Мамандану: «Экономика саласындағы құқықтық реттеу» Құқықтар, бостандықтар, міндеттер, заңдар - бұл сөздер ежелден өркениетті адамның сөздік қорына енген, оларсыз қазіргі қоғамды енді елестете алмаймыз. Бірақ кейбір адамдар үшің бұл сөздер өмірдің негізі болып табылады. Бұл заңгерлер. "Экономикалық қатынастарды құқықтық реттеу" және "Жалпы құқықтық және арнайы пәндер" заң кафедралары кәсіби заңгерлердің бірі болуға тамаша мүмкіндік береді, оның құрамында заң ғылымдарының докторлары мен кандидаттары, үлкен практикалық жұмыс тәжірибесі бар оқытушылар жұмыс істейді. Заңгер-мамандарды дайындау үшін оқу-әдістемелік кабинеттері жабдықталған: "Сот отырысы залы", оның негізінде процеске қатысушылар туралы практикалық сабақтар кезінде студенттерге көрнекі көруге және, олардың сот отырысындағы рөлі туралы түсінік береді. "Ақпараттық-құқықтық зерттеулер кабинеті" Интернет желісіне қосылған компьютерлермен жабдықталған. Компьютерлік сынып магниттік және электронды тасығыштардағы әдістемелік және ғылыми әдебиеттермен жабдықталған. "Криминалистика және сот сараптамасы кабинеті" заманауи техникалық оқыту құралдарымен және көрнекі құралдармен, эксклюзивті материалдармен жабдықталған. "Кәсіпкерлік және құқық кабинеті" студенттердің, оқытушылардың өзіндік жұмысына арналған және барлық оқу-әдістемелік, анықтамалық әдебиет пен ақпаратты қамтиды. Біздің университеттің "Юриспруденция" мамандығы бойынша дипломы: салық органдарында; банктерде; адвокатурада; сақтандыру компанияларында; құқық қорғау органдарында; соттарда; мемлекеттік қызметте; кез келген меншік түріндегі кәсіпорындарда беделді жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Жұмысқа орналастыру Түлектер келесі кәсіби қызмет түрлерін орындай алады: - әкімдіктердің мемлекеттік-құқықтық бөлімдерінде; - сот жүйесінде; - прокуратура органдарында; - ішкі істер органдарында; - кеден органдарында; - нотариалдық; - консультациялық; - адвокаттық қызметте. Бакалавриатта оқу мерзімі: Орта білім негізінде (мектеп түлектері) - 4 жыл; Орта арнайы білім негізінде ( колледж түлектері) - 3 жыл; Жоғары білім негізінде ДОТ - ны қолдану арқылы күндізгі форма-2 жыл. Орта білім негізінде күндізгі бөлімге түсушілер (мектеп түлектері) 5 пән бойынша ҰБТ түрінде түсу емтихандарын тапсырады (3 жалпы міндетті+2 таңдау бойынша бейіндік). "Құқықтану" мамандығы бойынша ҰБТ бейінді пәндері ": 1) Дүниежүзі тарихы 2) Адам. Қоғам. Құқық. Колледж түлектері университетке сұхбаттасу арқылы, 2 пән бойынша оқуға түседі: 1) жалпы бейінді пән - Мемлекет және құқық теориясының негіздері; 2) кәсіби пән-ҚР Азаматтық құқығы. Магистратурада оқу мерзімі (бакалавриат бітіргеннен кейін): - ғылыми-педагогикалық магистратура-2 жыл; - бейіндік магистратура-1 жыл. Сіздерді мына мекен-жай бойынша күтеміз: Қарағанды қаласы, Академическая көшесі 9, Автобустармен және маршруттық таксимен жүру№ 19, 44, 31, 30, 34 Тел. 8(7212) 44-15-72, 44-15-68 Call Center: 50-21-24 Толығырақ ақпаратты қараңыз: http://www.keu.kz http://vk.com/vst_keu " КЭУ-де кездесеміз"
Қарағанды экономикалық университетінде "Менеджмент'' мамандығы екі білім беру бағдарламасы бойынша жүзеге асырылады: ''Менеджмент'' және ''Жобалық-инновациялық менеджмент".
Білім беру бағдарламаларының мақсаты-студенттердің еңбек нарығында бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ететін экономиканың барлық секторларында және барлық меншік түріндегі кәсіпорындарда кәсіби қызмет үшін қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыру арқылы заманауи жоғары білікті мамандарды даярлау.
"Менеджмент" және "Жобалық-инновациялық менеджмент" білім беру бағдарламалары бойынша оқуды аяқтай отырып, сіз:
- Нарықтық жағдайды бағалап және басқару шешімдерін қабылдай алатын боласыз, зерттелетін объектінің жағдайын талдап, олардың басымдықтарын анықтай алатын боласыз;
- Кәсіпорынның өндірістік және нарықтық байланыстарын бағалайтын боласыз;
- Стратегиялық және тактикалық жоспарлауды әзірлеуді жүзеге асыра алатын боласыз;
- Шаруашылық субъектілерінің басқару, кәсіпкерлік, қаржылық қызметін жүзеге асыру кезінде әртүрлі функцияларды орындайтын боласыз.
- Басқару міндеттерін шешу үшін командалық өзара іс-қимылды ұйымдастыра аласыз;
- Жобаларды басқару бойынша басқарушылық шешімдерді қабылдау кезінде аналитикалық және есептік әдістерді практикада қолдана алатын боласыз;
- Инновациялық жобаны дамыту бойынша әлеуетті инвесторлармен және серіктестермен өзара қарым-қатынас құратын боласыз;
- Нарық ортасының өзгеруін ескере отырып басқару процесін ұйымдастыру, басқару және бақылауды жүзеге асыратын боласыз.
Менеджер мамандығының басты ерекшелігі-түлектерге дағдарысқа қарсы басқару, Халықаралық менеджмент, жобалық және инновациялық менеджмент, Қаржылық менеджмент, бизнес-орта, кәсіпкерлік саласында сұранысқа ие болуға мүмкіндік беретін әмбебаптығы.
"Менеджмент" және "Жобалық-инновациялық менеджмент" ББ түлектері экономикалық жағдайды бағалайды және басқарушылық шешімдерді қабылдайды, шаруашылық жүргізуші субъектінің қызметін талдау нәтижелері бойынша стратегиялық және тактикалық жоспарларды әзірлеуді жүзеге асыра отырып, сыртқы ортаның өзгерістерін ескере отырып, компания қызметінің процестерін ұйымдастыру және бақылай отырып, басшылық қызметтерді атқарады.
Білім беру бағдарламаларын табысты меңгерген түлектер магистратурада оқуын жалғастыруға мүмкіндігі бар.
«Экономика» білім беру бағдарламасы Қарағанды өңірі мен Республикаға көптеген білікті мамандарды оқытып шығарған, серпінді дамып және жаңартылып келе жатқан бағдарламаның бірі, Қарағанды экономикалық университетінің дәстүрлі бағдарламасы болып табылады.
«Экономика» білім беру бағдарламасының мақсаты болып экономиканың қаржылық, нақты, мемлекеттік секторындағы компаниялар үшін, бизнесті басқару қызметіне машықтанған жоғары білікті экономист-талдаушыларды даярлау болып табылады.
«Экономика» білім беру бағдарламасы бойынша оқуды тамамдағаннан соң Сіздер:
кәсіпорын құруға және онда өндірістік процестерді ұйымдастыруға;
еңбек процестерін және жұмыс орындарын жобалау дағдылары, сыйақы мен еңбек жағдайларын ынталандырудың заманауи түрлерін дамытуға;
фирманы басқарудың тиімді ұйымдастырушылық-басқарушылық құрылымын талдауға;
кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыруға және мемлекеттік сатып алулар мен тендерлерге қатысуға;
кәсіпорынның өндірістік және экономикалық потенциалын диагностикалауға;
кәсіпорынның бюджеттерін жасауға және талдауға;
тәуекелдерді басқаруға;
бизнес-операцияларды талдауға мүмкіндік аласыздар.
«Экономика» білім беру бағдарламасының түлегі ұйымның барлық күшті және әлсіз жақтарын білетін және шешімді қабылдауда басымдылықты дұрыс таңдай алатын және қаржылық проблемаларды, шығындарды жою мақсатын емдей алатын экономист – «Экономикалық доктор» болып табылады.
Білім беру бағдарламасын толық игергеннен кейін түлектер университетте ары қарай магистратураны жалғастыруға, әртүрлі меншік формасындағы фирмаларда, компанияларда және мемлекеттік органдарда жұмыс жасауға мүмкіндік алады.
Қарағанды экономикалық университетінде6В04108 "Бағалау" білім беру бағдарламасы бойынша қабылдау жүзеге асырылады.
Бағалаушы – жылжымалы және жылжымайтын мүліктерді, жерді, акциялар пакеті мен бизнес үлесін, мүліктік құқықтарды, материалдық емес активтерды, яғни кез келген мүлік түрінің құнын анықтауға қабілетті маман.
ҰБТ тапсыру кезінде бейіндік пәндер - математика, география.
"Бағалау" білім беру бағдарламасының мақсаты: бағалау саласында жоғары білікті, бәсекеге қабілетті бакалаврларды дайындау.
Сарапшы-бағалаушылардың кәсіби қызметінің объектілері:
жылжымайтын мүлік және жер;
қоршаған орта және табиғи ресурстар;
машиналар, жабдықтар және көлік құралдары;
жаңа технологиялар мен инновациялар;
инвестициялық жобалар;
материалдық емес активтер және зияткерлік меншік;
бағалы қағаздар;
кәсіпорындар.
Кәсіби қызмет түрлері:
- сараптамалық-бағалау;
- аналитикалық;
- ұйымдастырушылық-басқарушылық қызмет;
- консультациялық;
- кәсіпкерлік;
- ұйымдастыру-технологиялық;
- білім беру (педагогикалық).
Бағалаушы-мамандар әрдайым сұранысқа ие болады, өйткені сапалы жан-жақты кешенді бағалаусыз меншіктің кез келген түрлерінің нарықтық құнын дұрыс анықтау мүмкін емес.
Берілетін дәреже: 6В03101 «Халықаралық қатынастар» білім беру бағдарламасы бойынша әлеуметтік білім бакалавры»
Білім беру бағдарламасының мақсаты: Халықаралық қатынастар саласында іргелі білімдерді игерген және қолдануға қабілетті, кешенді мәселелер мен халықаралық өзара іс-қимыл мәселелерін талдаудың базалық дағдыларына ие бәсекеге қабілетті бакалаврларды дайындау.
Білім беру бағдарламасыныңерекшелігі: «Халықаралық қатынастар» ББ сарапшылар мен тәжірибешілердің дағдыларын үйлестіретін және іргелі экономикалық білімі бар халықаралық қатынастар саласында бакалаврларды дайындауға бағытталған. Қазіргі әлемде жеке елдің немесе өңірдің тарихы мен мәдениетінде ғана жақсы хабардар болу жеткіліксіз, сондай-ақ қауіпсіздікке байланысты факторларды қоса алғанда, саяси және геосаяси процестерді талдай білу қажет. Олардың өзара байланысын көру және алған білімдерін әр түрлі пәндік салалардан жаңа және жаңа құрамдастармен үнемі «құруға» дайын болу аса маңызды.
«Халықаралық қатынастар» білім беру бағдарламасы дәл осындай дағдыларды алуға бағытталған. Сондықтан, осы ОП үшін дәстүрлі тарих, қауіпсіздік, саясат, сондай-ақ екі шет тілінен басқа студенттер негізгі экономикалық пәндер блогын, ал 2017 жылдан бастап халықаралық қатынастардағы ақпараттың рөлі мен оны қолдану технологияларымен байланысты мәселелер спектрін кешенді түрде оқиды.
Сонымен қатар, білім беру бағдарламасының студенттері белгілі бір өңірмен немесе оқу барысында игерілетін «Қытай» немесе «Таяу Шығыс» елімен байланысты ұсынылатын траекториялардың бірін таңдайды.
Өзінің жиынтығында шығарушы кафедраның пікірі бойынша осындай білім беру тәсілі түлектерде бейбітшіліктің тұтас көрінісін қалыптастырады және сонымен бірге оларға практикалық жұмысқа барынша тез және тиімді қосылуға мүмкіндік береді.
Маман лауазымдарының тізбесі:
Референт, сарапшы, халықаралық қатынастар саласындағы консультант, сыртқы саяси шолушы, тиісті шет тілі бойынша аудармашы-референт, Қазақстан Республикасының ғылыми және білім беру ұйымдарының қызметкері және жоғары арнайы білімді мамандармен үлгілік номенклатуралық лауазымдарға ауыстыру үшін көзделген лауазымдарда.
Халықаралық қатынастар бакалавры кәсіби қызметінің объектілеріне жатады:
- ҚР Сыртқы істер Министрлігі;
- трансұлттық корпорациялар;
- халықаралық ұйымдар;
- Қазақстан Республикасының әлемдік саясат, ішкі саясатындағы әртүрлі мемлекеттік басқару органдары;
- сараптамалық орталықтар;
- халықаралық қатынастар, сыртқы саясат, мемлекетаралық және өңіраралық байланыстар мәселелерімен айналысатын мемлекеттік және мемлекеттік емес бейіндегі ұйымдар, мекемелер;
- халықаралық және өңірлік бағыттағы ұйымдар, институттар, қорлар;
2019 жылы Білім беру сапасын қамтамасыздандыру тәуелсіз агенттігi рейтингінде «Мемлекеттік және жергілікті басқару» білім беру бағдарламасы бакалавриат деңгейі бойынша 3-ші, магистратура деңгейі бойынша 2 орынға ие болды.
«Мемлекеттік және жергілікті басқару» білім беру бағдарламасы Қазақстан Республикасында салыстырмалы таяуда пайда болғанымен, жастар арасында жоғары беделге ие болды. Алайда, осындай танымалдылықтың құпиясы мемлекеттік қызметтің мәртебелілігімен ғана емес, сонымен қатар аталмыш дипломмен жеке меншік және мемлекеттік компанияларда басқарушылық лауазымға ие болуынан тұрады.
«Мемлекеттік және жергілікті басқару» білім беру бағдарламасы бойынша жұмыс жасай келе жоғары лауазымға, тұрақтылыққа қол жеткізуге болады, себебі мемлекеттік ұйымдарда жаппай жұмыстан шығару болмайды.
«Мемлекеттік және жергілікті басқару» білім беру бағдарламасы бойынша білім алатын түлектер экономика, құқық және басқару саласынан кешенді білімге ие болады. Яғни, олар заң факультетінің студенттерімен салыстырғанда экономиканы жақсы біледі, және экономикалық факультеттердің түлектерімен салыстырғанда заңтануды жақсы меңгереді. Осы білімнің барлығы тек мемлекеттік қызметте ғана емес, жеке меншік компанияларда қолдануға болатындықтан, мұндай мамандар - әмбебап.
Университеттің халықаралық жобаларға қатысуының нәтижесінде мамандық бойынша білім алатын студенттердің шетел университеттер ұсыныстарын ескере отырып өздерінің оқу бағыттарын құруға мүмкіндік береді, бұл өз кезегінде ҚЭУ серіктестері болып табылатын басқа да ЖОО мен шетелдік университеттерде (Австрия мен Оңтүстік Корея, Белгородтық мемлекеттік ұлттық зерттеу университеті, Т. Шевченко ат. Киев мемлекеттік университеті, Мәскеу қ. ЖЭМ МУ, С. Торайғыров ат. Павлодар мемлекеттік университеті, Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті және т.б.) студенттердің академиялық мобильділігін іске асыруға қолалы жағдай мен студенттердің қосымша біліктіліктерге ие болуын қамтамасыз етуде.
Білім беру бағдарламасының студенттері келесідей мекемелерде кәсіби тәжірибеден өту мүмкіндігіне ие: «Қарағанды облысы әкімдігінің аппарат» ММ, Қарағанды қ. «Қарағанды қ. Қазбек би ат. аудан әкімінің аппараты» ММ, «Қарағанды облысы жастар саясаты мәселелері жөніндегі басқармасы» ММ, «Мемлекеттік қызмет істері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл департамент» ММ, «Қарағанды облысының ішкі саясат басқармасы» ММ, «Қарағанды қ. кәсіпкерлік және ауыл шаруашылық бөлімі» ММ «Қарағанды қ. Октябрь ауданы әкімінің аппараты» ММ, «Қарағанды облысының мәдениет, архивтер және құжаттама басқармасы» ММ, «Нұр Отан» пртиясының Қарағанды облсы бойынша филиалы және т.б.
Ұлттық біліктілік шеңберіне сәйкес «Мемлекеттік және жергілікті басқару» білім беру бағдарламасы бойынша бакалавр дәрежесіне ие болған түлектер университетте өздерінің білімдерін әрі қарай жалғастыра алады (магистартурада «Мемлекеттік және жергілікті басқару», докторантурада «Мемлекеттік және жергілікті басқару»).
Түлектерді дайындаушы кафедра – «Экономикалық теория және МЖБ» кафедрасы мемлекеттік қызметшілер, табысты бизнесмендер, дипломаттар мен экономика саласындағы ғалымдардың альма-матері.
Қазтұтынуодағы Қарағанды экономикалық университеті 1966 жылы құрылған, жаңа оқу корпусы 1980 жылы қайта салынып, пайдалануға берілді. Қазіргі уақытта университеттің заманауи оқу кешенінің жалпы аумағы 287364, 4 м 2, соның ішінде бас корпус 16897, 6 м 2, спортзал – 2659,7 м 2, кітапхана – 2339,9 м 2, тамақтану блогі – 3209,5 м 2, Студенттердің мәдениеті сарайы – 1829,5 м 2, «Б» блогі - 1800,2 м 2. Университет қарамағында 3 жатақхана бар: №1 жатақхананың жалпы ауданы - 3704,9 м 2 , мекенжайы Академиялық көш.,5.№2 жатақхана оқу дәрісханаларымен біріктірілген, жалпы ауданы - 4043,3 м 2 , мекенжайы Академиялық көш.,7. № 4 жатақхананың жалпы ауданы - 2128,9 м 2 , мекенжайы Комиссаров көш.,32. Қарқаралы қаласында орналасқан 100 орындық «Кооператор» атты спорт-сауықтыру лагері бар, жалпы ауданы - 3,1649 га жер көлемі. Лагерде 50 орындық екі қабатты жатақхана мен әрқайсысының жер ауданы 66 м 2 болатын 9 коттедж орналасқан. Жазғы уақытта технологиялық құралдармен толық жабдықталған асхана жұмыс істейді. Университет ашылғанға дейін, тіпті 60-жылдары кооперативтік институты кезінде әкімшілік-шаруашылық бөлімі құрылып, ҚҚЭУ-дің аталған материалдық инфрақұрылымын өз қарамағына алған. Бұл бөлім оқу үрдісіне қызмет көрсетуді жүзеге асырады. Әкімшілік-шаруашылық бөлімі құрылымдық бөлімше ретінде университет құрамындағы сапа және менеджмент жүйесінің орындаушысы болып табылады. ӘШБ (АХЧ) «Инфрақұрылымды басқару» атты сатып алу элементтері бар үрдіс картасы бойынша іс-әрекет етеді және өзінің шығармашылық қызметінде аталған карта мен әдістемелік нұсқаулықты (МИ) басшылыққа алады. ӘШБ-де 107 адам еңбек етеді. Барлығы кәсіптері бойынша қызмет жасауда. 6 адамның жоғары білімі бар, 1– профессор, т.ғ.к., 1–орта арнаулы білімді. Бригада жұмыскерлері мен еденжуушылар - барлығы дерлік орта білімді. Оқыту үрдісін ұйымдастыру үшін пайдаланылатын ҚҚЭУ-дің материалдық-техникалық базасы ЖОО-ның білім беру бағдарламаларының талаптарына сәйкес жеткілікті деңгейде болып есептелінеді.
Бағдарлама саясат, экономика, ұлттық және халықаралық қауіпсіздік саласында бәсекеге қабілетті, жүйелі талдау дағдылары бар, стандартты емес міндеттерді шеше алатын және цифрлық технологияларды пайдалана отырып, жұмыс нәтижелерін ұсына алатын түлектерді даярлауға бағытталған
Оқыту ұзақтығы мен нысаны
4 жыл – орта білім негізінде;
Күндізгі
Оқыту тілі
Қазақ / орыс
Түлектің біліктілік сипаттамасы
Берілетін дәреже:
6В03101 "Халықаралық қатынастар" білім беру бағдарламасы бойынша әлеуметтік білім бакалавры
Білім беру бағдарламасының түлектері мемлекеттік билік органдарында, ұлттық сыртқы саясатты әзірлеуге және жүргізуге қатысы бар бизнес-құрылымдарда, сондай-ақ шетелдік компанияларда табысты жұмыс істейді.
Кадрларды даярлау бағытына арналған лицензияға қосымшаның болуы
Бар
2021 жылғы 2 ақпандағы № KZ34LAA00021414 лицензиясына 005 қосымша
Білім беру бағдарламасын аккредиттеудің болуы
Бар
2019 жылғы 01 сәуірдегі № SA-A 0150/1
Білім беру бағдарламасының бірегейлігі
"Халықаралық қатынастар" ББ аналитиктер мен практиктердің дағдыларын үйлестіретін және іргелі экономикалық білімі бар халықаралық қатынастар саласындағы бакалаврларды даярлауға бағытталған. Қазіргі әлемде жеке елдің немесе аймақтың тарихы мен мәдениетін жақсы білу жеткіліксіз, сонымен қатар саяси және геосаяси процестерді, соның ішінде қауіпсіздікке байланысты факторларды талдай білу қажет.
"Халықаралық қатынастар "білім беру бағдарламасы дәл осындай дағдыларды алуға бағытталған. Сондықтан, тарих, қауіпсіздік, саясат, сондай - ақ екі шет тілі бойынша осы ББ үшін дәстүрлі пәндерден басқа, студенттер негізгі экономикалық пәндер блогын, сондай-ақ 2017 жылдан бастап халықаралық қатынастардағы ақпараттың рөлі мен оны қолдану технологияларына байланысты бірқатар мәселелерді кешенді түрде оқиды
Сонымен қатар, ББ студенттері оқу процесі барысында игерілетін "Қытай" немесе "Таяу Шығыс" белгілі бір өңірге немесе елге байланысты ұсынылатын траекториялардың бірін таңдайды.
Әлеуметтану қоғамды оның жүйелерін (институттар, процестер) және олардың жұмыс істеуі мен даму заңдылықтарын зерттейді.
Саясаттану қоғамның саяси саласын зерттейді: Саяси билік, саяси институттар, қатынастар, процестер және олардың қызмет ету заңдылықтары.
Мәдениеттану мәдениетті адам өмірі мен іс-әрекетінің ерекше және тұтас жүйесі, оның пайда болу, даму және түсіну заңдылықтары ретінде зерттейді.
Психология осы әлемді бейнелеу процесінде негізгі психологиялық процестерді, күйлерді, қасиеттерді, адамның ішкі әлемін зерттейді.
8
КК1
2.
Современная история Казахстана
Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы қазіргі Қазақстанның негізгі кезеңдері туралы объективті тарихи білімді қалыптастырады, студенттің назарын "Рухани жаңғыру" бағдарламасын іске асыруға, тарихи-мәдени процестер мен мемлекеттіліктің қалыптасуы мен дамуына бағыттайды. Курс қазақ халқының этногенезі, Ұлы дала аумағындағы мемлекеттілік пен өркениет формаларының эволюциясы мәселелерін қамтиды, тарихнамадағы аса маңызды фактілер мен оқиғаларды ашып көрсетеді, жеделдетілген жаңғырту кезеңіндегі қазақстандық даму моделінің мазмұнын нақты ғылыми-тарихи біліммен толтырады.
5
КК1
3.
Философия
Философия студенттердің бойында сананың ашықтығын, өзіндік ұлттық код пен ұлттық сана-сезімді түсінуді, рухани жаңғыртуды, сындарлы-сыни ойлауды, білім мен білімге табынуды қалыптастыруға бағытталған. Курс қоғамдық сананы жаңғырту және қазіргі заманның жаһандық мәселелерін шешу контексінде білім алушылардың философиялық мәдениетті меңгеруіне, студенттердің рефлексиясын қалыптастыруға, толерандылықты, мәдениетаралық диалог пен ойлау мәдениетін дамытуға және нығайтуға бағытталған.
5
КК1
4.
Физическая культура
Пән дене шынықтырудың әлеуметтік маңыздылығын және оның тұлғаның дамуындағы және кәсіби қызметке дайындықтағы рөлін түсінуді қалыптастырады; дене шынықтыру мен салауатты өмір салтының ғылыми-биологиялық, педагогикалық және практикалық негіздерін білу; дене шынықтыруға мотивациялық-құндылық қатынасы, салауатты өмір салтын ұстану, дене шынықтыру жаттығулары мен спортпен үнемі айналысу әдетін физикалық жетілдіру және өзін-өзі тәрбиелеу; денсаулықты сақтау мен нығайтуды, психикалық саулықты, психофизикалық қабілеттерді, жеке қасиеттер мен қасиеттерді дамыту мен жетілдіруді қамтамасыз ететін практикалық дағдылар мен дағдылар жүйесін меңгеру, дене шынықтыру мен спортта өзін-өзі анықтау
8
КК1
5.
Иностранный язык
Пән студенттердің тілдік қабілеттерін жетілдіреді, сөйлеу әрекетінің төрт түрінде (сөйлеу, тыңдау, оқу, жазу) біліктері мен дағдыларын дамытады. Тілдік дайындық интерактивті сипатқа ие, студенттерге бағытталған және нәтижеге бағытталған. Студенттердің өзіндік жұмысына үлкен мән беріледі, оның ішінде абзац/мәтіннің қысқаша мазмұны және жобалық жұмыс, сонымен қатар грамматикалық және лексикалық жаттығуларды орындау кіреді.
10
КК1
6.
Казахский (русский)
язык
Курстың мазмұны сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін және сөздік жұмысты дамытуға, әртүрлі жағдайларда тұрмыстық әңгімелесуді меңгеруге және қазақ (орыс) тілінің терминологиясына бағытталған лексикалық және грамматикалық тақырыптарды қамтиды.
10
КК1
7.
Информационно-коммуникационные технологии (Informationandcommunicationtechnologies)
Студенттердің кәсіби және жеке құзыреттіліктерін игеру, бұл кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында, ғылыми және практикалық жұмыста, өзін-өзі тәрбиелеу және басқа мақсаттар үшін заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалануға мүмкіндік береді.
5
КК1
Таудау бойынша компонент
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
8.
Дінтану
"Дінтану" пәнін оқытудың мақсаты негізгі діни бағыттар туралы білімді қалыптастыру, конфессияаралық қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыру, толеранттылық және дәстүрлі емес тоталитарлық діни бірлестіктер мен діни экстремизмнің ықпалына қарсы тұра білу болып табылады. Дінтану курсы конфессияаралық қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыруға және діни экстремизмнің әсерін жоюға бағытталған.
5
КК1
9.
Экология және тіршілік қауіпсіздігі
Бұл пән тірі организмдердің тіршілік ортасымен өзара әрекеттесуін анықтайтын негізгі заңдылықтардың мазмұнын, биосфераның даму заңдылықтарын, жалпы экологиялық жүйелер мен биосфераның қызмет етуін, сондай-ақ антропогендік және табиғи шығу тегі жағымсыз әсерлерден Техносфера жағдайында Алғашқы медициналық көмек көрсету мен адамды қорғауды ашады.
5
КК1
10.
Пәнаралық курс «Мәңгілік ел құндылықтары»
Бұл тәртіп қазақстандық қоғамды жаңғырту және демократияландыру процесінде барлық азаматтарды біріктіретін ұлттық идеяны ашады. Мәңгілік ел ұлттық идеясы тарихи сабақтастықты және ұрпақтардың жалпыға ортақ байланысын айқындайды. Бұл пәнді оқу республиканың сыртқы экономикалық және сыртқы саяси өмірінде маңызы бар Қазақстан халқының саяси және тарихи философиясын зерттеудің кілті болып табылады.
5
КК1
Негізгі пәндер циклі
ЖОО компоненті
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
11.
Оқу тәжірибесі
Оқу (танысу) тәжірибесінің мақсаты оқыту процесінде алынған теориялық білімді бекіту мен тереңдетуді, зерттеу қызметінің алғашқы дағдыларын, іскерлік хат-хабар жүргізу машықтарын алуды, даярлау бейініне сәйкес жұмыстың практикалық машықтары мен дағдыларын меңгеруді қамтитын бастапқы кәсіптік құзыреттерді меңгеру болып табылады
1
КК1
12.
Пәнаралық курс "Кәсіби бағытталған тіл"
"Кәсіби бағытталған шетел тілі" курсының мақсаты-студенттердің кәсіби (өндірістік және ғылыми) қызметте шетел тілін іс жүзінде қолдануға мүмкіндік беретін "халықаралық" кәсіби қызметінде коммуникативтік құзыреттілікті алуы, сонымен қатар өз бетімен білім алу мақсатында.
6
КК1, КК3
13.
Шет елдердің жаңа заман тарихы
Пәннің мақсаты – студенттердің капитализмнің пайда болуы мен эволюциясының негізгі заңдылықтарын, әлемнің алдыңғы қатарлы елдері мен аймақтарының жаңа кезеңдегі даму тенденцияларын ( XVII-ХХ ғғ.басы), қарастырылып отырған кезеңдегі жекелеген елдердің әлеуметтік-экономикалық және саяси даму ерекшеліктерін оқып үйрену болып табылады. Пәнді оқу шетелдердің дамуының жалпы заңдылықтарын, аймақтық және елдік ерекшеліктерін қарастырады.
5
КК1, КК3, КК4, КК5
14.
Шет елдердің қазіргі заман тарихы
Пәннің мақсаты – студенттердің ХХ-ХХІ ғғ.басындағы әлемнің алдыңғы қатарлы елдері мен аймақтарының дамуының негізгі тенденцияларын, қарастырылған кезеңдегі жекелеген елдердің әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктерін зерттеу. Пәнді оқу шетелдердің дамуының жалпы заңдылықтарын, аймақтық және елдік ерекшеліктерін қарастырады.
5
КК1, КК3, КК4, КК5
15.
Халықаралық қатынастардың жаңа заман тарихы
Пән аясында халықаралық қатынастар тарихының XVII-XXI ғғ. басына дейінгі негізгі даму кезеңдері қарастырылады. Пән Жаңа кезеңдегі халықаралық қатынастардың даму заңдылықтарын түсінуге және олардың әлемдегі кейінгі әлеуметтік-экономикалық және саяси процестерге әсерін түсінуге бағытталған.
5
КК1, КК3, КК4, КК5
16.
Халықаралық қатынастардың қазіргі заман тарихы
Курстың мазмұны әлемнің жетекші мемлекеттерінің, ірі аймақтардың сыртқы саяси тарихының негізгі оқиғаларын 1918-2018 ж көрсете отырып, осы үдерістің дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтарын қамтиды. Дипломатияның рөліне, оның ерекшеліктеріне, сыртқы саясатты жүргізудің әдістері мен құралдарына ерекше назар аударылады. Шешім қабылдау процесін қарау және оларды саяси көшбасшылар мен сыртқы саяси ведомстволар басшыларының өмірге жүргізуі маңызды.
5
КК1, КК3, КК4, КК5
17.
Дипломатиялық және консулдық қызмет
Пән дипломатиялық тәжірибе, дипломатиялық келіссөздерді жүргізу техникасы, Консулдық қатынастар, консулдық мекемелердің функциялары мен оларды көпжақты дипломатия нысаны ретінде халықаралық ұйымдардың жұмысында орындау құралдарын орнату мәселелеріне арналған. Оқытудың мақсаты студенттерді дипломатия тарихымен және Қазақстан Республикасының дипломатиялық қызметі мен қазіргі заманғы дипломатиялық қызметінің әлемдік тәжірибесімен, дипломатиялық және консулдық қызметтің негіздерімен, принциптерімен және құрылымымен, халықаралық қарым-қатынас жүйесінің жекелеген бөлімшелерінің жұмысындағы әлемнің жетекші елдерінің тәжірибесімен таныстыру болып табылады.
5
КК3
18.
Өндірістік тәжірибе
Өндірістік тәжірибенің мақсаты оқыту процесінде алынған теориялық білімді практикада бекіту және қолдану, талдамалық, басқарушылық және болжамдық дағдыларды дамыту, дербес зерттеу жұмысын жүргізу элементтерін игеру болып табылады
5
КК3, КК4
Таңдау бойынша компонент
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
19.
Дипломатиялық және іскерлік келіссөздердің шет тілі
Пәнді оқытудың мақсаты. "Дипломатиялық және іскерлік келіссөздердің Шет тілі" оқу пәнінің мақсаты-осы қызмет түрін жүзеге асыру үшін МО ББ шеңберінде шет тілін практикалық меңгеруде білім, білік және дағды алу болып табылады. Әр түрлі мәселелер бойынша келіссөздер жүргізу және ағылшын тілінде іскерлік хат алмасуды табысты жүзеге асыру болашақ бакалаврдың кәсіби құзыреттілігін сипаттайтын бизнес-қызметінің маңызды құрамдас бөлігі болып табылады.
5
КК1, КК3
20.
Ауызша сөйлеу және жазу практикасы
Осы пәнді оқу аясында оқытудың екпіні сөйлеу қызметінің екі түріне бөлінеді: тыңдау және сөйлеу. Сөйлеу саласында диалог түріне сәйкес дайындалған және дайындалмаған диалогтық және монологиялық сөйлеуді меңгеру, сөйлеу тақырыбына және қарым-қатынас саласына сәйкес сипаттама немесе баяндау түрінде коммуникативтік ниеттерді жүзеге асыру қарастырылған. Тыңдалым барысында монологиялық және диалогтық сипаттағы әр түрлі жанрлы тең түпнұсқалы аудио - және бейнетекстердің негізінде тіл тасымалдаушылардың орындауында және дыбыс жазбасында сөйлеуді тыңдау және түсіну көзделеді.
5
КК1, КК3
21.
Маманданған елдің шет тілі (қытай тілі А1)
Курстың негізгі мақсаты - шет тілін меңгерудің алдыңғы сатысында қол жеткізген бастапқы деңгейін қалыптастыру және арттыру, "халықаралық" студенттердің шетелдік серіктестермен қарым-қатынаста кәсіби қызметті шешу үшін қажетті және жеткілікті коммуникативтік құзыреттілікті меңгеру, сондай-ақ одан әрі өз бетінше білім алу болып табылады.
5
КК1, КК3
22.
Маманданған елдің шет тілі (араб тілі А1)
Курстың негізгі мақсаты араб тілін А1 деңгейінде қалыптастыру және меңгеру, халықаралық ортаға ықпалдасуға және араб тілін мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қолдануға мүмкіндік беретін шетелдік серіктестермен қарым-қатынас кезінде кәсіби іс-әрекетті шешу үшін қажетті және жеткілікті коммуникативтік құзыреттілік деңгейімен, сондай-ақ өз бетімен білім алу.
5
КК1, КК3
23.
Маманданған елдің шет тілі (қытай тілі А2)
Курстың негізгі мақсаты шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін қалыптастыру және арттыру болып табылады, алдыңғы білім беру сатысында қол жеткізілген және студенттердің шетелдік серіктестермен қарым-қатынаста кәсіби қызметті шешу үшін, сондай-ақ одан әрі өз бетінше білім алу үшін қажетті және жеткілікті коммуникативтік құзыреттілікті меңгеруі.
5
КК1, КК3
24.
Маманданған елдің шет тілі (араб тілі А2)
Курстың негізгі мақсаты араб тілін А2 деңгейінде қалыптастыру және меңгеру, халықаралық ортаға ықпалдасуға және араб тілін мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қолдануға мүмкіндік беретін шетелдік серіктестермен қарым-қатынас кезінде кәсіби іс-әрекетті шешу үшін қажетті және жеткілікті коммуникативтік құзыреттілік деңгейімен, сондай-ақ өз бетінше білім алу үшін болып табылады.
5
КК1, КК3
25.
Маманданған елдің практикалық шет тілі (Қытай тілі В1)
Курстың негізгі мақсаты-шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін қалыптастыру және арттыру, кәсіптік қызметте шетел серіктестерімен қарым-қатынас үшін, сондай-ақ одан әрі өз бетінше білім алу үшін студенттердің қажетті дәрежедегі коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру.
5
КК1, КК3
26.
Маманданған елдің практикалық шет тілі (араб тілі В1)
Курстың негізгі мақсаты-шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін қалыптастыру және арттыру, кәсіптік қызметте шетел серіктестерімен қарым-қатынас үшін, сондай-ақ одан әрі өз бетінше білім алу үшін студенттердің қажетті дәрежедегі коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру.
5
КК1, КК3
27.
Маманданған елдің практикалық шет тілі 2 (қытай тілі 2)
Курстың негізгі мақсаты-шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін қалыптастыру және арттыру, кәсіптік қызметте шетел серіктестерімен қарым-қатынас үшін, сондай-ақ одан әрі өз бетінше білім алу үшін студенттердің қажетті дәрежедегі коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру.
5
КК1, КК3
28.
Маманданған елдің практикалық шет тілі 2 (араб тілі 2)
Курстың негізгі мақсаты-араб тілін В2 деңгейінде меңгерту, халықаралық ортаға интеграциялану және араб тілін мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қолдануға мүмкіндік беретін, шетелдік серіктестермен қарым-қатынас кезінде кәсібилікті қолдану үшін қажетті, сондай-ақ әрі қарай өз бетімен білім алуына мүмкіндік беретін жеткілікті коммуникативтік құзыреттілік деңгейін қалыптастыру.
5
КК1, КК3
29.
Халықаралық жария құқық
Пәнді оқу барысында тыңдаушыларды құқық қорғау органдары үшін практикалық мүдделерді тудыратын халықаралық-құқықтық реттеумен таныстыру, халықаралық қатынастарды, мемлекеттің сыртқы саяси қызметін бағалау мен талдауға ғылыми көзқарас дағдыларын меңгеру жүргізіледі.
5
КК3, КК5
30.
Шет елдердің конституциялық құқығы
Пән студенттерді шет елдердің ғылыми реттелген конституциялық құқықтың теориялық ережелермен таныстырады; Конституция теориясын және конституциялық-құқықтық институттардың құқықтық мәртебесін зерттеу; олардың мемлекеттік билік механизміндегі рөлін, азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қорғаудағы рөлін анықтау.
5
КК3, КК5
31.
«Халықаралық лаңкестікке қарсы іс-қимыл» пәнаралық курсы
Пәнді оқытудың мақсаты-білім алушыларда халықаралық терроризм, оның даму үрдістері және өңірлік ерекшелікті ескере отырып, көріну ерекшеліктері туралы; Терроризмге қарсы іс-қимылдың халықаралық-құқықтық және ұлттық-құқықтық аспектілерінің ерекшелігін талдау туралы білімді қалыптастыру. Студент халықаралық терроризмнің ерекшелігін және оның қазіргі заманғы жаһандық және аймақтық проблемалар кешеніндегі орнын түсінуі керек.
5
КК3, КК5
32.
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері
"Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері" пәнін оқытудың мақсаты білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлқының моделін және сыбайлас жемқорлықты қабылдамаудың қоғамдық ахуалын қалыптастыру мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жасауда қазақстандықтардың белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыру болып табылады.
5
КК3, КК5
33.
Аймақтану (Regional Studies)
Пән территориялық құрылымдар - аймақтардың әлеуметтік-экономикалық, саяси және мәдени даму ерекшеліктеріне арналған. Оқытудың мақсаты- ел мен аймақтардың даму заңдылықтары туралы студенттердің білімін кеңейту және тереңдету, қазіргі халықаралық қатынастар жүйесіндегі аймақтардың рөлі жайлы түсініктерді қалыптастыру.
5
КК1, КК3, КК4, КК5
34.
Мамандыққа кіріспе
Студенттерді таңдаған мамандығы бойынша университеттік білім беру ерекшеліктерімен таныстыру, осы мамандық түлектерінің қоғам мен мемлекет және олардың жеке амбициялары мен ниеттерін пайдалану тұрғысынан олардың ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін түсіндіру.
5
КК1, КК3, КК4, КК5
35.
Маманданған елдің тарихы мен мәдениеті (Қытай)
Пәнді оқытудың мақсаты: студенттерге Қытай туралы, оның ежелгі, орта ғасыр, жаңа заман және қазіргі кезеңдегі әлеуметтік-экономикалық, саяси және мәдени дамуы туралы толық ақпарат беру.
5
КК1, КК3, КК5
36.
Маманданған елдің тарихы мен мәдениеті (Таяу Шығыс)
Пәннің мақсаты-студенттердің Таяу Шығыс елдерінің даму тарихы мен мәдени ерекшеліктері заңдылықтарын зерттеу болып табылады. "Мамандандырылған елдің мәдениеті мен тарихы (Таяу Шығыс)" курсы бағдарламасын меңгеру барысында студенттер әртүрлі тарихи кезеңдердегі аймақ елдерінің даму үрдісін, жекелеген елдердің әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктерін қарастырады.
5
КК1, КК3, КК5
37.
Маманданған елдің сыртқы саясаты және дипломатиясы (Қытай))
Пәнді оқытудың мақсаты: семинарларда, аралық бақылаулар мен дәрістерде Қытайдың сыртқы саяси үрдістері динамикасының күрделілігі мен алуан түрлілігін терең талдау арқылы студенттердің шығармашылық потенциалын жүзеге асыру.
5
КК1, КК3, КК5
38.
Маманданған елдің сыртқы саясаты және дипломатиясы (Таяу Шығыс)
Пәннің мақсаты-студенттердің Таяу Шығыс елдерінің сыртқы саясаттың басым бағыттарын, сондай-ақ елдердің дипломатиясын зерттеу болып табылады. Пән аясында Таяу Шығыс елдерінің әлемдік қоғамдастыққа кірісу үдерісі оқытылады, аймақ елдерінің сыртқы саяси белсенділігі, жекелеген елдермен, сондай-ақ халықаралық ұйымдармен ынтымақтастықтың әртүрлі формалары мен әдістері қарастырылады.
5
КК1, КК3, КК5
39.
ТҰК халықаралық бизнес
"ТҰК халықаралық бизнес" пәнін игерудің мақсаты халықаралық бизнестің заңдылықтарын зерттеу, оған қатысатын фирмалардың артықшылықтарын, оның операциялары елдің экономикалық дамуына және оның әлемдік экономикадағы жағдайына қалай әсер ететінін анықтау болып табылады. Курс студенттерді шетелдердегі нарықтық экономикада табысты шаруашылық жүргізудің мысалдарымен таныстырады, оң халықаралық тәжірибені пайдалану мүмкіндіктері туралы түсінік береді.
5
КК1, КК5
40.
Әлем аймақтарының саясаты мен экономикасы
"Әлем аймақтарының саясаты мен экономикасы" пәнін оқу барысында студенттер әлемнің түрлі елдері мен өңірлерінің қолданбалы талдауы үшін халықаралық қатынастардың негізгі үрдістері мен проблемалары, өңірлік проблемалар, әлемдік экономика, даму және жаңғырту процестері туралы білімдерін қолдануды үйренеді.
5
КК1, КК5
41.
Ақпараттық қауіпсіздік негіздері
Пән қазіргі ақпараттық кеңістіктегі туындайтын қауіп-қатерлерге, ұлттық және халықаралық деңгейдегі халықаралық қатынастар факторының ақпараттық қауіпсіздік жүйесін қалыптастыру қажеттілігіне назар аударады. Ақпараттық жүйелерді террористік мақсаттарда және жеке тұлғаға, қоғамға немесе мемлекетке зиянды әсер ету үшін пайдалану мәселелері талданады.
5
КК2, КК3, КК5
42.
Ақпараттық құқық
Негізгі мақсаты ақпараттық саладағы халықаралық қатынастарды құқықтық реттеу мәселелерін шешуде құқықтық ғылым мен тәжірибенің соңғы жетістіктерін кеңінен қолдану негізінде жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады.
5
КК2, КК3, КК5
Бейіндік пәндер циклі
ЖОО компоненті
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
43.
Геосаясат
"Геосаясат" пәнінің негізгі мақсаты - студенттерге халықаралық үдерістерді ұғыну және геосаяси күштерді орналастыру, саяси мәдениетті қалыптастыру, әлемдегі геосаяси және халықаралық жағдайды нақты түсіну үшін білім беру.
Қазіргі геосаяси және геостратегиялық жағдай қарастырылады: геосаяси үдерістердегі жетекші әлемдік державалардың орны және олардың сыртқы саясатының тұжырымдамалық негіздері. Әлемнің геосаяси дамуындағы Қазақстанның орны, рөлі мен перспективаларына ерекше назар аударылады.
5
КК4, КК5
44.
Өндірістік тәжірибе
Өндірістік тәжірибенің мақсаты негізгі құзыреттерді бекіту, білім беру бағдарламасы бойынша практикалық дағдылар мен кәсіби қызмет тәжірибесін алу болып табылады
15
КК6
45.
Диплом алдындағы тәжірибе
Диплом алдындағы тәжірибенің мақсаты ұйымның қызметін зерделеу кезінде алынған теориялық және практикалық білімді жалпылау және жүйелеу және дипломдық жұмысты орындау барысында жалпылау болып табылады
5
КК6
Таңдау бойынша компонент
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
46.
Дипломатиялық келіссөздер жүргізу техникасы
Пәнді оқу үшін: дипломатия және халықаралық келіссөздер ұғымдарымен танысу, келіссөздер түрлерін қарастыру, келіссөздерді ұйымдастыру әдістерін талдау, халықаралық келіссөз процесінің құрылымын талқылау, келіссөздердің негізгі стратегиялары мен тактикалық тәсілдерін қарастыру, келіссөздердегі делдалдардың рөлі, келіссөздер жүргізу ережелерімен, іскерлік этикет ережелерімен, келіссөздердің қорытынды құжаттарымен танысу керек.
5
КК1, КК3
47.
Дипломатиялық құжаттама
Бұл пәнді оқу барысында студенттер дипломатиялық құжаттарды жасау, ресімдеу және жүргізу және хат жазысудың негізгі принциптерін, ережелері мен нормаларын үйренеді. Сонымен қатар, курс аясында студенттерге ақпараттық-талдау жұмысының әдістемесі, ақпараттық базаны құру техникасы және онымен жұмыс істеу, ақпараттық-талдау және талдау құжаттарын жазу бойынша базалық білім беріледі.
5
КК1, КК3
48.
Көпжақты дипломатия
Бұл пәнді оқу барысында Халықаралық қатынастар жүйесіндегі көпжақты ынтымақтастықты талдауға, көпжақты дипломатияның дамуының негізгі кезеңдері туралы терең түсінік қалыптастыруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мақсат аспектілерінің бірі студенттерді алған білім негізінде қазіргі әлемде болып жатқан саяси үдерістер мен қарым-қатынастарды өз бетінше талдау және жасауға үйрету болып табылады.
5
КК3, КК5
49.
Халықаралық қатынастардың қазіргі мәселелері
Пән халықаралық қатынастардың негізгі мәселелерін зерттеуге, әлемдік аренадағы ағымдағы процестердің ерекшеліктерін түсінуге, соның ішінде халықаралық қақтығыстарға қазіргі ғылыми көзқарас және оларды реттеу мәселелері туралы түсінік алуға, осы үдерістегі мемлекеттердің, үкіметтік және үкіметтік емес ұйымдардың рөлін түсінуге арналған.
5
КК3, КК5
50.
Халықаралық қатынастардың қазіргі жүйесі
Курс аясында жалпы заңдылықтары бар күрделі саяси құбылыс ретінде, жалпы аймақтар мен әлемнің дамуына қатысты қазіргі заманғы халықаралық қатынастар жүйесі мәселелерінің мәні, типологиясы қарастырылады, әлемдік шаруашылық байланыстардың дамуындағы, әртүрлі саяси жүйелердің, қоғам мен табиғаттың өзара қарым-қатынастарындағы негізгі үрдістер зерттеледі. Халықаралық мекемелер мен үкіметаралық ұйымдар (БҰҰ, ЕО, НАТО, БРИКС және т.б.) шеңберіндегі қазіргі заманғы әлемдік процестерді құқықтық реттеу мәселелеріне, өңірлік және жаһандық деңгейлердегі қауіпсіздік проблемаларына, экологиялық, демографиялық, көші-қон процестеріне маңызды орын беріледі.
Әлемдік орталықтарға және әлемдік саясаттағы жетекші акторларға, АҚШ-тың, Еуропалық Одақтың, РФ-ның, Таяу және Орта Шығыс елдерінің сыртқы саяси басымдықтарына, Азия мемлекеттерінің әлемдегі Қытай, Үндістан, Жапония сияқты рөлін күшейтуге ерекше мән беріледі.
5
КК5
51.
Халықаралық қатынастар теориясы
Пәннің мақсаты студенттердің классикалық парадигмалар мен қазіргі заманғы мектептер мен халықаралық қатынастар теориясындағы бағыттарды оқыту болып табылады. Курстың мазмұны халықаралық қатынастарды зерттеудің негізгі ұғымдары мен анықтамаларын, әдістерін, халықаралық қатынастар теориясының даму тарихын, халықаралық қатынастардың классикалық парадигмаларын, сонымен қатар халықаралық қатынастар теориясындағы заманауи мектептер мен бағыттарды қамтиды.
5
КК5
52.
Әлемдік интеграция үдерістері
Пәннің мақсаты – қазіргі замандағы интеграциялық үрдістерді, олардың әдіснамасын, даму нысандары мен бағыттарын зерттеу. Батыс Еуропа, Солтүстік Америка, Латын Америкасы, Африка, Азия-Тынық мұхит аймағы елдерінің интеграциялық одақтарының даму факторлары мен үрдістері қарастырылады және талданады. Еуразиялық кеңістіктегі интеграциялық процестерді зерттеуге ерекше көңіл бөлінеді.
5
КК5
53.
Халықаралық ұйымдар
Курстың негізгі мақсаты – халықаралық қатынастар жүйесіндегі халықаралық ұйымдардың белгілері, мәні, орны және рөлі туралы жүйелік түсініктерді қалыптастыру.
5
КК5
54.
Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты
Пәнді оқытудың мақсаты - студенттерде ішкі жаңғырту міндеттерімен салыстыра отырып Қазақстан Республикасының қазіргі сыртқы саясатын ұғыну дағдыларын қалыптастыруы. Студенттер ҚР сыртқы саясатын жүзеге асырудың мақсаттары, басым міндеттері, принциптері, тетіктері туралы түсінікке ие болады; пәннің ұғымдық аппаратын, халықаралық процестер, әлемдік және сыртқы саясат саласындағы салыстырмалы талдау әдістерін меңгереді.
5
КК4, КК5
55.
Орталық Азиядағы аймақтық қауіпсіздік
Пән Орталық Азиядағы аймақтық қауіпсіздік ортасының негізгі сипаттамаларына арналған. Курс аясында геосаяси, экономикалық, демографиялық, этникалық және басқа да факторлар, аймақтық қауіпсіздіктің қазіргі заманғы қатерлері мен шақырулары, аймақтық қауіпсіздік жүйесін қалыптастырудағы интеграциялық процестердің рөлі қарастырылады.
5
КК4, КК5
56.
Қазіргі қақтығыстар және оларды реттеу әдістері
"Қазіргі заманғы қақтығыстар және оларды реттеу әдістері" атты курстын мақсаты қоғамдық-саяси ойдың даму процесіндегі қақтығыстар туралы білім эволюциясын таныстыру және қазіргі әлемдегі ең өткір қақтығыстарды халықаралық саяси үдерістермен және әлемдік экономиканың жетекші секторларының қызметімен өзара байланыста анықтау болып табылады.
5
КК1, КК2, КК3, КК5
57.
Этносаралық қатынастар және сепаратизм
Бұл пән студенттердің этносаралық қатынастар деңгейін, этносаралық қатынастарды дамытудағы үрдістерді талдау дағдыларын қалыптастырады. Ұлтаралық ынтымақтастықтың мәні анықталады, этносаралық қақтығыстардың себептері мен табиғаты, олардың алдын ала және еңсеру жолдары анықталады
5
КК1, КК2, КК3, КК5
Құзырет шифры
Құзырет мазмұны
Оқу нәтижесінің шифры
Білім беру бағдарламасы бойынша оқыту нәтижесінің мазмұны
КК1
Тұлғаның мультимәдениеттілік, көптілділік және экологиялық ойлау принциптері негізінде әлеуметтік-мәдени және физикалық дамуға қабілеттілігі
ОН1
Жеке және кәсіби бәсекеге қабілеттілігін, азаматтық ұстанымын, физикалық және экологиялық мәдениетін, креативтілігін және коллаборацияға дайындығын көрсету
ОН2
Мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда грамматикалық білімдер мен сөйлеу құралдарын пайдалана отырып, тұлғааралық, мәдениетаралық және кәсіби коммуникацияларды жүзеге асыру; түрлі мәселелер бойынша дұрыс келіссөздер жүргізу және іскерлік хат алмасуды табысты жүзеге асыру; шетелдік серіктестермен қарым-қатынас кезінде кәсіби қызметті шешу үшін, сондай-ақ одан әрі өз бетінше білім алу үшін коммуникативтік құзыреттіліктің жеткілікті деңгейі болу.
ОН,3
Бөтен мәдениетке бейімделе білу, эмпатия, икемділік, интермәдениетті ойлау; тарихи сабақтастықты және ұрпақтардың жалпыға ортақ байланысын анықтау, сондай-ақ ұлттық және этникалық қақтығыстардың алдын алу және еңсеру жолдарын анықтау
КК2
Өндірісті, бизнесті, ғылымды, әлеуметтік саланы дамыту үшін сандық технологияларды қолдануға дайындық
ОН4
Ақпараттық қауіпсіздік жүйесін қалыптастыру кезінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін түсіну; ақпараттық қоғамды дамыту процесінде туындайтын қауіптер мен қатерлерді білу
КК3
Тарихи, заңдық және дипломатиялық дағдыларды қолдана отырып кәсіби қызметті ұйымдастыруға когнитивті қабілеті
ОН5
Тарихи білім негіздерін меңгеру, тарихи үрдістің қозғаушы күші мен заңдылықтарын түсіну; әр түрлі кезеңдерде шет елдердің тарихи дамуының саяси, әлеуметтік-мәдени факторларын талдай білу және түсіндіре білу (17в. -қазіргі уақытта халықаралық қатынастардың даму заңдылықтары
ОН6
Шет елдердің конституциялық құқығы ғылымы әзірлеген негізгі теориялық ережелерді, оның ішінде мәселелерді халықаралық-құқықтық реттеу үшін құқықтық мәтінді түсіну дағдыларын меңгеру; білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлқының моделін қалыптастыру; ақпараттық қауіпсіздік және терроризмге қарсы іс-қимыл жүйесін қалыптастыру кезінде халықаралық мекемелер мен үкіметаралық ұйымдар шеңберіндегі қазіргі халықаралық ынтымақтастықтың құқықтық негіздерін білу
ОН7
Дипломатиялық этикет және хаттама нормаларын меңгеру, іскерлік хат-хабар алмасуға қабілетті болу, дипломатиялық іс жүргізу негіздерін меңгеру; кәсіби дипломатиялық қызметте көпжақты дипломатия саласында теориялық білімді қолдана білу, халықаралық қатынастар шеңберінде қазіргі және тарихи оқиғаларды талдауда дипломатиялық қызмет әдістерін қолдану, дипломатиялық келіссөздер жүргізу дағдыларын қолдану
КК4
Танымның, білім берудің және кәсіби дамудың жаңа сатысына тиімді көшу қабілеті
ОН8
Мамандану аймағының тарихи, саяси, әлеуметтік, этникалық, мәдени, діни және өзге де ерекшеліктерін ескере отырып, кешенді сипаттамасын құруды; мамандану аймағы мемлекеттерінің сыртқы саясатын қалыптастыруға әсер ететін ішкі және сыртқы факторларды талдауды, олардың сыртқы саяси курстары эволюциясының негізгі тенденциялары мен заңдылықтарын айқындауды
ОН9
Өзінің болашақ мамандығының әлеуметтік маңыздылығын ұғыну, кәсіби қызметті орындауға Жоғары уәждемеге ие болу; ғылыми ақпаратты іздеу, сыни талдау, жинақтау және жүйелеу, зерттеу мақсаттарын қою және оларға қол жеткізудің оңтайлы жолдары мен әдістерін таңдау қабілеті
КК5
Пәнаралық деңгейде халықаралық сипаттағы күрделі кәсіби міндеттерді шешу қабілеті
ОН
Әлемдегі геосаяси жағдайды, аймақтық және жаһандық деңгейлердегі халықаралық қатынастардың негізгі проблемаларын талдау, этносаралық өзара іс-қимылдың мәнін анықтау кезінде халықаралық қатынастардың классикалық және қазіргі заманғы тұжырымдамалық тәсілдерін қолдану; саяси жағдайларды болжау және модельдеуді және халықаралық жанжалдардың алдын алу және реттеу кезінде ынтымақтастық стратегиясын таңдауда бағдарлануды білу
ОН11
Әлемдік даму мен интеграциялық процестердің қазіргі заманғы үрдістерінде бағдарлай білу, халықаралық қатынастар жүйесіндегі өңірдің рөлін түсіну; көпжақты ынтымақтастықтың ерекшелігін ескере отырып, ұлттық қауіпсіздіктің өзекті қатерлері мен сын-қатерлерін анықтау, кәсіби міндеттерді шешу үшін геосаяси күштер мен қазіргі заманның жаһандық және өңірлік проблемалары кешенін орналастыру
ОН12
Елдер мен аймақтардың даму заңдылықтарын, қазіргі геосаяси жағдайдың, интеграциялық үдерістер мен халықаралық қатынастар жүйесіндегі көпжақты ынтымақтастықтың ерекшеліктерін білу, халықаралық және аймақтық қауіпсіздік ортасының негізгі сипаттамаларының динамикасын анықтай білу және Қазақстан Республикасының сыртқы саясатының негізгі қағидаттары мен бағыттарын анықтау мақсатында қазіргі әлемдік және өңірлік процестерді реттеу әдіснамасын меңгеру
КК6
«Базалық құқықтық» майнорлық бағдарламасы
Дамыған құқықтық сана, құқықтық ойлау және құқықтық мәдениет негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыру, заңға сәйкес Басқару саласында шешімдер қабылдау және іс-әрекеттер жасау қабілеті
РО13
Құқық субъектілерінің негізгі құқықтары мен міндеттерінің мәнін, жауапкершілік шараларын, заңдардың талаптарын, заңдық маңызы бар құжаттар мен құқықтық іс-әрекеттердің мәнін түсіну, өз құқықтарын заңды құқықтық құралдармен қорғай білу, құқықтық актінің мазмұнына түсінік беру және кәсіби қызметте құқықтық актіні дәл қолдану қабілеті
«Кәсіпкерлік жобалар» майнорлық бағдарламасы
Кәсіби саладағы табысты бизнестің қызмет етуі үшін экономикалық қатынастардың мәнін түсіну қабілеті
Кәсіпкерлік идеялар банкін қалыптастыра білу, бизнес жоспар құру, кәсіпкерлік құрылым құру және оның қызметін ұйымдастыру. Тәуекелдерді жіктеуге қатысты білімді көрсету, жобаларды іске асыру және ұйымның бизнес-процестерінің жұмыс істеуі барысында тәуекелдерді анықтау, талдау және басқару .
«Бизнестің құқықтық негіздері» майнорлық бағдарламасы
Дамыған құқықтық сана, құқықтық ойлау және құқықтық мәдениет негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыру, заңға дәл сәйкес кәсіпкерлік және басқару салаларында шешімдер қабылдау және іс-әрекеттер жасау қабілеті
Қазақстан шегінде де, шетелдік серіктестердің қатысуымен де кәсіпкерлік қызметті реттейтін құқықтық актілерді білу, олардың мазмұнына түсініктеме бере білу және кәсіпкерлік қызметтің түрлі субъектілерін ұйымдастыру үшін пайдалану, кәсіпкерлік шарттардың мәтіндерін әзірлеу, өз құқықтарын заңды құқықтық құралдармен қорғай білу, басқарушылық қызметті заңға дәл сәйкес жүзеге асыру қабілеті
«Бизнес-информатика» майнорлық бағдарламасы
Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ете отырып, Интернет-технологиялар базасында функционалдық міндеттерді шешу үшін электрондық нарықта, компьютерлік дизайнда, жобалау және деректерді талдау құралдарында жаңа технологиялар бойынша білімдер мен практикалық дағдыларды қолдану қабілеті
Электрондық бизнесті енгізу бойынша бизнес-жоспар әзірлеу, Цифрлық Қазақстан жағдайында міндеттерді шешудің әртүрлі АТ-ны интеграциялау, компьютерлік графика дағдыларын пайдалану, қауіпсіздік деңгейін бағалау және ақпараттық ресурстарды қорғауды жүзеге асыру
«Кәсіпкерліктің экономикалық негіздері» майнорлық бағдарламасы
Кәсіби саладағы табысты бизнестің қызмет етуі үшін экономикалық қатынастардың мәнін түсіну қабілеті
Экономикалық үдерістердің табиғатын түсінуді көрсету, алынған білімді тиімді нәтижелерге қол жеткізу үшін пайдалану, өзінің кәсіби саласында бизнесті құру және дамыту, оның табысты жұмыс істеуі үшін жағдайларды дамыту
«Қаржы»
майнорлық бағдарламасы
Қаржылық қатынастардың мәнін түсіну, оларды өз бизнесін табысты жүзеге асыру және экономикалық қызметтің басқа субъектілерімен өзара іс-қимыл жасау үшін қолдану қабілеті
Қаржы мәнін түсінуді көрсету, салық, банк жүйелерінің қызмет етуінің негізгі принциптеріне бағдарлау, алынған дағдыларды елдің қаржы жүйесінің түрлі субъектілерімен тиімді өзара іс-қимыл жасау үшін қолдану.
Оқу тәжірибесі, 1 курсТәжірибе мақсаты:
кәсіби білімнің қисынында оқып үйренуі, бекіту, аумақтау, жүйелік білім, қағидалы материалдар байқау осының барлығы бір мақсат;
кәсіби қызметте болғанда көптеген облыстармен танысу озінің мамандығы аясында;
өзіндік жұмысында тәжрибиелік жаңалықтар ашу, сыртқы экономикалық қызметте жұмысын жалғастыру, күрделі тапсырмалардың шешімін табыу;
Күілетін нәтижелер:
Жанжақты қарастырылған теориялық және тәжрибилік тапсырмаларды бекіту;
тамашаның құралымы туралы жұмыста маманның жеке құрылымдық бөлімше түрлі профильтың ұйымдарында, болашақта кәсіби тәртіптің стильсінде және кәсіби этикада болу;
студенттің дайындығы кәсібинің кейінгі сезін- байқауына, соның ішінде профилді тәртіптердің.
Оқу тәжрибиесі кәсіби маманның логикалық атаратын қызметі ретінде саналады. Ол білім мен ғылымның болмысы, кәсіби және профильді тәртіптерге бағынатын, және олардың жүзеге асуының экономикалық-халықаралық қатынастардың кәсіби қызметі ретінде болып табылады.
Өндірістік тәжірибесі, Курс:
2қ, 3қ, 2,3,4
Тәжірибе мақсаты:
Өндірістік тәжірибенің негізгі мақсаты студенттерді мемлекеттік және әр түрлі халықаралық ведомствасының құрылымымен, қызметімен, студенттерге елшіліктер, өкілдіктер, ұлттық-мәдени орталықтардың қызметкерлерінің атқаратын қызметімен таныстыру.
Күілетін нәтижелер:
қазіргі кезде әлемде болып жатқан жаһандық және аймақтық үрдістерден хабардар болу;
ұйымның базалық құжаттарымен танысу, соның ішінде шет тіліндегі, дипломатиялық құжаттар мен оны құрастырған ведомстваларының дағдыларын иелену;
мамандардың тәжірибеде алған жалпы теориялық білімін қолдана білу, терең меңгеру мен бекіту;
кәсіби талаптарды орындауда нарық еңбегінде оқу үрдісіндегі алған теориялық білімін қолдана білу;
демократиялық, құқықтық, ерікті, нарықтық мемлекет жағдайындағы мамандарды дайындау мен жауапкершілікті қалыптастыру;
студенттердің ұйымдастырушылық, зерттеу мен коммуникативтік қабілетін дамытумен дағдыландыру, әр түрлі тапсырманы орындауда ұсыныс білдіру мен тапқырлық таныту.
Диплом алдындағы тәжірибесі, Курс
: 3қ, 4
Тәжірибе мақсаты
: теориялық және тәжірибелік білімді жүйелі түрде жүйелеу мен нақты ұйым немесе мекеменің іс-әрекетін зерттеу барысында алған ақпараттардан көрінеді. Диплом алдындағы тәжірибе кезінде ерекше көңілді диплом жұмысына қажетті ақпарат жинайтын ұйымның зерттеу оъектісіне, мекемені талдау мен қалыптасуына бөлу керек.
Күтілетін нәтижелер:
студенттердің оқу үрдісіндегі алған білімдерінде, жүйелік, теориялық және тәжірибелік білімін бекіту;
кәсіби білімі мен біліктілігін қажетті қолдануда, міндеттерді тәжірибеде пайдалану мен шешу;
шығармашылық ойлау қабілеті мен өз беттерімен мәселе қызметіне сараптама жасауды қалыптастыру, таңдалған мамандық бойынша тәжірибелік жұмыстарын еркін дамыту;
кәсіби түлектің жұмысын жазуда тәжірибе есебін дайындау, нәтижелерін пайдалану мен жинау.
Independent Kazakh Agency for Quality Assurance in Education (IQAA) http://nkaoko.kz/
Validity
The present program is approved by the University for the 4 year period for those, who get an academic degree at the University since 2017
Level
QF-EHEA (The Framework for Qualifications of the European Higher Education Area): 1st cycle; EQF (The European Qualifications Framework): Level 6; NQF (The National Qualifications Framework): Level 6
development of students’ personal qualities; formation of universal and professional competences in accordance with requirements of the labor market for “International Business” major;
producing specialists in International Business with fundamental economic knowledge and who are capable of working as analysts and visioners, International Relations and World Economy experts, who are able to analyze processes in separate spheres such as economics, politics, security or culture and information technologies.
Main courses: Microeconomics, Macroeconomics, Mathematics in Economics, Logistics, Accounting and Audit, Taxes and Taxation, Strategic Management, Global Economics and Global Goods Markets Forecasting, Contemporary History of International Relations, Regional Studies, Multilateral Diplomacy, International Economics, International Business, Business Analytics, Entrepreneurship and Basics of Business, Stock Exchange Market, Fundamental and Technical Analysis of Stock Markets, Electronic Business and Developing Technologies for Entrepreneurship, Infographics and Communications
2.General information/Specialization
“International Business” educational programme is aimed at professional training of specialists, able to forecast trends and respond to the strategic challenges of an ever changing global business environment by applying the theory and methodology of economic science to investigate world economic processes and to put their conclusions into practice, analyzing world commodity and financial markets, enhancing the competitiveness of goods and services, various types of foreign economic activity and international payments, patterns in integration processes throughout the world and the activities of international economic organizations.
3.Major
Social Sciences, Economics and Business
4.Peculiarities
Graduates of the “International Business” educational programme are focused on:
business analytics,
world economy;
international relations;
global political, economic, military, ecological, cultural-ideological and other processes.
the companies doing foreign trade, banks and other financial institutions, government agencies, embassies and trade offices of Kazakhstan abroad;
international economic organizations;
Kazakhstani and foreign enterprises, noncommercial and public organizations, dealing with international economic issues;
the media, covering issues of international economic activity.
2.Further education
“International Business” graduates have a possibility to continue their studies within Master’s degree programmes in accordance with the related specialties or any others under the stipulation that they pass all prerequisites for the educational programme.
Competence approach, student-oriented teaching, subjects integration and interdisciplinary approach are emphasized.
2.Assessment methods
The main criteria of Bachelor’s degree completion is completing a minimum of 129 credits of theoretical studies and 9 credits of professional internship according to the Kazakhstani system or 211 credits of theoretical studies and 20 credits of professional internship according to the ECTS.
ability to think systematically, generalize, analyze and perceive information, formulate goals and choose the ways to achieve them, bring out the implication of international issues;
ability to think and write logically, reasonably and plainly;
сapability to analyze socially significant issues and processes;
ability to use basic principles of natural sciences in professional activity, apply methods of mathematical analysis and modeling, theoretical and experimental research;
having politically correct corporate culture of international communication (formal and informal), skills of finding compromises through negotiations;
capability to make organizational and administrative decisions in different situations and take responsibility for them;
ability to apply regulatory and legal documents in professional activity.
2.Professional competences
thorough knowledge of the history and current state of international relations;
knowledge of the key principles and methods of analytical work in economic sphere;
comprehension of the logics of global processes and development of international relations in its historical, economic and legal dimension;
knowledge of the content and instruments of macroeconomic policy;
ability to analyze the state of the business environment on the basis of international business theories in order to make appropriate managerial decisions;
understanding the structure of global processes in scientific-technological innovations, perspectives of its changes and the place of Kazakhstan in these processes;
ability to calculate macroeconomic indicators and analyze their impact on the national economy and national business entities as components of the international economic environment;
ability to assess the economic and social conditions for business in the international business environment;
understanding the strategies of international economic development;
ability to conduct researches of the state and market conditions, segmentation of business entities, competitive situation, consumer behavior;
ability to comprehensively analyze the problems of international business development, applying economic-mathematical and econometric methods;
ability to determine the macro- and microfactors of the motivation for Kazakhstani enterprises to enter the world markets;
ability to analyze the system of regulatory mechanisms of foreign trade policy and adapt foreign trade activities of specific companies in the international business environment;
possession of conceptual apparatus and theoretical knowledge in the field of International Relations and Global Economics;
knowledge of the features of political and legal environment and infrastructure of international trade activities;
ability to draft foreign trade contracts and take into account the specifics of intraregional trade;
ability to use professional-specialized knowledge and practical skills to solve practical issues in the field of International Business.
fulfilling obligations of assistance and administration with the knowledge of foreign languages in economic institutions of the governmental and non-governmental system,
carrying out organizational and administrative functions in institutions, organizations and enterprises, dealing with external economic activity;
participation in organization of international negotiations, meetings, conferences, seminars on International Relations, international Business and World Economy issues;
applying the theory and methodology of economic science to investigate world economic processes and putting their conclusions into practice.
"Маркетинг" ББ мақсаты табысқа бағытталған және қазіргі заманғы жүйелі білімі, Қазақстан Республикасы мен халықаралық қоғамдастық алдында тұрған кәсіби, әлеуметтік-экономикалық, гуманитарлық және рухани міндеттерді шешуге белсенді тарту және қатысу үшін қажетті құзыреттері мен дағдылары бар маркетинг саласында жоғары білікті кадрлар даярлау.
Оқыту ұзақтығы мен нысаны
4 жыл – орта білім базасында;
2 года ж/о базасында
ҚБТ қолдану арқылы күндізгі, күндізгі
Оқыту тілі
Қазақ / орыс
Түлектің біліктілік сипаттамасы
Берілетін дәреже: бизнес және басқару бакалавры
Маман лауазымдарының тізбесі:
- Компания басшысы / маркетинг қызметінің маманы;
- Сату бөлімінің менеджері;
- Маркетолог;
- Талдаушы / нарық талдаушысы;
- Жарнама маманы;
- Бренд менеджері;
- Интернет-маркетолог / digital-маркетолог;
- Сату менеджері;
- SMM менеджері.
Кадрларды даярлау бағытына арналған лицензияға қосымшаның болуы
Бар
2021 жылғы 2 ақпандағы № KZ34LAA00021414 лицензиясына 005 қосымша
Білім беру бағдарламасын аккредиттеудің болуы
Бар
SA-A № 0138/1 21 мамыр 2018ж
Білім беру бағдарламасының бірегейлігі
Білім беру бағдарламасының бірегейлігі:
- өңірдің еңбек нарығына бағдарлану, жұмыс берушілердің тапсырысы бойынша жыл сайын жаңартылатын элективті пәндердің болуы;
- оқу үрдісін, ғылыми зерттеулерді және заманауи тәжірибені біріктіру;
- қазіргі заманғы коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып білім алушыларды даярлау жүйесін дамыту және білім беру процесін ақпараттық қамтамасыз ету
- жақын және алыс шетелдердің ірі университеттерімен ынтымақтастықты кеңейту.
Түлектер магистратурада білімін жалғастыруға мүмкіндігі бар
Жалпыға білім беру пәндерінің циклы
Міндетті компонент
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
1.
Әлеуметтік-саяси білім модулі (Әлеуметтану, Саясаттану, Мәдениеттану, Психология)
Әлеуметтану қоғамды оның жүйелерін (институттар, процестер) және олардың жұмыс істеуі мен даму заңдылықтарын зерттейді.
Саясаттану қоғамның саяси саласын зерттейді: Саяси билік, саяси институттар, қатынастар, процестер және олардың қызмет ету заңдылықтары.
Мәдениеттану мәдениетті адам өмірі мен іс-әрекетінің ерекше және тұтас жүйесі, оның пайда болу, даму және түсіну заңдылықтары ретінде зерттейді.
Психология осы әлемді бейнелеу процесінде негізгі психологиялық процестерді, күйлерді, қасиеттерді, адамның ішкі әлемін зерттейді.
8
КК1
2.
Қазақстанның қазіргі тарихы
Пән Қазақстан дамуының негізгі кезеңдері туралы объективті тарихи білімді қалыптастырады, студенттің назарын "Рухани жаңғыру" бағдарламасын жүзеге асыруға, тарихи-мәдени үдерістердің қалыптасуы мен дамуына бағыттайды. Курс қазақ халқының этногенезі, ел аумағындағы мемлекеттілік пен өркениет формаларының эволюциясы мәселелерін қамтиды, тарихнамадағы маңызды фактілер мен оқиғаларды ашып көрсетеді, қазақстандық даму моделінің мазмұнын ғылыми-тарихи біліммен толтырады
5
КК1
3.
Философия
Философия студенттердің бойында сананың ашықтығын, өзіндік ұлттық код пен ұлттық сана-сезімді түсінуді, рухани жаңғыртуды, сындарлы-сыни ойлауды, білім мен білімге табынуды қалыптастыруға бағытталған. Курс қоғамдық сананы жаңғырту және қазіргі заманның жаһандық мәселелерін шешу контексінде білім алушылардың философиялық мәдениетті меңгеруіне, студенттердің рефлексиясын қалыптастыруға, толерандылықты, мәдениетаралық диалог пен ойлау мәдениетін дамытуға және нығайтуға бағытталған.
5
КК1
4.
Дене шынықтыру
Пән тұлғаның дамуындағы және кәсіби қызметке дайындықтағы дене тәрбиесінің әлеуметтік рөлін түсінуге қол жеткізуге; дене шынықтыру мен салауатты өмір салтының ғылыми-биологиялық және практикалық негіздерін білуін бекітуге; оқу бағдарламасынан жаттығуларды орындау техникасын меңгеруге, денсаулықты нығайту мен кәсіби жұмысқа қабілеттілікті сақтауда гигиеналық факторлар мен сауықтыру күштерін пайдаланудың маңыздылығын түсінуге мүмкіндік береді.
8
КК2
5.
Шет тілі
Курстың оқу материалы зерттелетін тақырыптар мен қарым-қатынас салаларының мазмұнын барабар көрсететін түпнұсқа мәтіндерді, бейнелер мен аудиоматериалдарды қолдануды қарастырады. Студенттердің белсенді сөздігі одан әрі кеңейтіледі, оның ішінде ықтимал сөздік есебінен.
Шет тілін өз ойларын білдіру үшін қолдануға үйрету, жазу мен сөйлеудің лексикалық-грамматикалық дағдыларын қалыптастыру; өзін-өзі тәрбиелеу дағдыларын қалыптастыру.
10
КК1
6.
Қазақ (орыс) тіл
курстың мазмұны сөйлеу әрекетінің барлық түрлерін және сөздік жұмысты дамытуға, әртүрлі жағдайларда тұрмыстық әңгімелесуді меңгеруге және қазақ (орыс) тілінің терминологиясына бағытталған лексикалық және грамматикалық тақырыптарды қамтиды
10
КК1
7.
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (Information and communication technologies)
Пәннің мақсаты Цифрлық Қазақстан мемлекеттік бағдарламасын іске асыру жағдайында кәсіби салада заманауи ақпараттық технологияларды қолдану дағдылары бар жоғары білікті мамандарды даярлау болып табылады.
Бұл пән процестерді сыни бағалау және талдау, жинау, өңдеу, іздеу және сақтау әдістері, сандық технологияларды қолдана отырып ақпаратты беру тәсілдерін қалыптастырады. .
5
КК3
ЖОО компоненті
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
8.
Экология және тіршілік қауіпсіздігі
Бұл пән тірі организмдердің тіршілік ету ортасымен өзара әрекеттесуін, биосфераның даму заңдылықтарын, экологиялық жүйелер мен тұтастай биосфераның жұмыс істеуін, сондай-ақ алғашқы медициналық көмек көрсетуді және Техносфера жағдайында адамды антропогендік және табиғи шығу тегінің теріс әсерінен қорғауды анықтайтын негізгі заңдылықтардың мазмұнын ашады.
5
КК2
Негізгі пәндер циклі
ЖОО компоненті
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
9.
Оқу практикасы
Оқу практикасы алынған теориялық білімді бекіту, кеңейту және тереңдету және алынған дағдылар мен құзыреттерді таңдалған ұйым жағдайында қолдану мақсатында жүргізіледі. Оқу-әдістемелік және нормативтік құжаттамалар, ұйымның маркетингтік қызметін талдау және сәйкестендіру негіздері оқытылады. Студент ұйымның қызметін реттейтін нормативтік құжаттармен; иллюстрациялық және презентациялық техниканың заманауи құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын игереді.
1
КК3
10.
"Кәсіби бағытталған шет тілі" пәнаралық курсы"
Пән орта деңгейден (B2) жоғары шет тілін меңгеру деңгейін қамтиды.
Курстың негізгі мақсаты теориялық білімді кеңейту және тереңдету, сондай-ақ кәсіби салада шет тілін меңгерудің практикалық дағдыларын жетілдіру болып табылады. Кәсіби бағытталған шет тілі курсы "Маркетинг"мамандығымен анықталған болашақ кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін жеткілікті тілдік құзыреттілік деңгейіне қол жеткізуді жүзеге асырады.
6
КК1,КК 4
11.
Микроэкономика
Микроэкономика " жеке экономикалық субъектілердің қызметі деңгейінде экономикалық механизмнің жұмыс істеуін зерттеуге, экономикалық теорияны зерттеу барысында алынған теориялық білімді бекітуге, шектеулі ресурстар жағдайында ұтымды экономикалық ойлау дағдыларын игеруге, сондай-ақ осы салада жүргізілген мемлекеттік саясаттың негізінде бағалауға мүмкіндік береді.
5
КК 4
12.
Макроэкономика
Макроэкономика" экономиканы тұтастай алғанда, тауарлар мен қызметтер өндірісінің жалпы көлемі мен өсуін, инфляция мен жұмыссыздық деңгейін, валюта айырбастау бағамын және тұрақты экономикалық өсу жағдайларын қамтамасыз ету үшін төлем балансының жай-күйін зерттейді
5
КК 4
13.
Маркетинг (Marketing )
"Маркетинг" пәні студенттерде кәсіпорында маркетингтік қызметті ұйымдастыру, практикалық қызметтің әртүрлі салаларында заманауи маркетинг тұжырымдамаларын игеру және оларды басқарушылық шешімдер қабылдау кезінде пайдалану бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады.
Маркетинг курсын оқу іс жүзінде компанияның мақсаты мен миссиясын анықтауға, сондай-ақ оны жүзеге асыру стратегиясын құруға көмектеседі.
5
КК 4,5
14.
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері (Basis of anticorruption)
"Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері" пәнін оқытудың мақсаты білім алушылардың қазіргі жағдайда мамандардың табысты кәсіби қызметі үшін қажетті кәсіби құзыреттерді иемденуі, сондай-ақ білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлық моделін және сыбайлас жемқорлықты қабылдамаудың қоғамдық ахуалын қалыптастыру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл ісінде қазақстандықтардың белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыру болып табылады.
5
КК 4
15.
Пәнаралық курс бизнесті ұйымдастыру және бағалау
Курсты оқытудың негізгі мақсаты шағын, орта және ірі бизнестің шаруашылық қызметінің экономикалық көрсеткіштерін талдау және жоспарлау саласында қазіргі заманғы экономикалық ойлау мен Арнайы білім жүйесін қалыптастыру; бизнесті құру мен кәсіпкерлікті дамытуда білімнің тұтас жүйесін қалыптастыру; бизнесті бағалаудың тәсілдері мен әдістерін меңгеру болып табылады.
5
КК 4
16.
Бухгалтерлік есеп т
Пән Қазақстан экономикасының түрлі кәсіпорындарында бухгалтерлік есепті ұйымдастыру туралы теориялық білім кешені болып табылады. Экономиканың сәтті жұмыс істеуі үшін жан-жақты, объективті, жедел ақпарат қажет, оның негізгі көзі бухгалтерлік есеппен қалыптастырылған мәліметтер болып табылады. Ұйымның өндірістік, жабдықтау және сату қызметіндегі өзгерістер осы ұйымның жұмысын жақсарту және тиісті басқару шешімдерін қабылдау мақсатында бухгалтерлік есепте тіркеледі. Бұл бухгалтерлік есепті өндірісті басқару жүйесінің барлық деңгейлерінде ақпараттық қолдау көрсететін бөлігі етеді.
5
КК 4
17.
Халықаралық маркетинг (International marketing)
Халықаралық маркетингтің дәстүрлі мәселелерін қамтитын қазіргі заманғы халықаралық маркетинг мәселелері. Мәселелерді қараудың жалпы тәсілі студенттердің маркетинг саласында іргелі дайындыққа ие екендігіне негізделген. Маркетингтік қызметтің функциялары әлемдік нарықта оларды жүзеге асырудың ерекшеліктері тұрғысынан қарастырылады. Бұл болашақ мамандарға оқудың жоғары тиімділігіне қол жеткізуге, маманның табысты кәсіби қызметі үшін қажетті фирманың экспорттық қызметі саласында білім алуға және дағдыларды сіңіруге, сондай-ақ кәсіби және жеке өзін-өзі жетілдірудің оңтайлы жолдарын табуға көмектеседі
5
КК 4
18.
Өндірістік тәжірибе
Басқару құрылымын және маркетингтік қызметті ұйымдастырудың принциптерін, қызметкерлердің лауазымдық міндеттерін зерттеуді; жарнамалық және маркетингтік қызметті жүргізудің құжаттары мен құралдарын зерттеуді; кәсіпорынға оның кәсіби қызметіне тікелей қатысу арқылы практикалық көмек көрсетуді қамтиды. Студент келіссөздерді, іскерлік хат алмасуды, электрондық коммуникацияларды жүзеге асыра алады; маркетингтік зерттеулер жүргізу дағдыларын меңгереді
5
КК4,5
19.
Маркетингтік зерттеулер
Пән заманауи технологияларды қолдана отырып, ұйымның, тауарлар нарығының, бәсекелестер мен тұтынушылардың ішкі ортасын зерттейді., бұл сізге мақсатты аудиторияны, оның қажеттіліктері мен мотивтерін түсінудің оңтайлы жолын табуға мүмкіндік береді. Студент зерттеу және аналитикалық жұмыс дағдыларын игереді
5
КК4,5
Таңдау бойынша компонент
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
20.
Инфографика және коммуникация
Пәнді оқытудың мақсаты-күрделі ақпаратты аудиторияға тез және түсінікті түрде ұсыну арқылы деректерді визуализациялау. ИНФОГРАФИКА құралдарына суреттер, графиктер, диаграммалар, блок-схемалар, кестелер, карталар, тізімдер кіреді, бұл экономиканың кез-келген саласы үшін медиа өнімдерін жасауға мүмкіндік береді. Инфографика компанияның сыртқы және ішкі байланысын жеңілдету үшін тиімді.
5
КК 3,4
Медиа коммуникациядағы Визуализация
Курс тиімді медиа өнімдерді жасау үшін әр түрлі ақпаратты визуалды бейнелеу саласында құзыреттіліктер мен жеке шығармашылық стильді қалыптастырады. Құзіреттіліктер сыни және визуалды ойлау негізінде қалыптасады, олар студенттің визуалды медиа сауат, визуалды мәдениет, талдау технологиялары және мақсатты аудиториямен медиа-өнімді қарым-қатынасты қамтамасыз ететін визуалды медиа өнімдерін жасау дағдыларын игеруін анықтайды.
21.
Пәнаралық курс "Digital-маркетинг"
Курс студенттерде жаңа инновациялық ойлауды қалыптастыруға, талдауға арналған цифрлық технологияларды білуге және коммуникацияның онлайн және оффлайн арналарын (әлеуметтік желілер, мобильді қосымшалар, youtube, көше дисплейлері, цифрлық телевизия, жарнамалық қалқандар, QR-коды бар POS-материалдар және т. б.) кешенді үйлестіру арқылы нысаналы тұтынушылармен тиімді өзара қарым-қатынас құруға бағытталған.)
5
КК 3,4,5
Интернет-маркетинг
Курс нарықта тауарлар мен түрлі қызметтерді жылжыту мақсатында желілік технологиялар саласындағы маркетингтік іс-шаралар кешенін жүзеге асыратын маман дайындауға бағытталған. Студент желілік технологияларды қолдана отырып, бизнесті нақты жүргізуде қолдану үшін маркетингтік стратегия мен тактикалық әдістерді қолдануды үйренеді.
22.
Экономикадағы Математика
Пән математикалық модельдеудің, экономикалық есептерді талдау мен шешудің теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді, маркетингтік қызмет саласындағы процестер мен құбылыстарды зерттеу және болжау бойынша математикалық әдістерді меңгеруге көмектеседі.
5
КК 3
Дискреттік математика
Пән студенттің логикалық және математикалық мәдениетін қалыптастырады және математикалық объектілерді теориялық-бірнеше сипаттау, графикалық теорияның негізгі мәселелері және математикалық логика мен Кодтау теориясының аппаратын қолдану әдіснамасы туралы білімді қалыптастыруға мүмкіндік береді. Оқу барысында студент дискретті математиканың негізгі бөлімдері бойынша білім алады және оларды қолданбалы есептерді шешуде ұтымды пайдалануды үйренеді.
23.
Деректерді талдау және экономиканы болжау
Пәнді оқу студенттерде экономикалық практикада жиі қолданылатын уақыт қатарларын талдау мен болжаудың статистикалық әдістерін, сапалы болжау әдістерін қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастырады. Бұл курсты оқу деректерді бастапқы өңдеуді жүзеге асыруға, уақыт қатарларын тегістеуге көмектеседі; маусымдық тербелістерді модельдеу әдістерін, үлестірілген лагы бар динамикалық модельдерді, деректерді көп өлшемді талдау әдістерін қолдану.
5
КК 3,4
Эконометрика (Econometrics)
Пән нақты деректердегі заңдылықтарды, теңдеу коэффициенттерін бағалау әдістерін зерттеу үшін регрессия модельдерін, сызықты емес регрессиялық модельдерді, сапалы айнымалысы бар модельдерді құру және қолдану дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Пәнді оқу регрессиялық және корреляциялық талдау, регрессиялық модельдердің параметрлерін түсіндіру және макро - және микро деңгейдегі экономикалық көрсеткіштерді болжау саласында терең білім береді.
24.
Салықтар және салық салу (Тaxes and taxation)
Пән елдің салық жүйесін, оны қалыптастыруды; бюджет деңгейлері арасындағы салықтар мен алымдардың аражігін ажыратуды; салықтарды есептеу және төлеу тетігін; салық төлеушілердің жекелеген санаттары үшін арнайы салық режимдерін қолдануды; алымдарды, баждарды және басқа да міндетті төлемдерді есептеу ерекшеліктерін; салықтық әкімшілендіруді; салық төлеуден жалтарғаны үшін жауапкершілікті, салық заңнамасын бұзғаны үшін санкцияларды қолдану тетігін зерделейді.
5
КК4
Поведение потребителей
Тұтынушылардың мінез-құлқының теориялық негіздерін зерттеу және сатып алушылардың мінез-құлқын зерттеу және модельдеу, сатып алу туралы шешім қабылдау саласындағы практикалық дағдыларды игеру. Маркетинг жүйесіндегі тұтынушылардың рөлі, тұтынушы мінез-құлқының түрлері, тұтынушы мінез-құлқының модельдері мен үлгілері, жеке тұтынушының мінез-құлқы. Тұтынушыларды зерттеу бағыттары:жеке элементтер тұрғысынан кәсіпорын қызметінің әртүрлі аспектілері бар кәсіпорынға қатынасты зерттеу. Кәсіпорынның имиджін анықтайтын факторлар. Тұтынушылардың ниеті мен мінез-құлқын зерттеу. Тұтынушының құқықтары. ҚР заңы "тұтынушылардың құқықтарын қорғау ТУРАЛЫ".
5
КК4
25.
Бағалар және баға белгілеу
Пәнді оқу кәсіпорынның басқару жүйесіндегі баға белгілеудің орны мен рөлін анықтауға мүмкіндік береді; Негізгі баға стратегиялары; әртүрлі нарықтардағы баға белгілеу сипаты; сұраныс пен ұсыныстың арақатынасы мен икемділігін анықтау . Курсты оқу сізгемен икемділігін анықтау . Курсты оқу сізге
кәсіпорынның әртүрлі тауарлары мен қызметтерінің бағаларын қалыптастыру; бағаларды есептеуді жүзеге асыру; баға белгілеу саласындағы мемлекеттік саясатпен танысу.
5
КК4
Қаржы
Пәнді оқытудың мақсаты макро - және микро деңгейде қаржының теориялық және практикалық негіздерін меңгеру болып табылады. Бұл курсты игеру студенттерге қаржылық қатынастар саласындағы тұжырымдамалық аппаратты игеруге және экономиканың әртүрлі аспектілерін реттеуде қаржыны пайдалану мүмкіндіктерін игеруге мүмкіндік береді.
26.
Статистика
Пәннің материалы жаппай біртекті кездейсоқ оқиғалардың ықтималдық заңдылықтарын зерттеу, статикалық деректерді алу үшін эксперименттерді жоспарлау және жүргізу және олардың негізінде ықтималдық моделін бағалау әдіснамасын қамтиды. Оқыту барысында жүйелі және салыстырмалы тәсілдер, статистикалық әдістер қолданылады. Пәннің қолданбалы бағыты бар: теориялық материал мысалдар мен тапсырмалармен суреттелген
5
КК4
Әлеуметтік статистика
Пән әлеуметтік-экономикалық құбылыстардың сандық сипаттамаларын және статистикалық ақпаратты жинау, өңдеу және талдаудың статистикалық әдістерін зерттейді, онсыз бүгінде бірде-бір қызметті басқару мүмкін емес. Осы бағыт қоғамдық-экономикалық саланың қазіргі жай-күйін және оның нарықтық қатынастардағы дамумен байланысты өзгеру үрдістерін ескере отырып жасалды, соның салдарынан ұлттық шоттар жүйесіне бағдарланған.
27.
«Кәсіпкерліктің экономикалық негіздері» майнор бағдарламасы
Кәсіби салада табысты бизнестің жұмыс істеуі үшін экономикалық қатынастардың мәнін түсіну қабілеті
Пәндерді қамтиды: Экономикалық теория, Менеджмент, фирма экономикасы, кәсіпкерлік
20
КК 4
28.
«Бизнестің құқықтық негіздері» майнор бағдарламасы
Дамыған құқықтық сана, құқықтық ойлау және құқықтық мәдениет негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыру, заңға дәл сәйкестікте кәсіпкерлік және басқару салаларында шешімдер қабылдау және іс-әрекеттер жасау қабілеті.
Қазақстан Республикасының Кәсіпкерлік құқығы, Қазақстан Республикасының Азаматтық құқығы, сыртқы экономикалық қызметті құқықтық және кедендік-тарифтік реттеу, Қазақстан Республикасының Еңбек құқығы пәндерін қамтиды
20
КК4
29.
Майнор «Негізгі құқықтық» 1
Студент құқықтың даму заңдылықтарымен; құқықтық реттеу тетігімен, конституциялық құрылыстың ерекшеліктерімен, елдегі мемлекеттік органдар мен жергілікті өзін-өзі басқару жүйесін ұйымдастырумен; еңбек құқығы және халықты әлеуметтік қорғау құқығы саласындағы негізгі ұғымдардың, институттардың, құқықтық қатынастардың мәні мен мазмұнымен байланысты білім алады.
Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы, Әкімшілік құқығы, Еңбек құқығы, мемлекеттік қызмет және басқару пәндері кіреді.
20
КК 4
30.
Майнор «Негізгі құқықтық» 2
Дамыған құқықтық сана, құқықтық ойлау және құқықтық мәдениет негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыру, заңға дәл сәйкестікте кәсіби салада шешімдер қабылдау және іс-әрекеттер жасау қабілеті.
Қазақстан Республикасының конституциялық құқығы;Қазақстан Республикасының әкімшілік құқығы; Қазақстан Республикасының Еңбек құқығы; табиғат пайдалану құқығы
20
КК4
31.
«Бизнес-информатика» майнорлық бағдарламасы
Интернет-технологиялар базасында функционалдық міндеттерді шешу үшін электрондық нарықта, компьютерлік дизайнда, жобалау және деректерді талдау құралдарында жаңа технологиялар бойынша білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. олардың ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету.
Электрондық бизнес, компьютерлік дизайн-технологиялар, IT-шешімдер және индустрия, ақпараттық жүйелердің қауіпсіздігі пәндерін қамтиды
20
КК 4
32.
«Қаржы» майнорлық бағдарламасы
Қаржылық қатынастардың мәнін түсіну, оларды өз бизнесін сәтті жүзеге асыру және экономикалық қызметтің басқа субъектілерімен өзара іс-қимыл жасау үшін қолдану қабілеті.
Пәндер оқытылады: қаржы, салық және салық салу, Банк ісі, банктер мен кәсіпорындардың өзара іс - қимылын ұйымдастыру
20
КК4
33.
«Кәсіпкерлік жобалар» майнор бағдарламасы
Кәсіби салада табысты бизнестің жұмыс істеуі үшін экономикалық қатынастардың мәнін түсіну қабілеті
Кәсіпкерлік; бизнес-жоспарлау; тәуекелдерді басқару; Кәсіпкерлік жобалар: басқару және іске асыру пәндерін қамтиды
20
КК 4
34.
Маркетингтік логистика
Маркетингтік логистика маркетинг және логистика идеяларын біріктіруге негізделген. Маркетингтік логистика дегеніміз-шикізат ағындары, компоненттер және т. б. пайда болған жерлерден бастап тұтынушыларға түпкілікті өнімдерді жеткізуге дейін, олардың сұраныстарын тиімді қанағаттандыру және салааралық байланысты дамыту мақсатында материалдар мен дайын өнімдердің физикалық ағындарын жоспарлау, жедел басқару және бақылау
5
КК 4,5
«Спорттағы Маркетинг» МК
Ұсынылған пән бойынша курсты оқу барысында студенттер маркетингтің мәні туралы қазіргі заманғы теориялық тұжырымдамалық идеяларды, спорт саласындағы маркетингтік саясатты ұйымдастыру және қамтамасыз ету саласындағы қолданыстағы негізгі әдістерді игеруі керек, сонымен қатар спорт саласындағы маркетингтік науқандарды ұйымдастыруда кешенді әдістерді дайындаудың, жоспарлаудың және қолданудың заманауи технологияларын игеруі керек.
Бейіндік пәндер циклі
ЖОО компоненті
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
35.
Маркетингті басқару
Пән маркетингті басқару мәселелерін зерделеу бойынша дағдылар мен біліктерді қалыптастырады және корпоративтік маркетингтік қызметтің қазіргі заманғы нысандарымен таныстырады; басқару саласында маркетингтік ұғымдардың категориялық аппаратын қалыптастырады; мақсатты нарықтарды іріктеуді басқару, сегменттеу, тұтынушылық мінез - құлықты модельдеу, бәсекелестік артықшылықты таңдау мәселелерін қарайды; маркетинг құралдарын басқаруды зерттейді-тауар, баға саясаты, бөлу саясаты және байланыс.
5
КК 4,5,6
36.
Өндірістік практика 1
Кәсіпорын жұмысын ұйымдастырудың принциптері мен басқару құрылымын білуді білдіреді, маркетингтік зерттеулер жүргізудің теориялық дағдыларын бекітеді; нормативтік-құқықтық және қызметтік құжаттаманы зерделеу; кәсіпорынның жарнамалық қызметімен танысу; мерчендайзер, маркетологтың көмекшісі функцияларын орындау жолымен кәсіпорынға практикалық көмек көрсету. Студент келіссөздер, іскерлік хат алмасу, кәсіпорынның басқа бөлімшелерімен байланыс жасай алады
5
КК 4,5
37.
Өндірістік практика 2
Өндірістік тәжірибе жоғары тұрған және мемлекеттік ұйымдармен кәсіби байланыс жасауға; кәсіпорынның миссиясын, мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдауға; кәсіпорындағы маркетинг қызметінің міндеттері мен функцияларын игеруге; жарнамалық қызметті талдауға және жүзеге асыруға, тауарлар мен қызметтерді ілгерілету жөніндегі іс-шараларға қатысуға; әлеуетті бәсекелестерді саралауға және өткізу нарықтарын талдауға; есептік құжаттаманы жасау дағдыларына ие болуға мүмкіндік береді
10
КК 5,6
38.
Диплом алдындағы практика
Диплом алдындағы практика теориялық білімді бекіту және бітіру біліктілік жұмысын орындау үшін материал жинау; қойылған міндеттерді шешуде дағдыларды игеру; маркетингтік зерттеулер жүргізу тәжірибесін бекіту және стратегиялық жоспарларды жасау тәжірибесін пысықтау; ғылыми-зерттеу жұмысының дағдыларын бекіту, кәсіпорын қызметінің экономикалық көрсеткіштерін талдау және жоспарлау үшін қажет.
5
КК 5,6
Таңдау бойынша компонент
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
Қалыптастырылатын құзыреттер (кодтар)
39.
Қоғамдық қатынастар және брендинг теориясы
Пән PR қызметінің теориялық негіздерін, жарнама және қоғаммен байланыс саласындағы жұмыс дағдыларын үйренеді; бизнес құрылымдар мен кәсіпорындардың өзара іс-қимылының түрлері мен тәсілдерін зерделеуге көмектеседі әлеуметтік-мәдени сала. Бұл курс жаһандану дәуірінде бизнестің әртүрлі салаларында брендинг технологиясының мәні мен қолданылуын түсінуге негізделген басқарушылық ойлауды қалыптастырады.
5
КК3,4,5
КК 1,3,5
Маркетингтік коммуникациялар
Пән практикалық жұмыста маркетингтік коммуникацияларды пайдалану тетіктері саласында дағдыларды қалыптастырады, компанияны жылжыту стратегияларын іске асыру үшін маркетингтік коммуникация құралдарын пайдалануға үйретеді; коммуникация процесін жобалау; сатуды, жарнаманы және маркетингтік коммуникацияның басқа элементтерін ынталандыру тәсілдерін әзірлеу; маркетингтік коммуникация бағдарламаларының бюджетін есептеу; кешенді және элементтік түрде маркетингтік коммуникацияларды қолдану тиімділігін бағалау технологияларын пайдалану.
40.
Тауарлар мен қызметтерді жарнамалау (Promotion of goods and services)
Пән жарнаманың пайда болу тарихы, мақсаттары, міндеттері және тауарлар мен қызметтерді жарнамалауға қойылатын талаптар туралы білімді қалыптастырады; жарнамалық науқандарды ұйымдастыру және оның тиімділігін бағалау, сұранысты қалыптастыру және ынталандыру дағдыларын береді. Мақсатты аудиторияға ақпарат беру дағдыларын қалыптастырады; жаңа өнімді/қызметті ұсынады; өнімді пайдалану мақсаттары мен тәсілдері туралы білімді кеңейтеді, өнім туралы жағымды әсер қалдырады.
5
КК 3,4,5
Қызмет көрсету саласындағы жарнама
Пән жарнама тілінің жарнама объектісіне және жарнама алушының типіне тәуелділігі тұрғысынан: менталитетті, жарнама жанрларын, этика және заңды жауапкершілік мәселелерін ескере отырып, қазіргі заманғы қызметтерді жарнамалау саласында теориялық және практикалық білім мен дағдыларды береді. Студенттер жарнаманың түрлері, құралдары мен ерекшеліктері, сондай-ақ Қызмет көрсету саласындағы жарнаманы ұйымдастыру принциптері туралы білімді кеңейтуге ықпал ететін жарнамалық қызметтің теориялық негіздерін үйренеді.
41.
Практикалық маркетинг
Практикалық маркетинг студенттерді өндірістік-технологиялық, ұйымдастырушылық-басқарушылық, сондай-ақ эксперименттік-зерттеу қызметіне дайындайды және нарықтық жағдайларда маркетингтік қызметті практикалық іске асыру мәселелері бойынша кәсіби білім, білік және дағды жүйесін қалыптастырады. Пән практикалық маркетингте қолданылатын көптеген шешімдер туралы білім береді; практикалық бағыттағы маркетингтік қызметті жүзеге асыру мүмкіндігі
5
КК 4,5
Өнеркәсіптік маркетинг
Пән өнеркәсіптік маркетингтің рөлі мен орнын ашады. Өнеркәсіптік маркетинг-тауарлар мен қызметтерді өндіру үшін өндіріс қажеттіліктері үшін тауарлар мен қызметтерді сатып алатын компаниялармен өзара әрекеттесуге бағытталған маркетинг. Өнеркәсіптік маркетинг-өндірістік-техникалық мақсаттағы өнімнің маркетингі. Мінез-құлқы өнеркәсіптік маркетингте зерделенетін сатып алушы ұйымдардың ішінде: тауардың функцияларын, тауардың мақсатын өзгертетін, оны пысықтауды, қайта өңдеуді немесе өз өндірісінің мұқтаждары үшін тұтынуды жүзеге асыратын ұйымдар.
42.
Стратегиялық маркетинг
ISO - 9000 сапа жүйесінің стандарттарына сәйкес стратегиялық маркетинг тауарлардың өмірлік циклінің бірінші кезеңі болып табылады. "Стратегиялық маркетинг" курсында "бәсекелестік", "сапа", "бәсекеге қабілеттілік", "бәсекелестік артықшылықтар"ұғымдарының мазмұны зерттеледі. Стратегиялық маркетингтің функциялары: компанияның нарықтық стратегиясын қалыптастыру, маркетинг тұжырымдамасын іске асыру, стратегиялық жарнама және тауарларды сатуды ынталандыру, маркетингтік зерттеулерді қамтамасыз ету. Стратегиялық маркетингтің негізгі құралдары болжау, функционалдық-құндық талдау, нарықты стратегиялық сегментациялау болып табылады
5
КК 4,5,6
Көтерме-бөлшек сауда
Пән студенттердің сауданың мәні, оның түрлері, мемлекет тарапынан реттеу туралы білімін қалыптастыруға арналған. Осы курсты оқу барысында студенттер сауда кәсіпорындарын ұтымды құру, делдалдық қызмет түрлерін таңдау, саудаға ғылыми-техникалық прогрестің жаңа жетістіктерін енгізу саласында дағдыларға ие болады. Курстың негізгі мәселелеріне мыналар жатады: сауда функциялары. Көтерме және бөлшек сауда кәсіпорындарының жіктелуі, олардың құрылысы және технологиялық орналасуы
43.
Mерчендайзинг және сауда маркаларын баскару
Мерчандайзинг, жарнамалық акциялар бұл шеберліктегі брендинг коммуникацияның айрықша элементтерін қамтиды. Олардың толық ауқымды сарқылуының тиімділігі күрделі қатынастар мен өзара қарым-қатынастарға ықпал етеді. Мотивациялық ынталандырудың қолданушылары бір көзден импульс сияқты көрінеді. Осы тұрғыдан алғанда сату нүктесі (POS) қағидаты көптеген мүдделі тараптардың құралдарына негізделуі керек.
5
КК 1,5
Тауар қозғалысының логистикасы
Пән экономикалық қызметті жүзеге асыру шеңберінде ұйымның логистикалық жүйесін қалыптастыру және басқару үшін білімді дамытады, тауарларды жылжыту саласында логистикалық құралдарды қолданудың практикалық дағдыларына үйретеді. Курс мәміленің экономикалық мәнін ашады, логистиканың сауда қызметіндегі рөлін көрсетеді, тауарларды бөлу саласында логистикалық инфрақұрылымның қалыптасуын негіздейді; логистикалық қызметті оңтайландыру бойынша практикалық дағдыларды қалыптастырады.
КК 4,5
44.
Мейрамхана және қонақ үй маркетингі
Курс бағдарламасына қонақ үй және мейрамхана кәсіпорындарында маркетингті ұйымдастырудың негізгі компоненттерінің сипаттамалары кіреді. Мейрамхана-қонақ үй кәсіпорнының маркетингтік қызметін ұйымдастыруға және басқаруға, өнім стратегиясын қалыптастырудағы дизайнның мәні мен ерекшеліктеріне ерекше назар аударылады. Мейрамхана-қонақ үй маркетингіндегі баға белгілеу мәселелері ашылды. Маркетингтік коммуникациялардың рөлі және коммуникациялық саясаттың қалыптасу ерекшеліктері сипатталған.
5
КК4,5
Қызметтер маркетингі
Курс қызмет көрсету саласындағы маркетингтік қызметтің, қызмет көрсетуге тартылған ұйымдардың маркетингтік қызметінің ерекшеліктерін зерттейтін маркетинг саласының білімі мен дағдыларын қалыптастырады.
Студенттер қызмет көрсету саласындағы кәсіпорынның маркетингтік саясатын әзірлеудің, қызмет стандарттарын әзірлеудің, қызмет сапасын өлшеудің теориялық негіздерін үйренеді. Пән тұтынушылармен тұлғааралық қарым-қатынас пен тиімді позициялаудың практикалық дағдыларын қалыптастырады
45.
Банк маркетингі
Пән коммерциялық банктің қызметін басқару саласындағы дағдылар мен практикалық дағдыларды қалыптастырады. Бұл курс банк қызметінің экономикалық мәнін зерттейді. Банктік маркетинг қажеттілігі, банктік маркетингтің ерекшелігі және банктік өнімнің ерекшеліктері; Банктік маркетинг тұжырымдамаларын және коммерциялық банкті басқару процесінде маркетингтің рөлін қарастырады.
5
КК4,5
Туризм маркетингі
Бұл курс Туризм саласындағы маркетингтік құралдарды бейімдеудің заманауи тәсілдерін қарастырады
Пән студенттерде туризм саласындағы маркетингтің табиғаты, міндеттері, функциялары, идеологиясы мен құрылымы туралы кешенді түсініктерді қалыптастырады, туризм маркетингінің Тарихи аспектілерімен; туризм маркетингінің функцияларымен; туризм саласындағы маркетинг кешенімен; Қазақстандағы туризм маркетингінің ерекшеліктерімен таныстырады.
Soft skills
ДВО
№
Пәннің атауы
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Кредит саны
46.
Тайм-менеджмент
" Тайм-менеджмент " пәнін игерудің мақсаты студенттер арасында уақытты басқарудың мәні мен түрлері, басқару принциптері мен әдістері туралы жалпы түсінік қалыптастыру болып табылады
кәсіби қызметті сәтті жүзеге асыру үшін уақытша ресурс болып табылады; аулаушылардың жеке тиімділігін арттыру, ұйымдастыру және уақытты тиімді пайдалану саласындағы құралдарды игеру туралы жан-жақты білім беру.
5
47.
Кәсіпкерлік психологиясы
Студенттерде кәсіпкерлік туралы құбылыс ретінде, қазіргі кәсіпкерлерге тән ерекшеліктер туралы білім қалыптастыру;
студенттерде іскерлік және тұлғааралық қатынастар саласындағы проблемаларды әлеуметтік-психологиялық талдау, алған білімдерін бизнес саласындағы практикада пайдалану біліктері мен дағдыларын қалыптастыру
5
Құзыреттілік шифры
Құзыреттің мазмұны
Оқу нәтижесінің шифры
Білім беру бағдарламасы бойынша оқыту нәтижесінің мазмұны
КК 1
Тұлғаның әлеуметтік-мәдени дамуға және мәдениетаралық өзара іс-қимыл процесіне қабілеттілігі; академиялық және кәсіби өзара іс-қимыл жасау үшін қазіргі заманғы коммуникативтік технологияларды, оның ішінде шет тілінде(терде) қолдану қабілеті.
РО1
Қоғамның тарихи дамуының негізгі кезеңдері туралы білімдерін көрсетеді, мәдениаралық өзара іс-қимыл процесіндегі мәдени-тарихи мұраның рөлін талдайды және ескереді. Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану және психологияның негізгі білімін ескере отырып, тұлғааралық, Әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы жағдайларға баға береді
РО2
Тұлғааралық, мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынасты, ауызша және жазбаша сөйлеудегі әлеуметтік өзара іс-қимылды қамтамасыз ету үшін мемлекеттік, орыс және шет тілдерінің фонетикалық, графикалық, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық ресурстарын пайдаланады
КК 2
Толыққанды әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету үшін дене шынықтыру деңгейін сақтау мүмкіндігі. Экологиялық ойлау, қауіпсіз өмір сүру жағдайларын жасау және қолдау қабілеті.
РО3
Салауатты өмір салты туралы ғылыми түсінікке ие, табысты әлеуметтік және кәсіби қызмет мақсатында кәсіби-тұлғалық даму, өмір салтын қалыптастыру үшін дене бітімін жетілдіру біліктері мен дағдыларына ие
РО4
"Жасыл экономиканы"үнемді өндіру және дамыту қабілетін көрсетеді. Қауіпті және зиянды факторларды анықтайды және олардың әсерін талдайды. Экологиялық проблемаларды шешу үшін әртүрлі әдістерді, экологиялық тепе-теңдікті сақтауды қарастыратын және тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ететін заманауи ғылыми білімді қолданады.
КК3.
Кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологиялар базасында сандық талдау әдістерін, экономикалық-математикалық модельдеуді, шешім қабылдауды қолдау жүйесін,зияткерлік жүйелерді қолдана білу
РО5
Кәсіби есептерді шешу үшін пәнаралық контексте базалық математикалық білімді көрсетеді және қолданады. Маркетинг және маркетингтік зерттеулер саласында Математикалық талдау және модельдеу әдістерін пайдалана отырып, міндеттерді шешуге қабілетті
РО6
Тиісті цифрлық технологияларды, құралдар мен теорияларды пайдалана отырып, бизнес және басқару саласында кәсіби функцияны жүзеге асыруға қабілетті; өнім және қызмет туралы көрнекі ақпаратты ресімдейді, орналастырады және көрсетеді. Маркетингтің онлайн құралдарын қолдана алады және оларды жарнамалық, PR және BTL науқандарын өткізу кезінде қолдана алады
КК 4
Маркетинг және қызмет көрсету саласында экономиканың жұмыс істеуінің теориялық негіздері мен заңдылықтарын, нормативтік-құқықтық қызметтің теориясы мен практикасын игеру арқылы ұйымдастырушылық-басқарушылық қызметті жүзеге асыру білігі
РО7
Әлеуметтік - экономикалық және құқықтық білім негіздерін біледі, Менеджмент, Маркетинг және Қаржы теориясын білу негізінде ұйымдастырушылық мәселелердің мәнін анықтай алады. Макроэкономикалық ортаның жай-күйін, оның өзгеру серпінін, олардың мемлекеттік және коммерциялық ұйымдарға әсерін бағалау үшін салалық нарықтарды талдайды; экономикалық және ұйымдастырушылық сипаттағы шешімдер қабылдау дағдыларын меңгереді. Әр түрлі ұйымдық-құқықтық нысандар мен қызмет салаларында кәсіби қызметті реттейтін нормативтік - құқықтық базаны түсіндіреді. Мүдделі тараптар үшін қаржылық және басқару ақпаратын талдайды және ұсынады
РО8
Применяет методы и инструменты экономического и маркетингового анализа; учета и распределения затрат на рекламу продукта/услуги; разработки и реализации маркетинговых программ для оценки деятельности организации.
Аргументирует принятые решения, объясняет основные управленческие теории и методики маркетингового, финансового и производственного анализов, принципы разработки стратегических, тактических и оперативных решений в изучаемых областях; осуществляет деловые коммуникации, знает принципы организации бизнес-планирования; способен участвовать в построении бизнес процессов организации учитывая макро и микро среду организаций и специфику форм собственности
КК 5
Өндіріс және қызмет көрсету саласындағы кәсіпорында маркетингтік қызметті ұйымдастыру, маркетингтік кешенді әзірлеу, маркетингтік зерттеулер нәтижелері негізінде өндіріс және сату көлемінің болжамдарын есептей білу, сонымен қатар жаңа идеяларды, брендтерді әзірлеу және жылжыту қабілеті.
РО9
Ұйымның маркетингтік қызметін талдауды жүзеге асырады; Жаңа тауарлар мен қызметтерді құру және бар тауарлар мен қызметтерді жетілдіру бойынша идеяларды іздеуді және әзірлеуді жүзеге асырады; баға стратегияларын ұсынады, әлемдік нарықты қоса алғанда, ұйымның сыртқы ортасын талдайды, өнімдер мен қызметтерді сату жөніндегі ұйымның нақты және әлеуетті мүмкіндіктерін айқындайды
РО10
Маркетингтің функционалдық салаларындағы негізгі тұжырымдамаларды, парадигмалар мен теориялық әзірлемелерді біріктіруге, басқару және бизнес саласындағы кәсіби функцияларды жүзеге асыру үшін болашақты болжауға және деректерді талдауға; қойылған мақсаттарға қол жеткізу үшін орындаушылардың шағын ұжымдарының жұмысын ұйымдастыруға; маркетингтік зерттеулер жоспарын әзірлеуге, олардың нәтижелерін талдауға және ұйымның маркетинг кешенін әзірлеу мен жүзеге асыруда пайдалануға қабілетті;
КК 6
Тұжырымдау және шешу қабілеті
өзінің кәсіби қызметі саласындағы ғылыми-техникалық міндеттер; өздігінен білім алу және кәсіби мансапты жетілдіру қабілеті
РО11
Өзіндік ғылыми-зерттеу қызметі, маркетингтік зерттеулер саласында ақпаратты іздеу және іріктеу дағдыларын меңгерген. Ұйымның жобалары мен міндеттерін тиімді іске асыру үшін ішкі ресурстарды оңтайлы пайдалануды және уақыт кестесін сақтауды қамтамасыз ете алады. Тұрақты кәсіби өсуге, жаңа білім алуға дайын.
РО12
Алған теориялық білімдері мен дағдылары, сондай-ақ өз бетінше білім алу қабілеті негізінде жеке және кәсіби бәсекеге қабілеттілігін көрсетеді
Кәсіби қызметте икемділікті,коммуникабельділікті, бастамашылдықты және ұтқырлықты көрсетеді; белгісіздік және тәуекел жағдайында шешім қабылдау дағдыларын меңгерген. Өзін-өзі дамытудың траекториясын анықтау үшін дайындық деңгейін сыни бағалау.
Тәжірибе түрі. Оқу тәжірибесі
Курс: 2.
Мақсаты:
Оқу тәжірибесі жоғары білім ордаларында білім алатын студенттерінің әртүрлі меншік формалары, озық кәсіпорындар, мекемелер мен ұйымдарда жүзеге асырылатын жоғары білікті мамандарды даярлаудың маңызды бөлігі болып табылады. Оқу тәжірибесі «Маркетинг» мамандығының жұмыс оқу жоспарына сәйкес жүргізіледі.
Оқу тәжірибесінің негізгі міндеттері мыналар болып табылады:
- коммерциялық қызмет пен маркетингтік қызметті ұйымдастыру және басқару бойынша 1-2 курс барысында алынған білімдері мен дағдыларын нығайту;
- жұмыс істеп тұрған сауда кәсіпорындарымен студенттердің танысуы (кез келген меншiк нысаны), сондай-ақ олардың маркетингтік қызметін талдау.
- коммерциялық кәсіпорындардың негізгі қызметімен танысу және олардың маркетингтік бағдарлану деңгейін бағалау;
Күтілетін нәтижелер:
- Арнайы пәндері меңгеру кезінде алынған теориялық білімді бекіту;
- таңдаған мамандық бойынша дағдылары мен өздік жұмыс жасай алу тәжірибесін шыңдау;
- кәсіпорынды басқаруды ұйымдастырумен танысу;
- басқару жүйесін маркетинг қызмет функцияларын зерттеу және бағалау;
- бизнес-үрдістің және ғылыми-зерттеу операциялар әдістерін иелену;
Тәжірибе түрі. Өндірістік тәжірибе
Курс: 3-4
Мақсаты: студенттердің оқу үрдісі барысында алған білімдерін нығайту, тәжірибелік дағдыларды алу.
Кәсіпорынның (фирманың) маркетинг бөлімінің қызметі саласында тәжірибелік білім алу;
кәсіпорынның маркетингтік қызметі туралы жоспарлары мен есептерімен танысу;
Компанияның маркетингтік қызметі саласындағы мүмкін проблемаларды шешу үшін болашақ мамандарды даярлау.
Күтілетін нәтижелер:
Компанияның ұйымдастыру жұмыстарымен, оның құрылымы, құрылымдық бөлімшелердің негізгі функцияларымен танысу;
Кәсіпорынның маркетингтік қызметін ұйымдастыруды үйрену: бағалық, маркетингтік, тауарлық, коммуникациялық саясатын, маркетингті ұйымдастырудың ағымдағы жүйесіне сыни сипаттама беру және оны жетілдіру бойынша ұсыныстар енгізу;
тікелей маркетинг бөлімінде немесе өзге де маркетингтік қызметтерде (сату бөлімі, жарнама бөлімі, баға бөлімі) жұмыс жасау;
нарықтық зерттеулер, сауалнамалар, көрмелер, тұсаукесерлер, т.б. дайындау мен дамытуға қатысу;
маркетинг қызметін ұйымдастыру мәселелері бойынша кеңестерге қатысуға;
Тәжірибе түрі. Дипломалды тәжірибе
Курс: 3-4
Мақсаты: Диплом алдындағы тәжірибенің мақсаты болашақ кәсіби жұмыс дағдыларын қалыптастыру үшін қажетті студенттердің кәсіби білімдерін, тәжірибесін, жеке қасиеттерін тереңдету болып табылады. Тәжірибенің негізгі мақсаты - таңдаған тақырыбына сәйкес соңғы біліктілігі бойынша дипломдық жұмысты дайындау және жазу үшін материалдарды жинау.
Диплом алдындағы тәжірибенің негізгі міндеттері мыналар болып табылады:
- жалпы білім беретін пәндерді меңгеру кезінде алынған маркетингтік білімдерді бекіту, кеңейту және жүйелеу;
- таңдаған мамандығы бойынша практикалық тәжірибесі бекіту;
- студенттер маркетинг саласындағы мен өзіндік зерттеулерді жүргізу дағдылары мен кәсіби құзыреттілігін арттыру;
- дипломдық жұмыс жазу үшін қажетті тәжірибелік материалдар жинау;
- дербес маркетингтік, басқару, өндірістік қызмет бойынша тәжірибелік әдістер мен дағдыларды меңгеру,.
Күтілетін нәтижелер:
Дипломалды тәжірибені өту нәтижесінде студенттің білуі тиіс:
- кәсіпорынның қызметін экономикалық реттеу;
- жаңа талаптарды айқындау және дамыту әдістері, әр түрлі тұтынушылық топтардың қажеттіліктерін құрылымында олардың рөлін бағалау;
- компанияның өнімі және байланыс саясатын дамыту тәсілдері;
- маркетингтік стратегиясын, тарату арналары және өнімді тарату жүйелері мен сатуды ұйымдастыру;
- басқару және басқару ұйымдастыру, оның құрылымы, стратегиялық және тактикалық міндеттері; жеке функционалдық бағыттарына сипаттама;
- жедел және стратегиялық жоспарлау және басқару принциптері;
- объектілерді, субъектілер
және маркетингтік іс-құрылымы;
- маркетинг стратегиясы мен ұйымның бағдарламалары;
- нарықтықты сегменттеу процесі мен сегменттерін таңдау критерийлері;
- сату және баға белгілеу саясаты;
- жарнама стратегиясы және сатуға жәрдемдесу;
- Кәсіпорынның маркетингтік ортасын ұйымдастыру сипаттамасы (жанама және тікелей әсерлер).
