модели ипотечного кредитования. Механизм ипотечного кредитования. Зарубежный опыт ипотечного кредитования. Формирование и развитие системы ипотечного жилищного кредитования в Республике Казахстан. Проблемы отечественной системы ипотечного жилищного кредитования. Анализ состояния системы жилищных строительных сбережений. Перспективы развития ипотечного жилищного кредитования в Казахстане.
  • Место и роль залога в практике. Особенности оценки недвижимости в целях залога. Проблемы и пути совершенствования оценки залогового имущества.
  • Ожидаемые результаты: изучение данной дисциплины позволит магистрантам объективно оценивать залоговую и рыночную стоимость объектов недвижимости, находящихся в залоге у банков второго уровня.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Риэлтерская деятельность в оценке недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Оценка недвижимости, Оценка бизнеса. Основы риэлтерской и девелоперсклй деятельности.
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, Оценка имущества предприятий.
  • Цель: «Риэлтерская деятельность в оценке» является получение магистрантами необходимых теоретических и практических навыков при оценке недвижимости в оценочных компаниях.
  • Краткое описание курса: Рынок недвижимости и риэлтерская деятельность. Экономические отношения собственности в риэлтеркой деятельности на рынке недвижимости. Принципы, основные аспекты эффективности и ключевые моменты развития риэлтерской деятельности. Услуги риэлтерской компании.
  • Ожидаемые результаты: Магистранты должны использовать полученные знания в практической риэлтерской деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Риэлтерский бизнес 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Оценка недвижимости, Оценка бизнеса. Основы риэлтерской и девелоперской деятельности.
  • Постреквизиты Методология анализа рынка недвижимости, оценка бизнеса (продвинутый курс).
  • Цель: Риэлтерский бизнес является получение магистрантами необходимых теоретических и практических навыков при сделках с недвижимостью в риэлтерских компаниях.
  • Краткое описание курса:
    • освещаются основные вопросы риэлтерской деятельности, её предназначение и сущность;
    • дается определение недвижимости как основного объекта риэлтерской деятельности;
    • освещается текущая ситуация на некоторых сегментах казахстанского рынка недвижимости;
    • о возможностях, способах ограничения прав человека и последствиях ограничения прав.
  • Ожидаемые результаты: Магистранты должны использовать полученные знания в практической риэлтерской деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Сделки на рынке недвижимости 2 кредита/3 ECTS
  • Пререквизиты: Правовое регулирование оценочной деятельности, Регистрация недвижимости, Международные стандарты, нормы и правила оценки
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, оценка имущества предприятия, оценка бизнеса (продвинутый курс)
  • Цель: Курс «Сделки на рынке недвижимости» - общепрофессиональная экономическая дисциплина, необходимая для формирования современных кадров оценщиков-профессионалов. Цель дисциплины – изучение теории и практики совершения сделок, как одного из видов юридических фактов. В гражданском обороте сделки обеспечивают их динамику, непрерывно развивая и порождая правоотношения.
  • Краткое описание курса: в настоящем курсе рассматриваются понятия и виды сделок на рынке недвижимости. Одновременно сделки и договоры. Каузальные и абстрактные сделки. Принципиальное отличие регистрации сделок от регистрации прав. Порядок государственной регистрации сделок с недвижимостью
  • Ожидаемые результаты: В соответствии с требованиями квалификационной характеристики магистранту необходимо знать сущность, признаки, виды сделок на рынке недвижимости, их законодательное регулирование; основное отличие сделок от прав на недвижимость; процедура регистрации сделок.
  • Ф.И.О. лектора: Мажитова С.К.
• Операции с недвижимостью в жилищной сфере 2 кредита/3 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Экономика недвижимости, Управление недвижимостью, Маркетинг недвижимости
  • Постреквизиты: Методология анализа рынка недвижимости, оценка бизнеса (продвинутый курс)
  • Цель: изучение основных операций с недвижимостью, осуществляемых на рынке жилья.
  • Краткое описание курса: Понятие и сущность операций с недвижимостью, виды и формы сделок с жилой недвижимостью, виды договоров на рынке недвижимости, проблемы, сдерживающие развитие сделок, основные направления совершенствования системы сделок.
  • Ожидаемые результаты: после изучения данной дисциплины магистр должен:
    • иметь представление о видах операций, совершаемых на рынке жилой недвижимости,
    • разбираться в договорах купли-продажи, дарения, наследования,
    • уметь различать действительные, мнимые и притворные сделки,
    • меры по предупреждению мошенничества на рынке жилья.
  • Магистранты должны уметь использовать полученные знания в практической деятельности.
  • Ф.И.О. лектора: Мажитова С.К.
• Методология анализа рынка недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Экономика недвижимости, Управление недвижимостью, Современные теории в оценочной деятельности, Маркетинг в оценочной деятельности, Экономико-математические методы в оценке.
  • Постреквизиты: магистерский проект
  • Цель: формирование теоретических знаний по проведению анализа рынка недвижимости с целью дальнейшего использования при оценке объектов недвижимости.
  • Краткое описание курса: основные положения методологии анализа рынка недвижимости. Классификация объектов недвижимости. Применение методов математической статистики при обработке выборки. Методика мониторинга рынка недвижимости. Анализ и прогнозирование рынка недвижимости.
  • Ожидаемые результаты: после изучения данной дисциплины магистр должен иметь представление:
    • о целях, типах и содержании анализа;
    • о классификации различных типов недвижимости;
    • - о методологии статистического анализа;
    • - о методологии мониторинга рынка;
    • - о подходах к прогнозированию рынка недвижимости.
  • Полученные знания позволят магистрантам грамотно проводить анализ рынка недвижимости и его сегментов, приведут к повышению достоверности оценки и более точному определению рыночной стоимости объектов недвижимости.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Налогообложение недвижимости 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Экономика недвижимости, Управление недвижимостью
  • Постреквизиты: магистерский проект
  • Цель: формирование теоретических знаний по налогообложению недвижимости с целью их дальнейшего использования при оценке объектов недвижимости.
  • Краткое описание курса: понятия и общие положения о налогообложении недвижимости. Функции налогообложения недвижимости. Виды налогов на недвижимость. Современные принципы налогообложения недвижимого имущества. Система налогов и сборов в сфере недвижимого имущества. Недостатки системы имущественных налогов. Цели реформирования налоговой системы в области налогообложения недвижимости.
  • Ожидаемые результаты: после изучения данной дисциплины магистр должен знать:
    • сущность и функции налогов на недвижимость,
    • принципы налогообложения,
    • основные виды налогов на недвижимость,
    • недостатки системы имущественных налогов,
    • цели реформирования налоговой системы в области налогообложения недвижимости.
  • Знание основ налогообложения необходимо при определении стоимости недвижимости в целях налогообложения.
  • Ф.И.О. лектора: Улаков Н.С.
• Международные стандарты, нормы и правила оценки 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Управление рисками на рынке недвижимости, Сделки на рынке недвижимости
  • Постреквизиты: магистерский проект.
  • Цель: изучение основных понятий, принципов и подходов, используемых в международной практике, норм и правил применения их в оценочной деятельности.
  • Краткое описание курса: «Международные стандарты, нормы и правила оценки» предусмотрено изучение основных понятий, терминов, принципов, оценочной деятельности, методов и подходов к оценке недвижимости, машин, оборудования и транспортных средств, интеллектуальной собственности, оценки бизнеса.
  • Сопоставление стоимости в оценке международными стандартами финансовой отчетности и бухгалтерской отчетности. Наряду с такими подходами оценочной деятельности, как затратный, доходный и рыночной информации с использованием их методологий, применяются методы оценки в целях оценки залогового имущества при выдаче ссуд, кредитов и инвестиций, а также особенности оценки вредных, токсичных материалов, методы оценки стоимости действующих предприятий и специализированных предприятии. Кроме того, в данном курсе рассматриваются законодательство об оценочной деятельности, разработанные и утвержденные уполномоченным органом – правила оценки недвижимости, движимого имущества, интеллектуальной собственности, имущественных комплексов, требования к составлению качественных отчетов по оценке.
  • Ожидаемые результаты: Данный курс обеспечивает многостороннюю подготовку высококвалифицированных магистрантов оценщиков. Магистранты должны использовать знания основ требований правового характера, методов и подходов, понятий и принципов, используемых в зарубежной и отечественной практике оценочной деятельности на предприятии.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Национальные стандарты оценки РК (продвинутый курс) 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Управление рисками на рынке недвижимости, Сделки на рынке недвижимости
  • Постреквизиты: Написание магистерского проекта
  • Цель: Дать понятие о назначении национального стандарта, знание основных положений. Установление стандартов поведения в определенной области профессиональной деятельности.
  • Краткое описание курса: Дисциплина Национальные стандарты оценки РК (продвинутый курс) дает представление и понимание в области национального стандарта. Дает возможность пользоваться сводом стандартов РК, а также в сообществе с организациями оценщиков стран СНГ. Доводить до сведения клиента любое несоответствие, ясно излагать ситуацию, правильно применять установленные методы и процедуры, необходимые для получения достоверной оценки.
  • Ожидаемые результаты: Магистранты должны использовать полученные знания национальных стандартов на практике в оценочных компаниях при оценке движимого и недвижимого имущества.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Экономическая оценка природных ресурсов 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Оценка природных ресурсов, Оценка состояния окружающей среды. Управление рисками на рынке недвижимости,
  • Постреквизиты: магистерский проект.
  • Цель: получение знаний в области экономической оценки природных ресурсов, рационального (комплексного)недропользования на основе теоретических положений и практических исследований отечественной и зарубежной науки, а также современных методов научных исследований. Изучение курса позволит познать и оценить сущность и тенденции развития экономической оценки природных ресурсов в современных условиях.
  • Краткое описание курса: При изучении курса рассматриваются теоретико-методологические основы экономической оценки природных ресурсов, экономическое содержание и методические подходы к определению ценности природных ресурсов, методология определения экономической эффективности переработки природных ресурсов, развитие экономической оценки природных ресурсов, а также направления дальнейшего развития экономической оценки природных ресурсов. Обосновываются направления рационального (комплексного) недропользования. Кроме того, рассматриваются вопросы современного состояния платного недропользования в РК и возможности его дальнейшего развития в контексте мирового опыта.
  • Ожидаемые результаты:
    • А. Изучить методологию и методику дисциплины «Экономическая оценка природных ресурсов», что способствует познанию рационального (комплексного) природопользования и особенностям применения методов оценки природных ресурсов будущими специалистами, овладение основными категориями изучаемой дисциплины.
    • В. Уметь применять теоретические знания в экономической практике недропользования и его оценки, понимать их значение и роль в решении профессиональных задач в экономике в целом.
    • С. Вырабатывать аргументы и принимать решения посредством поиска, сбора, анализа и систематизации.
    • D. Представлять информацию в различных формах сообщений, сотрудничать и работать в группе, дискутировать и отстаивать свою позицию, принимать решения.
    • Е. Приобрести навыки по организации экономической оценки природных ресурсов в недродобывающих компаниях.
  • Ф.И.О. лектора: Сихимбаев М.Р.
• Оценка бизнеса (продвинутый курс) 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Финансовый учет; Общая экономическая теория, Анализ финансовой отчетности.
  • Постреквизиты: Написание магистерского проекта
  • Цель: Изучение комплекса теоретических основ оценки бизнеса, а также овладение и применение практических подходов и методов оценки бизнеса.  
  • Краткое описание курса: Содержание курса включает в себя важнейшие теоретико-методологические вопросы оценочной деятельности, а также результаты их эффективного использования в практике реального бизнеса; большое внимание уделяется изучению роли предпринимательства в экономике страны; В ходе обучения у магистрантов формируются базовые понятия в области оценки компании, совершенствуется экономическое мышление, приобретаются навыки в применении принципов, подходов и методов оценки бизнеса и изучаются отчеты об оценке бизнеса (предприятия).
  • Ожидаемые результаты:
    • А. знать и понимать основные понятия оценочной деятельности, изучить цели оценки бизнеса для обоснования выбора методов оценки объекта.
    • В. знать методы и подходы оценки собственности, применять финансовый анализ в оценочной практике для решения конкретных экономических задач.
    • С. уметь осуществлять корректировку финансовой отчетности для целей оценки, анализировать отчет об оценке на основе проведенной оценки и анализа полученной информации, устанавливать взаимосвязь между явлениями и процессами, происходящими в экономике
    • Д. представлять информацию заинтересованным сторонам (инвесторам, финансовым учреждениям, государственным структурам и др.), уметь обосновать отчет в компетентных инстанциях.
    • Е. реализовать потребность в личностном развитии и профессиональном самообразовании
  • Ф.И.О. лектора: Мажитова С.К.
• Оценка имущества предприятий 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Экономический анализ, оценка бизнеса, статистика
  • Постреквизиты: написание магистерского проекта
  • Цель: сформировать у магистрантов систему знаний об основах оценки стоимости имущества организаций. Дать представление о месте и роли современного института стоимостной оценки, раскрыть подходы и методы оценки основных активов предприятий.
  • Краткое описание курса: Информационная база оценки. Информационная база в зависимости от вида объекта оценки. Классификация информации. Основы оценки стоимости машин, оборудования и транспортных средств организации. Классификация машин и оборудования для целей стоимостной оценки. Основы стоимости нематериальных активов организации. Понятие нематериальных активов, цель и организации их оценки. Особенности оценки отдельных видов нематериальных активов. Оценки стоимости недвижимого имущества предприятий. Классификация недвижимого имущества. Здания, сооружения и земельные участки как объекты оценки: понятие, цели оценки, подходы и методы к оценке. Анализ наилучшего использования Обременения при оценке объектов. Основы оценки стоимости финансовых активов организации. Виды ценных бумаг на финансовых рынках. Основы оценки стоимости акций, облигаций. Особенности применения финансового анализа при оценке отдельных видов финансовых активов предприятия. Основы оценки стоимости запасов и дебиторской задолженности организаций. Понятие и виды дебиторской задолженности. Просроченная и безнадежная к взысканию ДЗ. Виды запасов организации. Подходы и методы к оценке ДЗ. Оценка ликвидационной стоимости имущества предприятий. Понятие ликвидационной стоимости и срока экспозиции имущества. Цели, функции и задачи оценки имущества предприятия методом ликвидационной стоимости. Технология расчета упорядоченной ликвидационной стоимости предприятия
  • Ожидаемые результаты: Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей. Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения аналитических задач. Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических и производственных данных в соответствии с поставленной целью, проанализировать расчеты и обосновать полученные выводы. Способность осуществлять функции должностных лиц государственных органов в области экономики и управления. Способность осуществлять функции аналитика, менеджера, руководящего состава предприятий в области учета, оценки, финансово-кредитных отношений и др.
  • Ф.И.О. лектора: Мажитова С.К.
• Анализ финансово-хозяйственной деятельности 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Финансы, бухгалтерский учет и аудит, Финансовый анализ, управленческий анализ.
  • Постреквизиты: магистерский проект
  • Цель: формирование исследовательских и практических навыков анализа финансово-хозяйственной деятельнос­ти предприятия, оценки его текущего состояния и ожидаемых перспектив развития для принятия оптимальных управленческих решений руководства и других участников экономических отношений.
  • Краткое описание курса: Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий различных форм собственности, организационно-правовых форм хозяйствования в современных условиях хозяйствования. Анализ объемных показателей производственно-хозяйственной деятельности предприятий. Анализ доходов и рентабельности. Анализ труда и производительности. Чтение бухгалтерского баланса. Анализ состава актива баланса (долгосрочные и текущие активы), анализ структуры мобилизованных средств. Анализ состояние и эффективности использования основных средств. Анализ состояния и структуры дебиторской задолженности. Анализ оборачиваемости мобильных средств. Анализ ликвидности баланса. Анализ обязательств и капитала. Анализ деловой активности и эффективности предприятии. Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости.
  • Ожидаемые результаты: На основе изучения анализа финансово-хозяйственной деятельности, в частности, овладев спе­циальными методами, приемами и способами обработки экономи­ческой информации, даст возможность анализировать реальную производс­твенно-хозяйственную и финансовую деятельность организации, обобщать частные результаты анализа и делать соответствующие выводы с целью принятия оптимальных управленческих решений.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Управление девелоперским проектом 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Оценка недвижимости, Оценка бизнеса. Основы риэлтерской и девелоперской деятельности.
  • Постреквизиты: магистерский проект.
  • Цель: Управление девелоперским проектом является разработка концепции проекта его оформление и осуществление предварительного анализ девелоперского проекта.
  • Краткое описание курса: Данный курс дисциплины посвящен разработке концепции проекта: приводится схема разработки концепции, разбирается процесс формирования инвестиционной идеи, рассматривается порядок предварительной проработки задач проекта.
  • Ожидаемые результаты: Изучив материал, Магистранты смогут провести предварительный анализ осуществимости инвестиционного проекта, используя экспертный подход, узнают о правилах составления инвестиционного замысла и Декларации о намерениях.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.
• Инвестиционный девелопмент 3 кредита/5 ECTS
  • Пререквизиты: Теоретические основы оценки, Оценка недвижимости, Оценка бизнеса. Основы риэлтерской и девелоперсклй деятельности.
  • Постреквизиты: магистерский проект
  • Цель: получение магистрантами необходимых теоретических и практических навыков при разработке проекта девелопмента.
  • Краткое описание курса: Смысл перехода к новой системе управления инвестиционной деятельностью состоит в том, что в соответствии с мировым опытом реальное повышение эффективности инвестиций возможно лишь на основе использования системного пакета мероприятий структурно-функционального, финансово-экономического, конструктивно-технологического и кадрового характера. Система девелопмента является именно тем сплавом решений, совокупное воздействие которых на инвестиционный процесс и приводит к существенному повышению его эффективности. Иначе говоря, эффективность системы девелопмента обусловлена следующими факторами:
    • максимальная ответственность за экономические результаты проекта;
    • реальная возможность сосредоточения на ключевых задачах компании;
    • реальное влияние на успешность проекта;
    • нацеленность на конечный результат.
  • Ожидаемые результаты: Магистранты должны использовать полученные знания в практической деятельности при разработке основных элементов (этапов) девелоперского проекта.
  • Ф.И.О. лектора: Сраилова Г.Н.